欧姆定律应用电路故障的分析课件.ppt

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1、电路故障分析,1,电路故障分析1,探究1:串联电路的断路问题,实验1,L1灯断路,L2灯断路,两灯都不发光,两灯都不发光,0,0,等于电源电压,等于电源电压,0,0,结论:串联电路某处断开,则用电器都不工作,电流表示数为0,断开处两点间电压接近电源电压.,2,探究1:串联电路的断路问题实验1AV2V1L12Ls灯泡的发,串联电路的断路问题,验证,现象:S断开,两灯都不发光,电流表示数为0,电压表示数接近电源电压.,现象:S闭合,两灯都发光,电流表有示数,电压表示数为0.,S断开电压表示数是否接近电源电压,3,串联电路的断路问题验证VAL12Lsab现象:S断开,两灯都,串联电路的断路分析,分析

2、:S断开,电压表内阻很大,结论1:用电器不工作时,它两端电压为0结论2:串联电路某处断开,断开处两点间电压 接近电源电压.,4,串联电路的断路分析VAL12Lsab分析:S断开VAL12L,串联电路的断路分析,分析:S闭合,结论:导线中有电流,也可以近似地认为导 线两端电压为0,5,串联电路的断路分析VAL12Lsab分析:S闭合VAL12L,串联电路的断路问题,例1:,电源电压为6V,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现Uab=0,Ubc=6V,Udc=0,若电路中只有一处故障,则其故障原因可能是 A.小灯泡灯丝断了 B.小灯泡被短路了 C.开关接触不良 D.电流表断

3、路了,6,V串联电路的断路问题例1:电源电压为6V,当开关闭合后,发现,用电压表逐点检测串联电路的断路部分,将电压表的Q(一)端接牢在电源的负极h点,闭合开关S后:,方法,P接a点,V表示数远小于电源电压电源有问题,P接b点,V表无示数,1导线断路,P接e点,V表无示数,H1灯断路,P接g点,V表无示数,H2灯断路,V表有示数,4导线断路,7,用电压表逐点检测串联电路的断路部分 将电压表的Q(一)端接牢,探究2:串联电路的短路问题,实验2,L1灯短路,L2灯短路,L2灯更亮,L1灯更亮,变大,变大,0,0,等于电源电压,等于电源电压,结论:串联电路某用电器短路,则该用电器两端电压为0且不工作,

4、 电流表示数变大,甚至超过量程,其它用电器也可能烧坏.,8,探究2:串联电路的短路问题实验2AV2V1L12Ls灯泡的发,串联电路的短路分析,分析:L1灯短路,L1灯短路相当于导线与L1灯并联,L1灯上几乎没有电流通过则不工作,两端电压为0,电路上的电流变大,可能造成电流表、L2灯和电源损坏,9,串联电路的短路分析分析:L1灯短路AV2V1L12LsL1灯,用导线逐段检测串联电路的断路部分,方法,先将好导线5与a、b两点间原有的导线1并联,灯亮了,导线1断路,灯不亮,就将好导线改接b、c两点,依此法顺序查到导线4为止,灯亮了,开关S接触不良,注意:只有在电源电压不超过每个灯的正常工作电压时,此

5、方法才可使用,10,用导线逐段检测串联电路的断路部分 方法先将好导线5与a、b两,例2:(03年厦门市中考题)如图所示电路,电源电压为6V,电灯L1、L2的电阻均为15,当开关S闭合后,两灯均正常发光,在某个时刻电路出现故障,电流表和电压表的示数出现异常,造成该现象的电路故障有多种可能,如下表中1、2所列故障请分析写出可能出现的第三种由电灯引起的电路故障(其中一盏灯完好),并填写上与2、3相应的电流表和电压表的大约示数,6V,0.4A,L2短路,0V,0.4A,L1灯丝烧断,0V,0A,11,例2:(03年厦门市中考题)如图所示电路,电源电压为6V,,1.什么是传统机械按键设计?,传统的机械按

6、键设计是需要手动按压按键触动PCBA上的开关按键来实现功能的一种设计方式。,传统机械按键设计要点:1.合理的选择按键的类型,尽量选择平头类的按键,以防按键下陷。2.开关按键和塑胶按键设计间隙建议留0.050.1mm,以防按键死键。3.要考虑成型工艺,合理计算累积公差,以防按键手感不良。,传统机械按键结构层图:,按键,开关键,PCBA,1.什么是传统机械按键设计?传统的机械按键设计是需要手动按压,例:a、b、c、d为四个接线柱,闭合开关后,灯 L 不亮,已经确定是由于灯泡处发生了开路或短路引起的,在不允许拆开电路的情况下,若请你用一只电流表对电路故障进行判断,请将电流表接入的位置,开关的开闭情况

