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1、篇一：教师实习周记在这一周，我的生活比之前更忙碌了 ：备课、批改作业、管理自习课、班 主任的日常工作，每一样都不能少。而且，我负责了这个星期的所有语文课， 所以这个星期的实习任务是前所未有的沉重。不过，我上了这么多堂语文课， 终于能够找到点感觉了；同时，每次课后都有原任老师的指导，我获得了不少宝贵的经验：首先， 不能拖堂，任1可的课程都不能例外。因为学生在拖堂的时间里，精神根本不能 集中，就算我讲再多、再重要的话，他们也不愿意听。所以，我尽量做到合理 把握教学的时间。备课的时候，根据学生的反映来掌握每一环节的时间；另一 方面，在课堂上我能做出相应的教学内容调整，所以这个星期的语文课基本上 没有
2、拖堂的现象出现。其次，一些基本的教学技巧我也学会了。譬如，过渡的 语言。记得第一次上课，我自己也感觉到每一个环节的过渡很生硬。可能是因 为不熟悉教学的过程，自己也有些怯场吧。不过，在经过十几堂课的训练以后, 过渡语已不再是要经过自己的消化，整合，才能把知识点发挥得更好。最后，我熟练应用多媒体教学，以填空的方式带领全班一起总结课文的内 容。篇二：教师实习周记我开始了讲故事计划。虽然孩子已经开始自己读，但总感觉他们的读还是 流于形式的，很担心他们会厌倦这种装样子的阅读。因此还是自己多读读，让 他们知道书中有比打架更有意思的事情。其实，我多么希望家长也能多为孩子 读读书啊！虽然孩子已经认识一些字了，
3、但父母和老师为他们读书,还是会把 他们与书本之间的距离拉得更近的。当孩子真正爱上读书的时候，他离美好的 未来、幸福的生活也就不远了。这周的欣慰是什么呢？是孩子的日记。水平有了很大程度的提高，很多孩子开始用日记表达自 己的内心，看了很有意思，也很是感动。有期盼十岁生日蛋糕”的，有详细 描述参加婚礼经过的，有描写春天的，也有劝爸爸少喝酒的。篇三：教师实习周记尽管听了无数次老师好，但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价 值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里，我并没有做到一名好老师， 也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学
4、生记住我,那么我的实习生 涯就有了难以泯灭的闪光点。在实习中，我还发现了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内 的工作当然要认真完成，但勇敢的主动请缨却能为你赢得更多的机会。只 要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。篇四：教师实习周记上星期终于把糖度的事告一段落，这星期的主要任务便自然而然的落在了 卷封这一块了，从此死猪不怕开水烫，难道我还不如头死猪？ 这句话便成 了我的口头禅。我的学习任务主要分为三块，第一，得把中心温度为85至93 未封口的奶液从每分钟500罐的输送带上取出，（一瓶每小时）这需要一定的 平衡感与不怕烫的精神，刚开始练习时，心脏一直处于一种激烈的震荡当中， 手伸出了
5、又回回了又伸，始终处于犹豫阶段，也许这就是所谓的本能吧！不知 道是不是本人天生平衡感强呢还是反正经历了上刑场般的心里磨练之后竟 然一次性成功,以后每拿每中,连边上的师父也夸我悟性高。第二块是在牛奶 经卷封后,按其对应的轧头拿出六罐，其卷数还是每分钟500罐,也许这世界 总会有点什么是与你相克的，也不知道是为什么，反正不管用什么方法我还是 不敢拿，唉，真是冤家路窄啊！也只得把希望寄托在以后了！第三块是对于拿 出的这六罐编号检测，测量工具要用到螺旋测微器、游标卡尺和锤子。测量的 项目主要有卷边宽度、卷边厚度、罐体高度、盖勾、身勾等，测罐中最难的便 是拆罐了，拆罐时首先在底部敲道口子，然后沿着裂口撕
6、一到两圈直至剩底盖 与罐身相搭的部分。经过了一次又一次血的教训之后总算是学得差不多了！一 星期的劳动成果，不多也不少，但还是得在以后的工作当中不断的磨合才是 再接再厉吧！篇五：教师实习周记实习的第一周，转眼即逝。来到XX学校，我被分到XX年级XX班进行实习。 在实习开始的第一周，我便进行了教育见习，主要是到自己的实习班级去听指 导老师XX老师的课。一开始，我不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只 是傻傻的把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当初高中时候的学习。每个 老师都有自己的上课风格，不知道如何去评价。后来和XX老师交流，发现原来 听课要这样听，要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上
