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1、本科毕业论文(设计)工作管理规定毕业论文(设计)是本科人才培养方案的重要组成部分,它在培 养大学生探求真理、接受科学研究基本训练、提高综合实践能力等方 面,具有不可替代的作用。通过毕业论文(设计),能培养大学生综 合运用所学基础理论知识和技能,进行初步的科学研究训练,提高独 立分析、解决实际问题的能力。同时,毕业论文(设计)的质量也是 衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。为加强我院毕 业论文(设计)工作,全面提高毕业论文(设计)的质量和水平,保 证人才培养质量,特制定本规定。一、毕业论文(设计)目的和要求(一)毕业论文(设计)的主要目的1 .培养学生综合运用所学基础知识与专业理论知
2、识,独立分析问 题、解决问题的能力。2 .培养学生初步进行科学研究的能力及创新意识、创新能力和获 取新知识的能力。3 .端正学术思想,培养学生严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、 勇于探索的精神。4 .综合训练学生进行科学研究的基本过程,重点掌握三个方面的能力:获取分析资料、信息的能力;实验、动手和数据处理的能力;论文写作和答辩的能力。(二)毕业论文(设计)的基本要求L毕业论文(设计)要按照教学计划安排与设计进行。学生必须在规定的年限内,学完教学计划规定的相应课程且成绩合格方可进行 毕业论文(设计)的写作。2.毕业论文(设计)要有学术性,要对社会科学或自然科学的某 一学科专业领域内某一问题进行系统
3、的研究论证,并将研究成果进行 有逻辑的系统表述。3毕业论文(设计)要有创新性,作者在对某一个问题研究现状 的基础上,要有新概括、新发现、新构想、新发展。4毕业论文(设计)要有科学性,要求作者在对所用资料认真分 析研究的基础上,做到立论正确、论证充分、逻辑严密、表述准确。5毕业论文(设计)要有规范性,应做到结构完整、论据充分、 计算准确、层次分明、条理清楚,要有必要的资料、图表等。6毕业论文(设计)的格式按郑州升达经贸管理学院毕业论文 (设计)撰写规范的要求撰写。二、毕业论文(设计)工作的组织与管理学院建立院、系两级毕业论文(设计)工作领导小组,学院宏观 督查、各系具体负责。(一)院级毕业论文(
4、设计)领导组职责学院毕业论文(设计)的相关工作由分管教学的院长负责,教务 处履行相关管理职能。主要职责包括:贯彻落实教育部和教育厅对毕 业论文(设计)管理工作的有关要求,制定和修订毕业论文(设计) 管理的有关规章制度,对全院毕业论文(设计)实行宏观统一规范管 理。(二)系毕业论文(设计)领导组职责各系成立由系主任担任组长的领导组,各专业教研室成立毕业论 文(设计)工作指导小组,具体负责本单位毕业论文(设计)的日常 组织和管理工作,主要职责包括:L贯彻执行学院有关毕业论文(设计)工作的规定和要求,根据 本系专业特点,安排本系毕业论文(设计)工作Q2 .审定毕业论文(设计)选题。3 .遴选并安排指
5、导教师Q4 .检查、指导毕业论文(设计)工作,及时发现和解决工作过程 中出现的问题。5 .组织、审定本单位毕业论文(设计)答辩小组,对毕业论文学 术不端行为进行检测(查重率);按要求组织、安排毕业论文(设计) 答辩的具体工作。6 .审核答辩成绩,向学院推荐本单位的优秀毕业论文(设计); 总结本单位毕业论文(设计)工作,填写工作总结报告表(附件12) 后交教务处;7 .做好毕业论文(设计)的归档工作。三、学生参加毕业论文(设计)的资格与任务(一)学生的资格申请进行毕业论文(设计)的学生,必须是我院全日制在校本科 学生,并已修完本专业教学计划规定的课程且成绩合格,若有特殊情 况者,须由院、系毕业论
6、文(设计)工作领导小组批准后,方可选题, 并登记备案。(二)学生的任务L根据选题方案,按时选题;选题后,应积极主动地与指导教师 联系,尊重指导教师,虚心听取指导教师的指导,根据指导教师的要 求,认真完成指导教师下达的任务,填写郑州升达经贸管理学院毕 业论文(设计)任务书(附件1)。2 .在指导教师指导下,独立完成文献查阅、开题报告、外文翻译、 调查总结、毕业设计和论文撰写等,查阅文献资料不少于10篇(列 入参考文献中),其中外文文献不少于2篇。根据查阅的文献资料情 况,写出文献综述,字数不少于3000字;翻译外文文献1篇,译文 字数不少于3000字。3 .撰写论文要充分发挥主观能动性和创造性,
