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1、第十四章了 解 电 路,第十四章了 解 电 路,思维导图,思维导图,_排斥_吸引_I=I1=I2_I=I1+I2_U=U1+U2_U=U1=U2_,_排斥_吸引_I=I1=I,1.如图所示,将两个气球悬挂起来,并碰在一起。用毛织品分别摩擦两个气球相接触的部分。放开后,看到的现象是两气球相互_,这个现象说明摩擦后两气球带上_电荷,_电荷相互_。,教材开发 拓思维,排斥,同种,同种,排斥,1.如图所示,将两个气球悬挂起来,并碰在一起。用毛织品分别摩,2.将带正电的玻璃棒接触验电器的金属球时,金属球带_电;若将带正电的玻璃棒靠近(未接触)验电器的金属球时,金属球带_电,金属箔片带_电。,正,负,正,
2、2.将带正电的玻璃棒接触验电器的金属球时,金属球带_,3.五彩缤纷的小彩灯的连接方式是_联。若每个小彩灯正常工作电压为1.5 V,如果用家庭电路供电,至少要把_个小彩灯串联后接在家庭电路中。,串,147,3.五彩缤纷的小彩灯的连接方式是_联。若每个,4.如图,在测量电流时,使用的量程是_,分度值是_,读数为_。若改接另一量程,指针的位置不变,读数为_。,00.6 A,0.02 A,0.34 A,1.7 A,4.如图,在测量电流时,使用的量程是_,实验通关 过考点,探究一 探究串、并联电路中的电流规律1.小明设计了图甲电路探究串联电路电流的特点。,实验通关 过考点探究一 探究串、并联电路中的电流
3、规律,(1)在连接电路时,开关必须_,电流表未接入电路时指针位置如图乙所示,需要对电流表进行的操作是_。,断开,电流表调零,(1)在连接电路时,开关必须_,电流表未,(2)小明调整正确后连接好电路,闭合开关,发现指针偏转到图丙位置,电流表读数是_A,为了准确测量,接下来进行的操作是_。(3)小明做了一组实验,测量数据如表。此表格设计存在问题是_ 。此实验设计存在的问题是_。,0.2,断开开关,改接,00.6 A的量程,缺少单位,实验次数太少,(2)小明调整正确后连接好电路,闭合开关,发现指针偏转到图丙,(4)完成了串联电路电流规律的探究后,小明打算探究并联电路的电流规律,为此小明将图甲的串联电
4、路改成并联电路,你认为小明至少需要增加_根导线。(5)小明找来导线,按图丁连成了图戊所示的电路,电流表测量的是图丁中_(选填“A”或“B”)处的电流。,1,A,(4)完成了串联电路电流规律的探究后,小明打算探究并联电路的,(6)若移动一根导线就可以测量C处的电流,请你在图戊中移动的导线上画“”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。答:,(6)若移动一根导线就可以测量C处的电流,请你在图戊中移动的,(7)测出A、B、C三处的电流如表所示,小明得出了两个结论。结论一:在并联电路中,各支路电流相等;结论二:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。其中结论_是正确的。,二,(7)测出A、B、C三处的电
5、流如表所示,小明得出了两个结论。,(8)为得出正确结论,接下来小明应进行的操作是_(选填序号)。A.改变电流表的量程再测量B.换其他电流表再测量C.改变电源电压再测量D.换用不同规格的小灯泡再测量(9)若灯泡L1发生开路而熄灭,灯L2的亮度_(选填“变亮”“变暗“或“不变”)。,D,不变,(8)为得出正确结论,接下来小明应进行的操作是_,探究二 探究串、并联电路中的电压规律2.如图甲所示,小明在做“探究串联电路电压特点”的实验:,探究二 探究串、并联电路中的电压规律,(1)在连接电路的过程中,开关必须断开,在串联电路中,开关可以控制所有用电器,开关位置的改变_(选填“影响”或“不影响”)它对用
6、电器的控制。(2)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,则此时灯L1两端的电压为_V。(3)闭合开关后,小明发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3 V,则电路中出现的故障可能是L1发生了_(选填“短路”或“开路”)。,不影响,1.9,开路,(1)在连接电路的过程中,开关必须断开,在串联电路中,开关可,(4)改正电路后,闭合开关进行实验,分别测出L1两端电压U1、L2两端电压U2和L1、L2两端的总电压U记录在表格中,其中L2两端的电压如图丙所示,则L2两端的电压为_V。,1.5,(4)改正电路后,闭合开关进行实验,分别测出L1两端电压U1,(5)小明分析实验数据得出结论:串联电路中,各
7、部分电路两端电压相等。小明的结论是_(选填“正确”或“错误”)的。你的理由是:_。(6)小明改进了实验,将得到的数据记录在表中,分析实验数据,可以得到串联电路中的电压规律:串联电路两端的总电压等于_。,错误,选用了相,同规格的灯泡,各串联用电器两端的电压之和,(5)小明分析实验数据得出结论:串联电路中,各部分电路两端电,(7)小明进行多次实验的主要目的是_(填序号)。寻找普遍规律减小实验误差,(7)小明进行多次实验的主要目的是_(填序号,考点一 两种电荷1.(2019常州中考)甲、乙两个轻质小球相互排斥。把带正电的玻璃棒靠近甲球时,甲球与玻璃棒相互吸引,则乙球 ( )A.一定带正电B.可能带负