7、课的语言，要 听老师的问题设置，也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老 师在上面的表演,而是学生和老师一种互动，一种知识火花的碰撞。听了 XX老 师的讲解，我终于弄明白听课要听些什么内容。心里面有一种喜悦感，就像是 做数学题时遇到了一个长时间没有解决的的问题，最后经过努力终于解决时的 那种兴奋。在这一周，我听语文课3节并慢慢熟悉班上同学的学习情况。在文言文的 教学方面，指导教师XX老师很注重诵读法。让学生反复的读，在读中感悟、读 中品味、读中鉴赏，在读中受到熏陶。对那些优秀篇章、名言佳句可反复诵读 体味，做到读了又思，思了又读，自然有味，乃至愈读愈有味，趣味无穷。具 体方法是：让学
8、生自己结合课文下面的注解试着翻译课文，把不懂、自己翻译 不出来的内容勾划标记出来，杨老师再讲解课文。然后再反复的读，在读中去 思考，去感悟。读时要求学生要不可误一字，不可少一字，不可多一字。进一 步做到有轻有重、抑扬顿挫的读出感情来，大大增强了阅读的形象感、意蕴感 和情趣感。对要求背诵的文言文，杨老师还加强背诵的指导。其中我总结了一 下读文言文还要遵循诵读的步骤和规律。第一，读准字音；第二，读懂文意； 第三，读美意境与情感。这种文言文的教学方式很有针对性，让学生在学习文 言文时，更具有目的性，也更容易掌握课文。我想，这种讲授文言文的方法值 得我学习。篇六：教师实习周记实习，就像进了社会大熔炉一
9、般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞 伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备!我在实习中逐渐变得勇敢，虽然开始也会有顾忌，怕主动出击会招惹不知 天高地厚的蔑视，但事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试，即便 在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长？而这一 切，只能靠自己去争取！篇七：教师实习周记因为同事得回家结婚，我便有点赶鸭子上架似的提前上岗了，说句心里话, 真的好紧张，毕竟是第一次开始实际掌控，协调感还不是很强，好在主管一直 在边上引导，还不时的给予帮助，但还是把我给忙坏了，新手上任，真的什么 都马虎不得，同一个检测有时候我得重复上两三遍，不是对自己没信心
10、，只是 觉得质量的保证便是我神圣的职责。那一天我正式上岗的第一天很累很累 但我的心是快乐的，许多被压抑了很久的东西，似乎都在无形中给释放了出来! 接下来的几天对于工作的热情依然没有丝毫的减弱,并且做得也顺手多了，心 情每天都很舒畅，空余之际还会向同事请教一些工作经验，或探讨一下对于管 控的新想法等等，日子过得倒也非常充实。因为每隔两小时就得去中段巡检一 次，必须对二次杀菌的出、入笼温度、杀菌温度、大、小冷水温、余氯含量、 杀菌时间、排气时间等做一些相关的核定。并且得查看真空打检与液位打检量 是否在标准之内。罐底喷印与纸箱喷码的尺寸、日期等是否正确，同时抽取成 品回前段做相关测定。如此繁琐的程序
11、，在一人一线的情况下要做得全面这似 乎还真有点不切实际，真的有点想向领导提议二人一线啊篇八：教师实习周记上班这么久，我有很多的感触，它带给我的价值是巨大的，这将对我的以 后工作产生重要的影响。给我最深的就是：一个人要想做好T牛大事，它必须 是所有智慧的融合。让我最深刻的就是从学校走向社会，首要面临的问题便是 角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识 到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识 应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所 选择。诸此种种的差异，不胜枚举。但仅仅在思想的
12、层面上认识到这一点还是 不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的 转换。篇九：教师实习周记暑期一个多月的服装设计实习，这对于我来说是一次新的机会，新的尝试, 新的体验。尽管我在校学的是服装设计课程取寸于大多数的我们来说，对服 装设计可能仍停留在懵懂或者说一知半解。通过这次实习，给我收获的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨，要不 怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单调又重复，但这是磨练意志最有效的 方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要把它看成是公司对自己的一次 考核，做到每一件事的过程中遇到困难，一定要争取不抛弃，不放弃，坚持战 斗，只要希望还在，胜利一定属于我