7、杜绝弄虚作假和抄 袭。4,作好充分准备,按指定的时间和地点参加毕业论文答辩。四、指导教师的遴选及其职责(一)指导教师的遴选L指导教师应获得讲师(含)以上技术职称或具有硕士、博士学 位者,方可担任毕业论文(设计)的指导教师。4 .指导教师由各系毕业论文(设计)工作领导小组审定,一经确 定不宜随意更换。为确保毕业论文(设计)的质量,每个指导教师指 导学生人数一般不超过10人。特殊情况,须以签呈形式报教务处审 批后,指导教师指导学生人数可作适当调整。(二)指导教师的职责毕业论文(设计)指导教师,要认真做好任务计划,重视学生独 立工作能力和分析、解决问题能力的培养,注重启发和调动学生的主 动性、创造性
8、和积极性。同时,履行如下职责:L学习掌握院、系有关毕业论文(设计)工作的相关文件,指导 学生选题,指导学生拟定毕业论文(设计)计划书,确保课题的准确 性,把握好难易度。2 .指导学生正确撰写“开题报告”(附件2)、合格后指导学生开 始撰写毕业论文(设计)。3 .指导教师要经常与学生交流,指导过程中一般每周不少于1 次,每次不少于2小时,论文指导全过程沟通交流共计不少于8次, 每次均应填写师生见面情况记录(附件3)。指导教师必须抓住关 键问题进行指导,因材施教,不能出现原则性错误;要注意引导学生, 充分发挥其主动性,不能包办替作。要掌握学生的工作进度,使全部 工作任务保质有序按时完成。4 .指导
9、教师应认真审查毕业论文(设计),填写“毕业论文(设 计)指导教师意见书”(附件4)。指导教师临时出差须经系毕业论文 (设计)工作领导小组批准,时间超过一周,要委托代理指导教师; 一个月以上,则须更换指导教师,并报教务处备案。5,毕业生论文(设计)结束阶段,按照毕业论文(设计)工作规 定的要求,审查学生毕业论文(设计)的全部材料,协助答辩小组对 学生进行答辩资格预审,并如实评价学生论文(设计)水平和表现。6.检查学生毕业论文(设计)的重复率,毕业论文(设计)的查 重率超过30%必须重新修改,直到查重率低于30%方能参加答辩;毕 业设计(论文)可以通过网上进行查重率工作,提供查重率的PDF文 档证
10、明即可。五、毕业论文(设计)工作的过程管理本科毕业论文(设计)过程一般经过选题、教师指导、中期检查、 论文(设计)答辩等几个过程。(一)选题L选题原则(1)我院全职和兼职的教学、科研人员和校外科研、企业有关 人员可以提出毕业设计(论文)课题;鼓励并提倡学生发挥主动性, 根据自己的特长和爱好提出想法,在教师指导下,共同商定课题。(2)选题应符合专业培养目标要求,注重与经济建设和社会发 展紧密结合,难度适宜。选题应着重锻炼学生综合运用知识的能力、 综合分析和解决实际问题的能力、以及创新的能力。(3)选题应贯彻因材施教的原则,题目类型应多样化,便于学 生根据自己的能力和兴趣选择题目,充分发挥学生的积
11、极性和创造 性。2 .选题要求(1)完成论文题目所需知识和技能应在本科生所学专业领域内, 可略有突破。(2)同一大课题下的小题目(论题)之间有明显的界限,各小 题目(论题)有明显的技术指标或观点,体现创新务实的作风,与以 前所做过的选题相比较雷同不超过30%。(3)选题应检验学生的文献检索能力、数据处理能力、分析问 题能力、实验能力、语言文字表达能力、外语能力和计算机应用能力。(4)选题工作应于第七学期第6周完成。(5)课题应由各系毕业论文(设计)工作领导小组组织论证、 评审,于第七学期第4周向学生公布。课题分配实行双向选择,学生 自愿选题选教师,指导教师依条件选择学生,各系领导小组负责协调
12、落实。(6)各专业毕业论文(设计)题目确定后,不得随意更改,如 因特殊原因确实需要改变时,需填写“郑州升达经贸管理学院毕业论 文(设计)选题变更审批表(附件5),批准备案后方可更改。(二)检查系毕业论文(设计)工作领导小组负责本系毕业论文(设计)的 过程管理,院领导小组及教务处负责监督抽查工作。L前期检查:各系毕业论文(设计)领导小组检查指导教师到岗 情况,选题安排等工作的落实和进展情况。教务处进行抽查,并及时 解决存在的问题。2.中期检查:在毕业论文(设计)中期,系领导小组对本系的工作进行全面普查,主要内容包括:(1)有无变更课题名称、内容、指导教师。(2)各系检查学生的学习态度、论文(设计
13、)进展、与教师的 合作情况等,并填写“升达经贸管理学院毕业论文(设计)工作中期检 查表(附件6)。(3)教师指导情况,包括对学生毕业论文(设计)中存在的问 题的处理、指导态度等。学生填写“毕业论文(设计)学生自查表”(附 件7),并采取有效措施加以解决。3后期检查:在毕业论文(设计)即将结束时,系领导小组组织 检查学生课题任务完成情况、毕业答辩的准备情况、学生的答辩资格 审查情况等,院领导小组进行抽查。(三)毕业论文(设计)答辩所有参加毕业论文(设计)的学生均应参加答辩,如有特殊情况 需报学院毕业论文(设计)领导小组批准。论文答辩的具体工作要求 如下:L答辩两周前各系成立毕业论文(设计)答辩小
