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爬天都峰中中那位爷爷是谁爬天都峰中那位爷爷是谁,文章没有交代,老爷爷并非是一个确实 的人物,只是一个文学形象。作者在老爷爷的激励下,爬上了天都峰。爬天都峰是一篇小学三年 级上册的精读课文,作者是黄奕波。课文描写了在假日，“我”和爸爸去爬 天都峰，路遇一位素不相识的老爷爷，“我们”互相鼓励，克服山高路陡的 困难，终于一起爬上了天都峰。课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人 相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。课文中以吐泡泡的形式对“终于” 一词的理解作了提示，目的是让学 生读到这里，能联系上文理解“终于”的意思，体会“我”和老爷爷是如 何克服了种种困难爬上天都峰的。课文中的许多儿童语言，内涵丰富，细细咀嚼，令人回味。课文中运 用了大量的对话，反映了人物思想感情的变化，从这些对话中我们可以看 出“我”由开始的犹豫、不自信到受到鼓舞、坚定信心，再到战胜困难， 登上天都峰的心理变化的过程。