13、们。在此次设计助理岗位实习的过程中，让我认识到丰富的经验与社会接轨的 深刻感受。包括学习，生活，工作各个方面。就学习而言，专业实习它更偏重于应用，更加细致，要求也更加严格。作 为应届毕业生的我们要想适合自己的工作，在实际中实现自己的理想，必需不 断的增加自己的能力，做事情更加专注。就生活而言，专业学习展示给我们看各个不同的行业的人们的生活，不同 行业的人们将自己的行业融入自己的生活，这样大的人群的生活展示给我们未 来的生活远景，选择什么样的生活也是我们现在的最重要的抉择。一旦下定决 心，也就要开始为自己的生活做准备，胜利是属于有准备的人的。现在的我就 要为自己的生活做准备，不断的充实自己。就工
14、作而言，无疑是本次服装设计助理实习，我负责内勤。整理文档，联 系辅料厂家，发传真，寄快递，做色卡，贴面料，调面料等的“杂活；并在 设计师的指导下，把设计稿给版师沟通，辅助设计师把样衣完成。在余下的时 间帮助设计师抠图。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。篇十：教师实习周记天气依旧炎热，但持续的高温并没有影响我们适应企业生活的节奏。我们 对待实习的态度更为坚定，正如在XX大学20xx级XX工程专业XX实践基地 开班仪式上我们每个人的那样，这两周里，我们每个人都是积极乐观、脚踏 实地。在测试中心，我们学习以及整理了部分以前的纱缆口织物的测试分析表， 同电脑录入的数据进行对比和比照，将不符的数
15、据剔除并分析具体原因等，希 望能给企业带来实际的解决方案。样品车间主要是根据工艺单打小样，同学们都认真地学习基本方法，希望 在轮岗结束时可以熟练掌握技巧，能根据工艺单数据顺利织出合格的样品。在 这里，我们还完成了样衣标牌的整理、录入和样衣的分类放置。这些工作十分 繁琐，但没有一个同学有怨言，每个人都快速并出色的完成了任务。工作结束 后，同学们围绕着样衣的原料、加工、款式、归类、吊牌的缸号和货号 等提出了各种问题，车间的负责人不厌其烦的给我们作了解答。在仓库间的工作主要是进行纱线的分类整理。仓库没有空调和风扇，几名 同学虽然汗流;夹背，但还是保质保量的完成了规定的任务。样纱采集完之后, 同学们又
16、到设计中心进行取样、标记、记录。今天的总结会议上同学们与企业负责人钟经理畅谈了实习以来的心得和体 会。XXX和XXX两位同学就实习期间发现的问题提出了自己的想法和建议，以 提高工作效率、降低企业成本，这引起了钟经理的重视，受到了他的赞许。两周的实习我们发现了理论与实践的差距之大，我们16名同学会把学校课 堂学习的结束作为我们企业实践新的开始，克服困难，虚心求教，大胆创新， 用坚持不懈的努力，与企业共同进步！篇十一：教师实习周记实习活动终于结束了，虽然很短有点遗憾，但仍然很庆幸有这样的课程。 感谢学院专业老师的细心指导，在这一周时间里对于一些平常理论的东西，有 了感性的认识，感觉受益匪浅。以下是
17、我在这一周实习期间的一些总结以及心 得体会。首先，在短短一个星期实习时间里，使我在思想上有了很大的转变。以前, 在学校里学知识学专业的时候总是有老师往我们的头脑里灌知识，自己根本没 有那么强烈的求知欲，大多是为了应付作业逼着去学、去画。然而到各类服装 工厂鞋厂，却使我的感触很大，工厂里那种紧张的工作气氛特别在无形中给我 营造了一个自己求知的*,令人萌生暑假去工厂实习的想法。其次，去服装布料、辅料市场、服装厂。可谓是人生第一次亲身感受所学 的知识和实际工厂车间的操作流程的结合。让我们大开眼界，也了解服装行业 工厂生产的操作流程。对我们将来从事服装行业有很大的帮助，也明确了自己 现在应该学什么掌握
18、什么。第三，个人认为本次实习课收益的是去XX工厂车间，厂长领我们把工厂的 工艺流程整个参观了一遍，从采料验料到出成品，一双成品鞋需要30多道大 大小小的工序。每一道工序都经过严格的审核直至成品，一道道操作都那样的 严密。最后去了设计师工作室，初步的了解设计师的工作内容、工作环境、工 作方法。工厂车间和设计师工作室可谓天差地别，不仅在温度、湿度还在工资 待遇。所以我想要认真学好服装专业，想成为一名较出色的设计师。篇十二：教师实习周记最后一周了 ！任务是异常的艰巨班主任这个星期要出差，班上的教学 任务和班主任工作都由我们全权负责；也是辞旧迎新的一周我们师大的实 习生这个星期收队,而XX学院又有新的
