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1、初中道德与法治书面作业样例设计（第11周）元称 单名和谐与梦想课题促进民族团结节次第一课时作业 类型作业内容设计意图和题目来源基础 性 作业 （必做）1.我国是一个多民族国家，在与少数民族交往时，我们应做到入乡随 俗，下列属于“入乡随俗”的表现有（）了解当地美食习俗传播家乡优秀文化学习当地民族语言炫耀自己个性服装A.B.C.D. 意图：本题紧扣现行 教材内容、重点和难 点，侧重检测学生对 基础知识的掌握状 况。来源：新编2.因为热爱，在离家万里之外的新疆热土扎根一年又一年。广东9座 城市的170名教师，来到对口援疆喀什地区伽师县，驻扎在5所中小 学，用数百成千个日夜浇灌出一颗颗饱满的“石榴籽”
2、。这些教师的行 动说明了 O我国形成了平等团结互助和谐的新型民族关系中华民族一家亲，彻底消除各民族之间的差异维护民族团结，是每个公民的光荣义务我国增强了少数民族地区高度自治能力A.B.C.D. 意图：本题贴近生活 的情境作为出发点， 体现学科知行合一。来源：新编3.如下面漫画，践行漫画中的誓言O是行使公民基本权利的体现“B能激发公民的责任感，增强民族凝聚力有利于维护和巩固民族团结z /有利于各民族消除差异，实现共同繁荣门A.B.C.D. （2X4）意图：本题结合漫画 考查学生对维护民族 团结的理解，意在培 养学生的发散性思 维。来源：新编4.老师上课时展示了一组关于新疆经济发展 数据。莓探究
3、时，同学们百家争鸣，下列观的点正确的）及右（展原因意图：本题结合古图 表考查学生对少数民 族区域自治制度的了 解，意在培养学生的 综合能力。来源：改编2014 年2019 年新疆地区生产总值9195.9亿元13597. 1 亿元新疆地区一般公共预算收入1282. 3亿元1577. 6亿元（2）从上述经验中任选两条，结合所学知识，说明北京是如何帮助贫 困地区圆了脱贫致富梦的。（4分）6.实践探究今年，我们迎来了西藏和平解放七十周年。七十年前的今天，我国的雪 域高原西藏获得了解放。从此以后，西藏进入了历史发展的新阶 段。小青一家打算去西藏游玩，他搜集了许多关于西藏的信息。信息一布达拉宫泼水节 青棵
4、酒蒙古包（1）信息一中，请你选出属于西藏藏族自治区的民族文化的选项（2 分）信息二自治区从西藏少数民族历史婚俗等实际情况出发，通过了西 藏自治区施行中华人民共和国婚姻法的变通条例，将婚姻法 规定的男女法定婚龄分别降低两岁；在全国性法定节假日的基础上，自 治区还将“藏历新年”“雪顿节”等藏族传统节日列为自治区节假日。（1）根据信息二，谈谈我们应怎样履行维护民族团结的职责。（2分）信息三在“藏历新年”假期，小青的爸爸拜访了当地的藏族同胞家 庭。说起今天的幸福生活，藏族同胞卓玛家有说不完的话。本题通过创设生活情 景，运用我国努力维 护各民族团结、促进 各民族共同繁荣的背 景素材，考查民族区 域自治制
5、度，考查调 动和运用知识，描述 和阐述事物，论证和 探究问题，培养政治 认同的核心素养。来源：新编左超物H钥K 、“（2）联系所学知识和卓玛一家人的对话，分析他们的幸福生活源于什 么。（6分）初中道德与法治书面作业样例设计参考答案7.1民族团结一、基础性作业1.B2. B 3. C 4. B5. (1)共同富裕是社会主义的根本原则；我国坚持民族平等团结和共同繁荣的基本原则；我国是一个统 一的多民族国家；党的奋斗目标是人民对美好生活的向往；发展的根本目的是增进民生福祉等。(2)重视 教育，提高贫困地区人民的科学文化素质；传承中华优秀传统文化，发展特色产业；利用科技促进当地经 济的发展等。6. (1)(2)我们应该遵守当地法律法规，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。(3)爸爸：坚持民族团结、各民族共同繁荣的原则或全国人民的帮助等。爷爷：坚持中国共产党的正确领导。卓玛：坚持改革开放。妈妈：民族区域自治制度的实行等。