8、电,可能不带电C.一定带负电D.可能带正电,可能不带电,技法点拨 链中考,C,考点一 两种电荷技法点拨 链中考C,2.(2019台湾中考)将一根带正电的玻璃棒靠近一颗用绝缘细线悬挂的不带电金属球,但玻璃棒与金属球不互相接触。关于金属球两侧所带电性与受力达到平衡状态时的示意图,最合理的是( )世纪金榜导学号,B,2.(2019台湾中考)将一根带正电的玻璃棒靠近一颗用绝缘,【提分技法】(1)摩擦起电是电荷从一个物体转移到另一个物体,而静电感应是电荷从物体的一端到另一端;电荷转移主要是电子(负电荷)转移。(2)判断物体带电情况:对于两个带电小球,如果相互排斥,则带同种电荷;如果相互吸引,则带异种电荷
9、。对于两个未知带电小球,如果相互吸引则有两种可能:一种是两球带异种电荷,另一种是一球带电,另一球不带电。,【提分技法】,考点二 电路的识别3.(2019长沙中考)下列操作能使图中的小灯泡L1和L2组成串联电路的是世纪金榜导学号( ) A.闭合开关S1、S2和S3B.只闭合开关S1和S2 C.只闭合开关S2和S3D.只闭合开关S3,D,考点二 电路的识别D,4.(2018常州中考)小华有一发光棒,闭合开关,众小灯齐发光;一段时间后,其中一小灯熄灭,如图所示。关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式,下列猜想中合理的是世纪金榜导学号( ) A.若该小灯处开路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯
10、串联B.若该小灯处开路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯并联C.若该小灯处开路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯串联D.若该小灯处开路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯并联,A,4.(2018常州中考)小华有一发光棒,闭合开关,众小灯齐,【提分技法】判断电路串、并联的方法(1)定义法:用电器逐个顺次连接为串联电路;用电器并列连接为并联电路。(2)电流流向法:分析电路有几条路径,电流有且只有一条路径的是串联电路,有两条或多条路径的是并联电路。(3)拆除法:在用电器都工作的情况下,将其中的一个用电器取下,分析剩下的用电器是否受影响,如果受影响则为串联电路,如果不受影响则为并联电路。(4)等效
11、电路法:将电压表视为开路,即除去电压表;将电流表视为一根导线。,【提分技法】判断电路串、并联的方法,考点三 电路的设计5.(2019临沂中考)汽车尾灯内的示宽灯和刹车灯有时需要各自独立工作,有时需要同时工作。下列电路图符合要求的是( ),D,考点三 电路的设计D,6.(2019威海中考)小明为自家的花卉大棚设计了一套智能电路管理系统,整个电路的通断可以通过手动控制开关S1或手机远程控制开关S2实现。当大棚内光线较暗时,光控开关S3自动闭合,接通灯泡;当需要给大棚通风时,闭合开关S4,启动风机。灯泡和风机均可独立工作,以下简化电路图符合要求的是世纪金榜导学号( ),C,6.(2019威海中考)小
12、明为自家的花卉大棚设计了一套智能,【提分技法】(1)设计电路时,可“先局部再整体”,思路如下:,【提分技法】(1)设计电路时,可“先局部再整体”,思路如下:,(2)判断开关的连接情况:用若干个开关控制同一个用电器。a.如果不管哪个开关闭合,用电器都能工作,那么这若干个开关一定是并联,且用电器在干路上。b.如果所有开关同时闭合,用电器才工作,则这若干个开关串联在电路中。开关的短路接法:开关闭合,用电器不工作;开关断开,用电器工作,则此开关和用电器并联,当其闭合时造成该用电器短路。,(2)判断开关的连接情况:,考点四 串、并联电路的电流、电压规律7.(2019北部湾六地市中考改编)如图所示,在探究
13、“并联电路的电流规律”时,闭合开关S后,电流表A1的示数是0.1 A,电流表A2的示数是0.3 A,则电流表A的示数是( )A.0.1 AB.0.2 AC.0.3 AD.0.4 A,D,考点四 串、并联电路的电流、电压规律D,8.(2019自贡中考改编)图(a)所示电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则灯泡L1和L2两端的电压分别为世纪金榜导学号( ) A.8 V2 VB.10 V2 VC.2 V8 VD.2 V10 V,A,8.(2019自贡中考改编)图(a)所示电路,当闭合开关S,9.(2019吉林中考)有甲、乙两根镍铬合金丝,甲和乙等长,乙粗些,把它们并联在同一电路中,它们两端的电压分别为U甲和U乙,下列判断中正确的是( )A.U甲=U乙B.U甲U乙D.无法判断,A,9.(2019吉林中考)有甲、乙两根镍铬合金丝,甲和乙等长,【提分技法】,【提分技法】,【失分警示】(1)并联电路中支路电流也可以相等。若并联电路中各支路用电器完全相同,则各支路电流相等。(2)串联电路中用电器两端的电压也可以相等。若串联电路中用电器完全相同,则用电器两端的电压相等。,【失分警示】,本课结束,本课结束,