19、实习生来；更是感动不舍还夹杂着惊喜 的一周因为周五班会上同学们集体给了我们师大实习的老师信和冬天温暖 的篇十三：教师实习周记当了 XX个星期的班主任,的感受就是一个字：累！早上要比学生起得早，晚上要比他们睡得晚,期间起床、就寝、自习、课 间操、纪律等大大小小的事情统统要管，但是我喜欢这种幸福的劳累，和同学 们在一起让我觉得很充实，很开心。在进行实习的这段时间里，我学到了很多育人之道和做人之道，也懂得了 人与人之间无论你们之间是一种什么样的关系都要互相尊重，才能建 立起真正的、恒久的友谊。篇十四：教师实习周记岗位实习内容来实习的第一周，我被分到了包装岗位包装岗位（手包），其主要任务是：1、必须严
20、格按包装要求包装（特殊要求参照分切计划单备注进行包装）轻拿轻放，杜绝产品在包装或转运过程中造成的质量缺陷（污迹、划伤、 撞伤、破损等）不得出现因包装不及时而影响分切计划的顺利进行。保证包装成品的整洁、美观。协助班长及整个班的人员进行每批包装完后的清扫工作。2、及时反馈包装备品的库存信息3、按规定的位置及要求，将包装好的成品摆放整齐4、搞好废膜及边料的打包运送和地面卫生工作5、在生产过程中，配合班长认真完成各项工作任务6、努力学习全面提高自身素质7、积极主动配合班长搞好班组建设8、及时完成领导安排的临时性任务篇十五：教师实习周记社会实践的时间并不长，可它使我认识到：人的一生中,校园并不是永远 的
21、学校，真正的学校只有一个,那就是社会。XX周的实践一晃而过，却让我从 中悟到了很多东西，而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会 各阶层人的情感，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野, 增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会 是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到体现, 为将来打下坚实基础。我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知。在今 后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。篇十六：教师实习周记一个多月已经过去，慢慢地开始习惯了一个人上下班的感觉，少了 T分以 往的嘻嘻哈哈，更多的是对
22、于责任的思考，多么奇妙的感觉，也许这正是成熟 的预兆吧！因为对于实际操作还不是很熟练，主管暂时也没给我安排什么任务, 还是继续把我留在前段学习，而我则把自己学习的重点放在了糖度的测定与充 填卷封这两块上。说句心里话，刚来时我觉得测糖度简直就是小儿科，毕竟在 学校时早已滥熟于手了，真是不测不知道一测吓一跳，开始还以为是这糖度计 质量不行呢，测定时画面模模糊糊的，怎么也找不到界线点，后来经主管的说 明才知道原来是因为牛奶中所含物质成份过多，所以检测时干扰性很大。而在 学校时我们一般都是检测的果汁或糖浆，其物质成份相比就少得多了，所以看 起来特别清晰！对于糖度,我们的主要任务是测定出调配时奶液的糖度
23、,使其 固定在一定范围内，当奶液到达充填区时糖度为一标准值。若糖度过高便按相 关比例加水，过低的话便按比加料！一旦检测失误，其对品质的影响将是无法 估量的，从此我的身影便往反于调配于充填之间，现在熟能生巧这个成语我是 相信了，经过这几天的努力总算测定起来心中有数！心里开始升起一股莫名的 自豪，同时也暗暗地告诫自己一定要再接再厉还是那句话吃得苦中苦，方 为人上人。篇十七：教师实习周记实习的第XX天我就制定了数学教学工作计划，接下来我就按我的计划展开 教学工作。每天我的日常工作有：一是跟操。每天早上6 : 25及9 : 30到操场督促学 生认真做操，检查学生仪容仪表，校牌佩戴。早操过后，督促学生把
24、清洁区、 教室的每个角落打扫干净；检查宿舍卫生及内务；10 ： 25到教室督促学生做好 眼保健操。二是下午、晚上的自习课，管好纪律，辅导个别学生，给个别学生 做思想工作。三是晚上22 : 30下宿舍督促学生按时熄灯睡觉。通过每天的工作，主动关心学生的学习、生活情况，很快就熟悉和掌握了 班级及学生的情况和特点，使数学教学工作得以顺利展开。在管理班级期间，我组织了一次篮球友谊赛，增进了班级的凝聚力；并安 排了一次以XX生涯规划为主题的班会，促进了学生之间的相互认识和了解， 明确了他们的奋斗目标，制定了他们的学习计划。经过不懈的努力，我与学生建立了良好的师生关系，得到了他们的信任， 成为他们诉说心事
25、的对象,我也诚恳的倾听他们的倾诉并开导他们。篇十八：教师实习周记纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，这是本周实习的感触，来之前自己觉 得教几个小孩儿而已没什么难的，在初中、高中我都代过课也没感觉有什么困 难，教小学就更容易啦，但是真正做起来完全不像我想象的那么简单，以前在 中学代课顶多算是个助教，主要的工作还是靠老师来解决，可是现在就不一样 啦，虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实习生而且他还有自 己的工作要处理，不可能太多的顾忌到我，所以很多工作只能靠我一个人独自 完成。我是XX日上午到的学校，和我一块来的还有五个同学，接待我们的是杨老 师和王老师，他们首先给我们介绍一下学校的情况，