7、以及观察到的现象和结论填入下表:,ac,断开,A示数为0则L开路,A有示数则L短路,ab,闭合,A有示数则L开路,A示数为0则L短路,13,ALRbacd例:a、b、c、d为四个接线柱,闭,例:将电流表接入其他的位置的讨论.,ab,ac,ad,bc,bd,cd,14,ALRbacdALRbacdLR,例把电流表换成电压表对电路故障的判断,ab,ac,ad,bc,bd,cd,接ac,开关断开,有示数则短路,接ac,开关断开,无示数则开路,接ab,开关闭合,有示数则开路,接ab,开关闭合,无示数则短路,接bc,开关闭合,有示数则开路,接bc,开关闭合,无示数则短路,接bd,开关闭合,无示数则开路,

8、接bd,开关闭合,有示数则短路,15,VV例把电流表换成电压表对电路故障的判断LRba,例用导线是否可以对电路的故障做出判断,用导线不能对这个电路的故障做出判断.因为灯泡不能发光,灯泡开路和短路就无法通过现象做出判断.,16,例用导线是否可以对电路的故障做出判断LRbacd,例4:(04 北京海淀)如图所示是某同学连接好的测量小灯泡电阻的电路.闭合开关,灯E1不亮,两电表示数均为零.该同学用检测灯E2检测电路.E2的两根接线分别接在B、N两点,仅E2亮,两电表示数均为零;分别接在A、C两点,E1、E2均亮,电流表示数为零,电压表示数不为零;分别接在M、N两点,E1、E2均不亮,两电表示数均为零

9、.由以上检测中观察到的现象判断出电路故障可能是,A. 滑动变阻器短路B.从M经开关至N间有断路C.导线CD断路,电流表短路D.滑动变阻器断路,电流表短路,AB完好,NE1MDC完好,电流表短路,17,例4:(04 北京海淀)如图所示是某同学连接好的测量小灯泡电,例5:在图示的电路中,电源电压为6伏,电阻R的阻值为10欧,小灯电阻为20欧,开关、导线接触良好。闭合开关S后,发现小灯不亮。请分析该电路可能出现的故障,以及出现故障时电压表的示数。,电阻R断路,U=0伏,小灯断路,U=6伏,小灯短路,U=0伏,18,例5:在图示的电路中,电源电压为6伏,电阻R的阻值为10欧,,例6:小明同学实验时连接

10、了如图电路,实验操作正确,他闭合开关后将会发现电压表示数 _,电流表示数_(“变大”、“变小”、“不变”)。,V表示数为U总,A表示数为0,通路,A表有示数,变大,变小,V表测电阻两端电压,19,例6:小明同学实验时连接了如图电路,实验操作正确,他闭合开关,例7:如图所示,电源电压不变,闭合开关S,灯L1和L2都正常发光,一段时间后其中一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都未变化,出现这一现象的原因可能,A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L1短路 D.灯 L2短路,并联电路的断路问题,并联电路中,某条支路断路,其它支路不受影响,20,例7:如图所示,电源电压不变,闭合开关S,灯L1和L2

11、都正常,例8:如图所示,电源电压不变,闭合开关S,灯L1和L2都正常发光,如果将电压表和电流表互换,那么将出现:,并联电路的短路问题,电流表和电源烧坏,灯泡不工作,并联电路中,某条支路短路,全电路短路,21,例8:如图所示,电源电压不变,闭合开关S,灯L1和L2都正常,串联电路的断路问题,结论:串联电路某处断开,则用电器都不工作,电流表示数为0,不工作的用电器两端电压为0,断开处两点间电压接近电源电压.,结论:串联电路某用电器短路,则该用电器两端电压为0且不工作, 电流表示数变大,甚至超过量程,其它用电器也可能烧坏.,串联电路的短路问题,小结,22,串联电路的断路问题结论:串联电路某处断开,则用电器都不工作,并联电路的短路问题,并联电路中,某条支路短路,全电路短路电流表和电源烧坏,灯泡不工作,并联电路的断路问题,并联电路中,某条支路断路,其它支路不受影响,小结,23,并联电路的短路问题并联电路中,某条支路短路,全电路短路电流表,

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