14、组,组织指导答 辩工作,小组成员由3-5人组成。各答辩小组要分配专人认真评阅学 生的毕业论文(设计),评阅人应具有指导教师资格。评阅人应认真 评审学生的毕业论文(设计),于答辩前给出成绩,填写“毕业论文 (设计)评审表(评阅人用)(附件8)。2 .答辩小组成员应具有讲师以上(含讲师)职称或硕士以上(包 含硕士)学历。也可聘请校外具有中级以上职称的专家担任答辩委员。3 .各系答辩小组要填写“郑州升达经贸管理学院毕业论文(设计)答辩时间安排表(附件9),及时公布参加答辩学生名单、出场次序 和时间。4 .答辩须以公开方式进行,每位学生答辩时间不少于15分钟。 学生先报告论文(设计)的主要内容,再由与
15、会者提问,学生须回答 提问的问题。最后答辩小组给出成绩,填写“毕业论文(设计)答辩 评审表”(附件10)o5 .答辩过程要进行记录,填写“郑州升达经贸管理学院毕业论文 (设计)答辩记录表”(附件11),答辩记录由各系存档(四)毕业论文(设计)成绩评定L毕业论文(设计)成绩评定以学生独立完成工作任务的情况、 独立工作能力、创新精神、工作态度及答辩情况为依据。成绩评定要 本着严肃认真、实事求是的态度进行。2.毕业论文(设计)的成绩按照统一的评分标准和评定办法进行 评定,成绩由指导教师、评阅教师和答辩小组三部分组成,比例为 3:3:4。一般采用“五级”计分法,即:优秀(90-100)、良好(80-8
16、9)、 中等(70-79)、及格(60-69)和不及格五种,成绩要正杰分布Q(1)优秀。按期圆满完成任务书中规定的项目;能熟练地综合 运用所学理论和专业知识;立论正确,计算、分析、实验准确,结论 合理;独立工作能力较强,科学态度严谨;毕业论文(设计)有一定 独到之处,水平较高。文字条理清楚,论述充分,符合科研、技术创 作用语要求,格式规范。设计、创作的作品要有一定的特色。答辩时, 思路清晰、论点正确,回答问题基本概念清楚,对重要问题回答正确、 深入。优秀率控制在10%以内。(2)良好。按期圆满完成任务书中规定的项目,能较好地运用 所学理论和专业知识;立论正确,计算、分析、实验正确,结论合理;
17、有一定的独立工作能力,科学作风好;论文(设计)有一定的水平。 文字条理清楚,论证正确,基本符合科研、技术创作用语要求。答辩 时,思路清晰,论点基本正确,能正确回答主要问题。(3)中等。按期完成任务书中规定的项目;运用所学理论和专 业知识基本正确,但在非主要内容上有欠缺和不足;立论正确,计算、 分析、实验基本正确,有一定的独立工作能力;毕业论文(设计)水 平一般。文字通顺,但论述有个别错误或表达不清楚。答辩时,对主 要问题的回答基本正确,但分析不够深入。(4)及格。基本完成毕业论文(设计)所规定的任务;选题一 般;观点较明确,中心较突出;能较正确地运用概念;论述较正确, 有一定的说服力;文字通顺
18、,层次分明;结果或成果在非主要方面存 在一些缺陷或差错,答辩时能叙述和回答问题。(5)不及格。任务书规定的项目未按期完成,或基本概念和基 本技能未掌握。在运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误;在 方案论证、分析等工作中表现为独立工作能力差,毕业论文(设计) 未达到最低要求。文字不通顺,质量相当差,或有原则性错误。答辩 时,对毕业论文(设计)的主要内容阐述不清,基本概念糊涂,对主 要问题回答的错误或回答不出。3毕业论文(设计)成绩由系主任审定后,各系安排人员输入学 院的教务网络管理系统,论文(设计)成绩不及格或因其他原因未取 得毕业论文(设计)成绩的,按结业处理,可在下一个学年度进行补 答辩
19、。成绩合格后,再换发毕业证书。换发毕业证书者,不得授予学 士学位。六、总结L毕业论文(设计)情况总结毕业论文(设计)结束后,各系应对该项工作进行全面总结,总 结内容包括:毕业论文(设计)的基本情况、选题、中期检查、答辩 和成绩评定,以及毕业论文(设计)取得的成果,优秀指导教师及学 生情况,主要的工作经验和存在的问题等。同时填写“毕业论文(设 计)工作总结报告表”(附件12),交教务处留存。2 .毕业论文(设计)结束后,验收合格的毕业论文(设计)均应 按统一格式要求装订成册,毕业论文(设计)的指导过程都必须要有 详细的过程记载,使用专用的资料袋,以学生班级为单位按学号排序 由各系集中存放。3 .
