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1、都江堰市安龙幼儿园工作流程幼儿园教师一日工作流程包括晨间接待（入园）、早操、集教活 动、户外活动、区角游戏、午餐、午睡、游戏活动、午点、离园。 一、晨间接待（入园）热情接待家长及幼儿，教育幼儿使用礼貌用语，指导幼儿将衣物 摆放整齐。有重点地向家长了解幼儿情况，对幼儿健康、情绪等进行 观察，做到心中有数，做好个别幼儿工作。组织并带领幼儿参加劳动, 指导值日生工作。二、早操组织幼儿做好锻炼前的准备，激发幼儿参加锻炼的兴趣。根据本 班幼儿发展情况有计划地组织体育活动。根据幼儿的年龄特征和个别 差异，掌握活动密度和强度。根据气候条件及幼儿活动状况，提醒幼 儿增减衣服，对幼儿进行安全教育。三、集教活动（
2、创造性游戏）保证幼儿的游戏时间。注意激发幼儿参与游戏的兴趣。主动参与 活动，及时了解幼儿活动、材料使用、交往情况，引导幼儿解决活动 中出现的问题。根据幼儿活动情况，调整活动材料。开展游戏讲评， 给幼儿讲评的机会，注重幼儿情感、兴趣、能力、社会性的培养。 四、户外活动有组织有计划引导幼儿参加体育活动。组织幼儿进行丰富多彩的 户外活动，先集中、分组、分散、根据幼儿意愿选择游戏。密切关注 幼儿的活动，发生意外及时处理。活动结束后，整理物品、清理场地。 五、区域活动保证幼儿的活动时间。注意激发幼儿参与活动的兴趣，让幼儿自 主选择活动。活动内容丰富，不少于三个认知区。根据幼儿活动情况, 调整活动材料，材料丰富，层次性强，便于幼儿操作。六、午餐指导幼儿正确使用餐具和收拾碗筷，养成饭后漱口、擦嘴的习惯。 根据幼儿饭量，随时添饭、添菜，不催食。照顾好体弱儿和进餐慢的 幼儿，让他们吃饱吃好，培养幼儿良好的进餐习惯。七、午睡指导幼儿正确有序地脱衣服，折叠整齐后放在指定位置，注意幼 儿午睡情况，发现异常及时处理、及时汇报。在幼儿午睡期间不离开 寝室。为幼儿创造一个安静的午睡环境。八、午点组织幼儿吃点心，有秩序领点心。注意不乱扔垃圾，培养讲究卫 生习惯。九、离园独立收拾玩具及自己的物品。有礼貌地同老师、小朋友告别。带 好回家用品，愉快地离园回家。