26、然后对我们提了几点希望 和建议，然后给我们安排了一周的见习时间。7日（星期二）上午我见到了我们的指导老师陈老师，他是一位骨干教师， 在专业和教学工作方面都成绩斐然，经常有其他老师对我们说一定要好好跟着 学，也许是刚开始还跟陈老师不太熟悉的缘故，又或许是陈老师头上那太耀眼 的光环和自己专业知识的太不扎实，我总感觉自己比较紧张，害怕达不到老师 的要求，也害怕做错什么。但几天时间的相处就打消了我的这种念头，感觉老 师真的对我们挺好也很照顾我们，没我想象中的那么严肃。由于我有美术功底所以陈老师首先安排我见习了几节美术课，说实话上小 学的美术课挺简单：不用太严格的备课，上课的主要目的就是培养学生的兴趣,
27、 课堂气氛也不像其他的课程那样严肃。后来我咨询一下陈老师遇到这种情况该怎么处理，陈老师说：一般你就跟 他说如果你再不遵守纪律我就叫你爸妈过来，大部分学生就老实啦。哈！学了 一招下次上课的时候用一用。篇十九：教师实习周记初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时, 尽管我做了很多准备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。“同 学们，现在开始上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然 而，这句话说完，下句该说什么呢？突然间我的脑袋一片空白，只能感觉到有 几十双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后，我 剩下来的只有微笑,因为作文吧http
28、s:WWW.ZU。Wen8.CoM我想起了那句 话：微笑是法宝。学生也对着我微笑，看着他们那一张张稚气的面孔，我 所有的紧张都在这一瞬间消失了，透过那一双双澄澈的眼睛，我也似乎读到了 那一颗颗纯净的心。在此后的时间里，我一直微笑着。所以，课堂气氛也显得 轻松活泼了一些，40分钟的课一下子就过去了。虽然，我知道我的这节课上得 并不成功。但我明白了,其实走近学生的第一步只需微笑就够。篇二十：教师实习周记实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞 伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得勇敢”。 虽然开始也会有顾忌，怕主动出击会招惹不知天高地厚的蔑视。但事
29、 实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试。即便在尝试中失败，也能让 自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长？而这一切，只能靠自己去争取。 等待，只能让你在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机。实习，陪伴 我经受了挫折，也经受了欢乐！篇二十一：教师实习周记带着新奇，带着憧憬，迈入了旺旺的大门。初涉社会的我如一只出笼的百 灵鸟，任何的一切对于我来说都充满了诱惑初次登门便碰了颗钉子，什么叫 门禁森严我算是体会到了，好在主管出来接我们了！但这也正体现了旺旺在管 理方面的到位，心中不禁肃然起敬。在签完劳动合同并上交了一系列证件后人 事部经理带我们去见了湖南旺旺的总经理XXX先生,经过一番谈话心
30、里暖暖的， 感触很深，正规公司处理事情的方式就是不一样啊！在主管的帮助下我们顺利 的办好了住宿证，宿舍在一条繁华的街道旁，这条街真像我们学校的那条哦， 也算是对自己的一点安慰吧！毕竟在这个陌生的地方心还是会有点怀念曾经的。 宿舍里很方便，最让我欢喜的便是它的热水供应非常充足，以后冬天洗澡就不 用怕冷了。第二天上班时，主管给我们新进的三人开了个简单的会议大体安排 了下以后的学习计划，因为没有套靴的缘故不能进前段了，我们便留在了后段 的包装车间先熟悉下机械设备及其工作原理。车间的人非常友好也很热情，总 是不厌其烦的给我们讲解着，这一天虽然我们的脚站得都起泡了但我们的心却 是快乐的接下来的几天我们一
31、直在前段学习，其重点主要放在人际交往方 面,毕竟在以后的工作上这是一个不可却少的环节篇二十二：教师实习周记这周的讲课收获很多，但老实说，问题还蛮多，首先是态势语言问题，表 达得比较模糊，不到位。整体形象也欠佳，头发刘海老往下遮住眼睛，导致经 常性地甩头，不雅观。其次是教学进程问题，整体语速偏快，还落下一些重要 内容未讲。再次是教学设计问题，完全设计好学生的回答，有一定的弊端，因 为学生未必会按我的死路往下走，我更应该注重的是怎么引导学生自主学习。 还有板书设计问题，比较不清晰，粉笔字也有待加强；时间安排问题，应恰当 合理；延伸扩展教学内容问题，准备不充分，讲解不清楚，有待加强。每次讲课对我启发
32、很大，我应多讲才能发现问题，鉴于每次讲课的反思， 我想以后我应更努力，踏实做好每一步，真正做到上一堂完美的课。通过前一 天的讲课，心里越来越有底了，着重加强自己的薄弱环节，完善其他一些小细 节，是我的当务之急。去图书馆借了本关于数学课的书，回去好好看，研究一 下，去看一看人家名师又是怎样上课的，希望能对我有所帮助。篇二十三：教师实习周记在五年级上的第一堂手工课，也是第一次接触泥塑课，拿到教材的第一步 就开始思考本课的重点与难点，从前一天下班开始想，想到了第二天上午，时 间一步一步逼近，但是却毫无头绪。冒着头皮问了导师，这思路才开始有些清 晰，本课的重点是学习运用多种泥塑方法塑造富有动态的泥人，
33、注意刻画表情。 难点是人物动态的稳定性。一堂准备不充分的课，是一堂没有自信的课，没有自信的课没有激情，没 有激情的课是平淡的。导入是最简单的图片导入，没有任I可的故事情节，导入缺乏趣味性。新授 知识那一整块时间分配不够合理，以前不怎么会注意时间的分配，但今天的手 工课，却是感受到时间安排的太紧张，导致学生动手创作的时间不够。上课渐渐进入状态，在后面的讲授知识方法上，对于自己来说进行了挑战, 在说到泥塑的稳定性，说到底座的作用时，班上得学生都没能反应过来，我请 一位学生上台来模仿一个有难度的动作，并坚持1分钟，来引导学生了解底座 的重要性。在泥塑的制作方法上，这是这堂课的重点，之前的知识点讲授，
34、都是为了 制作而服务的，由于自己手工方面的欠缺，实在没有勇气自己给学生示范，只 能硬着头皮请学生上台示范，并在学生示范时进行问题的讲述，以及解决办法。 在这一基础上，要是能够密切联系这堂课的重点，强调的问题是重点，对学生 的创作有帮助的话这堂课就更加的有意义。学生在制作时，发现其动手能力与想象力是无懈可击的，你无法想象学生 的作品出来的效果会是怎样，所以在引导时要拓宽学生的知识面，而非生硬的 将知识点塞过去，最终出来的结果只会是作业形式单一，学生的想象力与动手 能力又被禁锢了一层。最后要说得还是教姿与教态，在上一堂之前得先有自信，自信时说出来的 话可以是有感情的，有轻重缓急的，每次导师说到我的
35、这个缺点时总是会觉得 不好意思，这是基础，这是实习以来一直存在的问题，到现在问题还是大大的 存在，导师给的建议是可以听主持人XX的主持节目,学习她的讲话。篇二十四：教师实习周记我组织开展了 “我做文明小公民主题班会。为了办好这个班会，我努力 为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台，使每一个学生都能 够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果,在准备 班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目花样繁多，唱歌、跳舞等应有尽 有。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲学生唱了春 天在哪里？ 把班会推向了高潮。当然，在开展班会活动过程中，我也发现了 许多问题，并在
36、方法上有待改进。篇二十五：教师实习周记这一周，从学生转型到老师，我感触极深，获益匪浅。面对第一次上台授 课，既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课，仅仅一个版面的内容，却奋身 备课到凌晨一点！第一堂英语课，大获好评。第二堂信息技术课，班主任XX老 师微笑的对我竖起大拇指。一分耕耘，一分收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着勤 学、善思、实干的准则，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。篇二十六：教师实习周记实习期间让我深深体会到教师的艰辛和责任感。亦忙亦累，累的甚至在回 家仅十五分钟距离的公交车上都睡着了。有一天上午差不多上了三节课，嗓子 都疼得有些嘶哑。但看到那一张张热情笑脸，看到孩不
37、门跑到我身边问我电话 号码和QQ号，看到孩布门拉着我去打羽毛球，看到孩子们乐呵呵的和我合影, 看到孩子们期待我为他们的运动会加油，听到孩子亲切的呼我林老师，既欣 慰，也感动。实习是我们教育浪漫之旅的第一步，我们只是走出了第一步，对于这步， 我还是比较满意的，将来的路还很长，我们都要勇于面对现实，接受挑战，努 力去做好个好老师，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！相信我们一定能行的, 将来我们一定会成功的！在教学过程中，我可以记住每个学生的名字，并叫出他们的名字，因为学 生会觉得如果老师能记住他们的名字，说明老师重视他们。而且对于每个学生 的性格、特点我都了如指掌。不管是上课提问还是下课交流时，我都
38、是叫他们 的名字。篇二十七：教师实习周记又过了一个周末结束了，这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下，但 是，在我心里，很是想念我班的同学们，终于再次见到他们，我很是高兴，开 始还害怕两天没见，才十几岁的小孩，会不会变生疏，事实证明我的担心是多 余的，早上到XX中学，伴随着同学们和我亲切的打招呼声，我开始了一天的 工作。眨眼间，已经实习接近XX个月了，在这里，不仅与同学们培养了深厚的感 情，也每天给同学们上课，好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要 有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是喊破喉咙也无 济于事，所以能让小朋友在上课时候安静的听讲，自己也会觉得很有成就感。
39、每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准 备各式各样的教具，尽我的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆， 让她们能快乐的学习知识。当然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学，游戏 和充足的活动空间对小班的同学很重要，这也是小班年龄段特点之一。小班的 年龄特点最突出的是模仿，因此在活动中应强调“可以？还可以？或”有没有和 别人不同的办法？不断引导他们发挥想象。小班幼儿的认知发展是依靠行为 的，因为他们处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段。接纳幼儿边做边说 或“先做后说”的行为，给予口头和肢体语言一同来表达思想的机会。篇二十八：教师实习周记在给孩布
40、门上最后一节课时,我故作若无其事地讲课，却不敢多说一句话, 也不敢多看他们的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼 泪，那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了，他们都很认真地 听讲，谁也不说话，可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我 相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑断口希望的开始！篇二十九：教师实习周记工作上，自己是由一名学生刚刚转变为一名老师，虽然有扎实的学科知识, 还有一些教学的理论知识，可这远远不够。通过一周的备课，给学生上课，与 老师的沟通，认识到了自己的不足：课的重难点的把握，课堂时间的把
41、握等等。 自己带着一腔热情来到这里，也曾经畅想过自己上课时的情景，可实际往往与 想象有一定的差距。实际情况告诉我：一定要成长！我渴望成长，希望自己能 把工作做好。通过这一周，我的感受就是我要成长，成长为一名优秀的教师。而成长的 途径还是学习：学无止境！篇三十：教师实习周记值得表扬的，就是我们班早读，午读和值日。在XXX小朋友的带领下，孩 不门的早读很自觉。但也有一些问题，需要我们共同去解决：一随意讲话的现象严重课堂纪律从第二天开始，一直不是很好。二生字学习略显吃力由于本学期教学时间短，基本上两天或者一天半就要完成一篇课文的教学。 而每一课的生字量又比较大，如果不能很好地预习和复习，孩子的生字掌
42、握情 况就不好。星期三和星期四的生字听写，全对的小朋友只占三分之一。好了，第一周过去了，新的一周，我们继续努力！篇三十一：教师实习周记在实习开始的第一周，我便进行了教育见习，主要是到各个班级去听老师 的课。一开始，我都不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是按部就班 的把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师 都有自己的上课风格，不知道如何去评价。后来和老师交流，发现原来听课要 这样听，要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师 的问题设置，也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上 面的表演，而是学生和老师一种互动，一种知识火花的碰
43、撞。在整个实习过程中，教学工作是最为关键的一个环节，也是这次实习的中 心点。在结束了一周的见习后，自然步入了教学工作中，指导老师要求我在上 课前，必须有一份详细的教案和几次试讲，这样成功之后，才可以正式步入讲 台。所以，教学的第一步，就是备课。为了备好一堂课，我一般都会查阅大量 有关的信息，并借鉴一些教案中好的闪光点，比如问题情境的设置，学生的提 问，如何突破这节课的重难点以及板书的设计。至于试讲，是一个让自己更加 熟练教案和教学语言的过程，只有全面了解了课本知识和熟悉了教案，我们才 能在课堂上更好地导入，更好地讲授知识点，更好地加强与学生的互动，这样 才能活跃课堂气氛，调动学生上课的积极性。
44、当然教学过程也是一个由生到熟 的过程，对于完全没有教学经验的我来讲，肯定会存在这样或那样的不足与缺 点。比如我上的第一节课，我就发现了自己的缺点，比如板书设计过于凌乱， 上课衔接不怎么到位，语言不够生动与学生的互动很少等。上一堂课容易，上一堂好课很难，这是我实习最深的体会。上好一节课， 不仅要求老师有一个过硬的基本功，包括普通话的标准，教案的熟悉，粉笔字 的整洁，而且更重要的是，让学生参与到这堂课，发散他们的思维，培养学习 的兴趣，不是简单的传授知识，而是要让学生明白这个道理，然后自主去学习。 所以，在上课的时候，我都会强调，你们不要认为老师讲的都是对的，要抱着 怀疑的态度来学习，有不懂的可以
45、跟老师讲，我讲的不对的，你们可以再去查 阅资料，务必真正弄懂这个问题。还有就是上课要适当讲究一些方法，比如学 生注意力分散的时候，我们可以想办法来吸引学生的注意力，有时穿插一两个 幽默小笑话，这样做既活跃了课堂气氛，然后马上又可以进入到课堂中来。其实美术是最富有情趣的学科，也是一门艺术课。怎样上好它，每位美术 老师应该根据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我丰满的教学个性，以求 得课堂教学效率的全面提高，学习更加主动、自主的发展，同时我们也要学做 一个有情趣的美术教师。篇三十二：教师实习周记这周很累。这一周说的话，比以往说的话都多。有一种感觉，怎么以前孩 子养成的那些好习惯，一转眼都丢掉了呢？
46、XXX的嗓子一直哑着，所以早读还没有合适的人选。XXX读得很好，可是他 总管不住自己；XXX读得太快了，还没有诵读的感觉；XX的自觉性和朗读都很 好，但个别字音会不准；女生们共同的问题是，声音太小。所以，我只能自己 上。效果是好，但是只要我不来，他们就不会像以前一样自觉的读书。课间我是一刻也坐不下来了，最近男孩子之间流行打架游戏。他们似乎在 这份游戏中体会到一种我们无法体会到的乐趣，说教显得有些无力。篇三十三：教师实习周记一周又过去了。周一还是继续听课，但是去听了一节其他老师的课，明显 发现这位老师的上课方式和指导老师杨老师的上课方式不同：一个偏重于传统 的老师讲与学生学的模式；另一位老师则注
47、重于发挥学生的主动性和主体性， 让学生真正成为学习的主体，而老师的角色转变为引导学生学习,当然两个班 的学生学习的情况就出现了差别，前者学生的学习积极性明显低于后者。主要 是由于后者偏向于讨论型，充分发挥了学生的主体性，老师在讲课时是在引导 学生自主学习课文。当然，我非常赞同后者的教学方式，并且也在努力学习。篇三十四：教师实习周记这周我、小娟和XX姐三人上晚班，他们三个男生上白班，也不知道为什么， 只是想着就感觉好笑，看来幻想症又在做怪了哦，这样会不会有点阴阳不调呢, 他们三个大男生能和平相处?后来也确实证实了这一点一他们三产生矛盾 了。看来我这第六感是丝毫没有减退啊！总之呢，对于上B免班我还
48、是很兴奋很 憧憬的，真是只有没吃过苦瓜的人才觉得苦瓜甜因为我跟小娟都是新手，所 以两人跑二线，娟姐一人跑一线，娟姐很漂亮也挺时髦，记得刚来时我们还以 为她是刚毕业的学生呢，后来听别人说她孩子都有六七岁了，真是人不可貌相 啊，看来以后得多向她请教下保养方面的秘籍了！第一天，整晚眼睛都没有眨 一下，白天也睡不着，真搞不懂精神怎么那么好，真是花无百日红，天天这么 失眠，人早晚都得焉没几天，黑眼圈、痘痘就全出来凑热闹了，哎哟我那个 悔啊，真不知道从何说起。在这给所有即将上B免班的父老相亲们说一句能休 息就休息，上晚班时还有一点是我所不能忍受的，去食堂的路上也没个路灯, 乌漆抹黑的,虽说我也是恐怖片的终极粉丝了，但这种实景也着实令我冒冷汗 啊！还好，主管改变了这种方案，我们下周回白班，具体原因还不知道，额 不管了，能回来就好！白班白班我爱你篇三十五：教师实习周记终于可以实习了，真的好兴奋，因为终于结束了期末考试，带着这种心情, 我来到了实习的第一站云南金花针织有限公司。在云南金花针织有限公司参观学习的两天时间里，让我对制衣行业有了大 概的了解。金花的生产车间给人舒适的感觉：宽敞明亮，每个生产区之间、每 台设备之间都隔开一定间隔，即使是盛夏，室温也保持在二十度