20、各系应归档保存学院有关毕业论文(设计)的相关文件及各类 表格,同时保存本系学生的毕业论文(设计)及其它有保存价值的资 料,保存期限为3年0学院统一印制的毕业论文(设计)存档专用表由各系安排整理分 类后,交学院档案室,放入学生档案进行保存。4 .优秀毕业论文(设计)推荐及评选。答辩结束后,各系应将在 学科领域、科学研究等方面有创新、有价值的毕业论文(设计)推荐 给学院,填写“院级优秀毕业论文(设计)推荐表”(附件13), 由科研处收录在优秀毕业论文(设计)集。七、本规定自公布之日起实施,由教务处负责解释。附件1:郑州升达经贸管理学院毕业论文(设计)任务书题目专业 学号 姓名主要内容、基本要求、主
21、要参考资料等:一、主要内容:二、基本要求:三、主要参考资料:完成期限:指导教师签名:专业负责人签名:毕业设计(论文)开题报告表课题名称课题来源课题类型指导教师学生姓名专 业学 号开题报告内容:(调研资料的准备,设计/论文的目的、要求、思路与预期成果;任务完成的阶段内 容及时间安排;完成设计(论文)所具备的条件因素等。)(可加页)指导教师签名:日期:课题来源:(1)教师拟订;(2)学生建议;(3)企业和社会征集;(4)科研单位提供课题类型:(1) A工程设计(艺术设计),B技术开发,C软件工程,D理论研究,E- 调研报告;(2) X真实课题,Y模拟课题,Z虚拟课题。要求(1)、(2)均要 填,如
22、AY、BX等。毕业论文(设计)指导师生见面情况记录学生姓名: 班级:学号:见面时间:见面地点:学生记录(交流内容):指导教师签名:学生签名:毕业论文(设计)指导教师意见书(评审标准)课题名称学生姓名专业班级学号序号评审项目指标满分评分理文1工作量、工作态度按期圆满完成规定的任务,难易程度和工作量符合教 学要求;遵守纪律,学习认真;作风严谨,踏实肯干; 善于与他人合作。20202调查论证能独立查阅文献和调研;能较好地写出开题报告;有 综合、收集和正确利用各种信息及获取新知识的能 力。10203译文翻译准确,语句通顺、流畅;译文数量符合要求。5104设计、实验 方案,分析 与技能设计、实验方案科学
23、合理;数据采集、计算、处理正 确;论据可靠,分析、论证充分;结构设计合理、工 艺可行、推导正确或程序运行可靠;绘图准确、符合 国家标准;有必要的社会和经济效益分析。4005设计说明书 论文质量综述简练完整,有见解;立论正确,论据充分,结构 严谨合理;文理通顺,技术用语准确,符合规范;图 表完备、正确。20406创新有创新意识,有独特见解,设计(论文)有一定应用 价值。510是否同意参加答辩:总分评语:指导教师签名:日期:毕业论文(设计)选题变更审批表申请人学号专业及班级原选题目现选题目变更理由申请人:年 月 日指导教师意见指导教师签字:年 月 日教研室或指导小组意见组长签字:年 月 日系审批意
24、见主任签字:年 月 口毕业论文(设计)工作中期检查表系别:检查时间 年 月 0论文题目指导教师学生姓名专业班级学号指导情况共指导()次指导方式邮件(漱电话()次现场()次其它(漱工作进度完成情 况提前完成按计划完成延期完成没有完成质量评价(学生前期已完成的工作的质量情况)口尤良中差工作态度情况(学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况)口认真较认真口一般不认真选题是否 有变化有无选题变化 原因目前存在的问题,拟采取解决问题的方案及措施对该同学阶段性工作的评价指导教师(签名):年 月 日毕业论文(设计)学生自查表(中期教学检查用)学生姓名专业班级指导教师 姓名课题名称个人作息 时间上午自时 至时
25、下午自时 至时晚上自时 至时工作地点上午下午晚上个人精力 实际投入日平均工 作时数周平均工 作时数迄今 缺席 天数出勤 率%指导教师 每周指导 次数每周指导 时间(小时)备注毕业设计 (论文)工 作进度已完成的主要内容%待完成的主要内容%存在问题指导教师签名:郑州升达经贸管理学院毕业论文(文科)评审表(评阅人用)课题名称学生姓名专业班级学号序号评审项目指标满分评分1选题和工作量课题的内容、难易程度和工作量符合教学基本要求。202调查论证根据课题任务,能独立查阅文献资料和从事其它调 研。有收集、分析、综合和正确利用各种信息的能力。203译文翻译准确,语句通顺、流畅,译文数量符合要求。104论文质
26、量文章切合选题,材料丰富,内容充实,观点明确,论 据充分,论证严格,文笔流畅,语言通顺,使用专业 术语准确,图表清楚,符合要求。405创新有独特见解,或有一定应用价值。10总分评语:评阅人签名:日 期:郑州升达经贸管理学院毕业论文(设计)(工科)评审表(评阅人用)课题名称学生姓名专业班级学号序号评审项目指标满分评分1选题及工作量课题能使学生受到本专业全面综合训练。课题完 成达到教学基本要求,难易程度、工作量适宜。202调查论证根据课题任务,能独立查阅文献资料和从事其它 调研。有收集、分析、综合和正确利用各种信息 的能力。103译文翻译准确,语句通顺、流畅;译文数量符合要求。54设计、实抬方案、
27、 分析与技能设计、实验方案科学合理;数据采集、计算、处 理正确;论据可靠,分析、论证充分;结构设计 合理、工艺可行、推导正确或程序运行可靠;绘 图正确、符合国家标准;有必要的社会、经济效 益分析。455设计说明书条理清楚,文理通顺,用语符合技术规范,图表 清楚,书写格式规范。156创新有独特见解,结论有一定应用价值。5总分评语:评阅人签名:日期:郑州升达经贸管理学院届毕业论文(设计)答辩时间安排表系:专业:填报日期:年 月 日学生 班级学生 姓名答辩 日期答辩 地点答辩 教师计划用时起始终止郑州升达经贸管理学院毕业论文(设计)答辩评审表课题名称学生 姓名专业 班级学指导教号师姓名职称序号评审项
28、目指标满分评分1课题介绍思路清新;语言、图、表、文字表达准确,概念清楚, 论点正确:实验(论证)方法科学,分析归纳合理。402答辩准备准备工作充分,答辩材料齐全,时间符合要求。103创 新有独特见解,有一定的应用价值。104答 辩PI答问题有理有据,基本概念清楚。主要问题问答准 确,有一定深度。40总分评语:答辩小组成员:姓名职称(签名): 姓名职称(签名):姓名职称(签名): 姓名职称(签名):姓名职称(签名):答辩(小组)负责人(签名): 年_月日毕业论文(设计)总评定成绩指导教师评分:评阅教师评分:答辩小组评分:综合评定分数(指导教师、评阅教师和答辩小组评分比例3 : 3: 4): 郑州
29、升达经贸管理学院毕业论文(设计)答辩记录表学生 姓名专业班级学号论文(设计)题目指导 教师答辩时间答辩地点答辩组成员答辩 记录记录人(签字):年 月日答辩小组组长(签字):年月日郑州升达经贸管理学院毕业论文(设计)工作总结报告表系:年 月 日专业名称合计课题数课题类型工程设计 A数量%技术开发B数量%软件工程 C数量%理论研究D数量%应用研究 E数量%课 题 来 源纵向课题数量%横向课题数量%自选课题数量%指 导 教师高级人数%中级人数%初级 (辅助)人数%总数参加毕设学生人数学生成绩优秀人数%良好人数%中等人数%及格人数%不及格人数%缓答辩人数%已 阶Ii取得 段性 t果项受到生产部门 重视或准备采 纳项有较大经济 或实用价值项有较高 学术水 平项填表人:郑州升达经贸管理学院院级优秀毕业论文(设计)推荐表论文(设计)名称导师姓名学生姓名学号专业评阅人技术职务指导教师评审意见:评阅人签名:口期:评阅人评审意见:推存单位意见:(单位盖章)日期: