隔离点地震应急预案（精选12篇）.docx

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1、隔离点地震应急预案（精选12篇）隔离点地震应急预案篇1一、紧急疏散原则指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保 护师生、减少损失。二、地震临震应急反应（一）紧急避震1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点, 千万不要匆忙逃离教室。2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒 或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身 体被砸，但不要靠近窗口。要迅速在课桌下抱头或顶书包躲 避。3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻 璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把 双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物 品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可

2、以采用以下姿势：脸朝下，头 近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂, 前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的幼儿，也应立即选择有利的安全的地点， 就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。6、在教室外的幼儿，应在教师指挥下跑到空旷的地方, 要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。7、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的 情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。（二）紧急疏散：根据幼儿园各年级所处位置及幼儿年 龄特点，紧急疏散的具体要求是：1、拉响警报：听到警报（铃声）后由班主任或任课教 师组织本班级幼儿立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没

3、有 大反应，幼儿再次拉响警报（铃声），各班级应马上按照幼 儿园规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。2、撤离路线：大一班幼儿从右边楼道下楼直接撤离至 操场，大二班幼儿从左边楼道撤离至操场，小班幼儿从右边 楼道迅速撤离至操场西开阔地，中班幼儿从左边楼道撤离至 操场。在日常学习中要教育幼儿，地震时第一不能跳窗户，第 二不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班小朋友 一起行动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户操持一 定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的 悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤离；把小班安排在 方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。要求：、上课时发生震情：1、

4、做到不惊慌、采取就近避险。2、必须按疏散线路疏散，各班成两路纵队通过走廊， 以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按指定路线，不要拥挤。3、遇到灾情，千万不要跳窗户。4、各班教师负责指挥幼儿疏散，不得擅离岗位，有秩 序将学生撤离到操场。5、各门口要有教师指挥。6、疏散过程中，让幼儿以双手护头或书包、书本护头, 以防被砸。7、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌 乱奔跑，不要争先恐后。8、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电 线。9、各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，保护头部。 以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向园长报告。课间发生震情：1、值班教师、值周教师负责组织住校幼儿的疏散。

5、2、转向处有教师或管理员指挥幼儿通过，避免碰撞、踩伤。3、要求值班教师每人自备手电筒。4、教育幼儿如遇灾情，要听从指挥疏散。(S)自救互救疏散后，各工作小组履行自己的职责， 进行震后的自救工作。三、灾情速报(一)灾情速报对象：灾情内容向上级地震部门、政府、 教育局主要领导和分管领导、各专业防救组责任单位汇报。(二)灾情速报的内容包括：震感、人口伤亡、经济损 失、社会影响等情况。(S)速报程序：L幼儿园应急疏散领导小组立即启动相应的地震应急 预案，在1小时内了解下列情况：(1)影响范围：指地震造成有感程度和破坏范围。(2)人口影响：指人员伤亡情况。(3)经济影响：指地震对建(构)筑物、生命线工程

6、、 重大工程、重要设施、设备的损坏与破坏等情况，对当地生 产的影响程度以及家庭财产的损失等。2 .地震灾情的速报实行统一指挥、分级管理、专人负 责和按程序速报的原则。3 .灾情速报人员分工：(1)指挥组：班丰梅张宗跃 黄影(收集了解地震及 震后全面情况，向上级有关部门报告。)（2）疏散组：岑建霞王丰梅韦巧 黄安娜（报告人员 到达疏散地点。）（3）医疗救护组：韦仕芬李文梭韦本凤苏家巧刘仁飞 （汇报人员伤亡情况。）（4）消防治安组：伍飞造黄声慧汇报道路、建筑物的 破坏情况。（5）宣传报道线：张仕艳（总结汇报此次地震总体情 况。）隔离点地震应急预案篇2一、防震减灾工作领导小组及职责（一）领导小组。在

7、校委会的领导下，成立学校防震减灾 工作领导小组，全面负责学校防震减灾工作。组长：副组长：成员：（二）领导小组主要职责负责领导、协调学校平时防震减灾工作、震时地震应急 工作和震后救灾工作。1、全面负责学校抗震救灾工作，进行自救互救、避震 疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和 抵御地震灾害的能力2、制定学校地震应急预案，并组织演练;3、发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知 识的强化宣传，做好地震应急准备工作；4、地震发生后，负责学校地震应急工作，指挥各工作 组按照预案确定的职责开展抗震救灾；5、负责向上级汇报震情灾情，必要时争取外援。二、各工作小组及职责(一)防震减灾工作领

8、导小组办公室组长：王金福副组长：邹小敏成员：罗国风、余昌悦、曹艳主要职责：(1)制定和定期修定学校地震应急预案、应急救援工作 程序；(2)检查督促各小组地震应急措施的落实，地震发生后 提出具体的抗震救灾建议和措施；(3)迅速了解、收集和汇总震情、灾情，及时报告上级 教育主管部门；(4)协调各小组之间的应急救援工作，做好应急资金及 所需物资、装备、设备、器材的调度供应；(5)组织学生开展防震知识的宣传、应急模拟演练，负责抗震救灾工作的宣传报道;(6)处理领导小组的日常事务，负责上级指挥部人员接 待、联络及其他事项事S：PAGE；(7)起草学校开展地震应急工作的报告、总结并上报有 关部门。(二)抢

9、险救灾组组长：张杰成员：闫光千、李婕、蒋仲强、主要职责：(1)抢救被埋压人员、重要财产、档案等；(2)抢修被破坏的供水、供电等重要设施，尽快恢复学 校基础设施功能；(3)及时运送重伤员和救灾物资；(4)负责可能发生的火灾预防和扑救。(三)应急疏散组组长：瞿国清成员：各班班主任、代课教师和各年级组组长主要职责：(1)破坏性地震或强有感地震发生时，具体负责师生就 近避震，并组织有序、快速疏散；(2)制定学校震时疏散方案，确定疏散场地、路线和紧 急情况下保护师生安全的必要防护措施；(3)组织师生开展避震、疏散演练；(4)妥善安置受伤师生，做好受伤人员统计、上报工作。(四)医疗救护组组长：刘国荣成员：

10、戴纪玉、曹海波、康琴、艳主要职责：(1)准备必需的药品、器械和设备；(2)破坏性地震发生后，立即进行现场救护；(3)部署救护力量，妥善安置和转送重伤员；(4)做好学校卫生防疫和水源管理，防止疫情发生和蔓 延。(五)安全保卫组组长：杨映梅成员：赵宏伟陈建民冯钧。主要职责：(1)制定学校安全保卫措施及方案；(2)破坏性地震或强有感地震发生后，负责重点部门(部 位)的安全保卫保护工作；(3)维护学校治安，严防各种破坏活动；(4)迅速检查了解易燃、易爆、有毒物品存储场所受损 情况，清除次生灾害隐患。(六)宣传组组长：丁小成成员：曹玉琴陈枫孔敏君靳菊李春梅张会玲主要职责：(1)宣传普及地震科普知识，增强

11、师生防震避险、自防 自救能力和地震应急应变能力；(2)适时宣传报道抗震救灾先进事迹，模范人物；(3)及时向师生宣传党和政府的应急、救灾决策。三、平时应急准备1、加强领导，健全组织，强化职责，责任到人，落实 各项应急措施。2、充分利用各种手段和渠道进行防震减灾知识的宣传 教育，组织、指导全校师生开展防震避震、自救互救训练， 不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。3、定期修定学校预案，组织领导小组成员学习和熟悉 预案、应急工作程序，并适时演练；4、制定人员疏散方案，确定疏散路线，疏散场地；5、做好抢险救灾工具、器材、设备的准备，落实数量, 明确到人，组织抢险救灾组成员定期进行演练。6、制定治安

12、管理措施，加强对重点部门、设施、线路 的监控及巡视。四、临震应急反应接到县政府关于我县境内地震后，全校进入临震应急 期，防震减灾领导小组成员和全体教师应迅速到抗震救灾办 公室集结，进入临震应急状态，做好地震应急的各项准备工 作。1、召开学校防震减灾领导小组紧急工作会议，通报震 情，安排部署应急措施。2、向上级抗震救灾领导机构报告学校抗震救灾措施。3、根据上级抗震救灾指挥机构发布的地震动态，宣布 临震应急期的起止时间，根据震情发展趋势决定师生避震疏 散时间及场所。4、检查学校各部门、各应急救灾小组的应急措施和防 震减灾准备工作的落实情况。5、强化地震知识的宣传教育，防止地震误传和谣传， 稳定社会

13、秩序。6、排查学校重点部位和易发生次生灾害的部位，采取 紧急措施和特殊保护措施，检查消防设施。五、震后应急对策破坏性地震发生后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥 部，启动学校地震应急预案，统一指挥全校师生开展震后抢 险救灾工作。1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职 责。2、各工作组按照职责分工全力开展抢险救灾工作;3、根据灾情，组织全校师生，迅速开展自救互救;4、建立避难场所，妥善安置受伤师生；5、及时上报灾情和抢险救灾情况，接受上级有关部门 的指导；6、必要时请求援助。六、附则（一）本预案自公布之日起生效。（二）本预案由学校防震减灾工作领导小组制定，并负责 解释。隔离点地震应急预案篇

14、3为了进一步搞好应急工作，使全镇各村、各单位处置地 震灾害事件工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾 害，最大限度的保障公民生命财产安全、维护社会稳定，根 据中华人民共和国防震减灾法、破坏性地震应急条例、 河南省地震应急预案，结合本镇实际，制定本预案。一、地震应急机构体系地震灾害临震发布以后或发生重大地震灾害时，由镇党 委、政府全面负责领导、指挥和协调全镇地震应急工作，并 成立镇抗震救灾工作领导小组，下设一室10组，即抗震救 灾办公室、组织宣传组、治安保卫组、医疗救护防疫组、交 通运输组、通讯联络组、供电保障组、生活物资供应组、抢 险救灾组、人口疏散组、恢复建设组。1、办公室主要职责办公室

15、主任由镇长担任，各包村领导、包村干部为成员， 办公室设在镇党政办公室。(1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情，及时向市指 挥部报告。(2)及时传达贯彻各项命令，并督促检查各项命令的 落实情况。(3)组织现场强余震监视和震情会商，负责震害损失 调查和快速评估了解汇总现场救灾进展情况。(4 )负责对外的联络和接待工作。2、组织宣传组主要职责：组织宣传组组长由党委宣传委员担任，宣传干事和文化 站长为成员。(1)按照规定进行应急宣传，及时向公众发布震情、 灾情等有关信息。(2)破坏性地震发生后，在广播上加大宣传力度，动 员全镇力量，积极参与抗震救灾工作。(3)宣传抗震救灾工作中典型事迹与模范人物，稳定

16、人心，稳定社会秩序，促进救灾工作高效、有序地进行。(4)负责地震应急机构体系的人员配置，提出对干部 的奖惩及临时任免意见。3、治安保卫组主要职责:治安保卫组组长由分镇纪委书记担任，成员为派出所、 司法所、综治办、巡防队成员。办公室设在综治办。（1 ）在地震预报发布后或地震发生后，及时组织与加 强领导机关和生命线工程的安全保卫工作。（2 ）当地震发生后，加强灾区的治安管理工作，实施 紧急防范措施。（3）预防和严厉打击各种犯罪活动，维护社会秩序， 保证抢险救灾工作顺利进行。（4）采取有效措施，防止火灾、水灾、易燃易爆、有 毒气体等次生灾害的发生和扩大蔓延4、医疗救护防疫组主要职责：医疗救护防疫组长

17、由卫生院院长担任，副组长由文教助 理担任。办公室设在镇卫生院。（1 ）在监震应急期间，应储备一定数量的药品及医疗 救护器械等，组织好医疗救护队待命。（2 ）地震发生后，应立即奔赴灾区，利用各种医疗设 施或建设临时医疗点抢救伤员。（3）做好卫生防疫及伤亡人员的抢救、处理及疏散工 作。（4）及时检查、监测灾区的饮用水源、食品等，采取 有效措施，防止控制传染病的爆发流行。5、交通运输组主要职责:交通运输组组长由主管交通的副镇长担任，农机站站 长、交管所等单位为成员。(1 )在临震应急期间，做好运输车辆的准备工作及救 灾储备物资、设备的运输工作。(2 )地震发生后，应尽快组织人员抢修被毁道路、桥 梁及

18、有关设施，保证抢险救灾人员，物资运输和灾发的疏散。(3)组织、协调、疏散伤病人员。6、通讯联络组主要职责：通讯联络组组长由组织委员担任，电信支局的工作人员 为成员，办公室设在镇党建办。(1 )在临震应急期间，应加强对主要通讯线路的检修 及通讯物资的准备工作。(2 )破坏性地震发生后，应尽快组织人员抢修被损毁 的线路及设施，保证救灾通讯畅通无阻。7、供电保障组主要职责：供电保障组组长由农电站站长担任，办公室设在农电 站。(1)在临震应急期间，要组织力量对主要变电线路进 行检修、加固。(2 )地震发生后，供电站迅速组织抢修队伍，尽快恢 复被损坏的线路及设施，确保灾区正常供电。8、生活物资供应组主要

19、职责:生活物资供应组组长由财政所长担任，成员为民政所长 及财政所的工作人员，办公室设在镇财政所。(1 )在临震应急期间，做好应急资金、物资、食品的 储备工作。(2)地震发生后，迅速组织队伍，按照镇统一部署， 调动粮食、食品与物资，保证灾区生活必需品的供应。(3)做好应急救济款的发放工作。(4)积极组织灾区的转移、安置与恢复重建工作。9、抢险救灾组主要职责：抢险救灾组组长由镇武装部长担任，副组长由武装干事 担任，各村民兵连长为成员，办公室设在镇人武部办公室。(1 )在临震应急期间，应组织抢险救灾队伍积极开展 救灾技术训练，掌握抢险救灾技术。(2 )破坏性地震发生后，应迅速组织队伍奔赴灾区， 抢救

20、被压埋人员，并协助有关部门进行工程抢险。(3)严密监视灾区火灾、易燃、易爆、有毒气体等次 生灾害的发生，出现异常情况时，应迅速组织抢救队抢救人 员和物资，并采取有效措施，防止次生灾害的扩大蔓延。1 O、人口疏散组主要职责：人口疏散组组长由人大主席担任，成员：各村党支部书 记、学校校长、团委书记、妇联主任。(1 )在临震应急期间，应组织群众进行有秩序的疏散, 特别要注意做好妇女、儿童及老、弱、病、残人员的疏散安 置工作。(2)地震发生后，迅速设置避难场所和救灾物资供应 点。(3)配合搞好灾民的转移和安置工作，稳定社会秩序。1 1、恢复建设组主要职责：恢复建设组组长由抓城建的副镇长担任。(1 )迅

21、速组织人员深入灾区，普查房屋等建筑物的毁 损情况。(2)提出重建计划，并报镇政府。(3)积极争取外援和筹措资金。二、一般破坏性地震的应急反应一般破坏性地震是指造成人员伤亡1 O人以内，直接经 济损失在1亿元以下的地震，向市抗震救灾指挥部报告灾 情。各村在半小时内向镇汇报灾情，之后每隔一小时汇报一 次，镇每隔一小时向指挥部汇报灾情。三、中等级严重破坏性地震应急反应造成人员死亡20人以内，直接经济损失在1亿元以上、 5亿元以下的地震为中等破坏性地震；造成人员死亡20人以 上，直接经济损失在5亿元以上的地震，或者发生大于6.5 级地震的为严重破坏性地震。中等或严重破坏性地震发生 后，各工作组成员迅速

22、到位，按照抗震救灾领导小组的统一 部署和职责开展救灾工作，并迅速向市政府及市抗震救灾指 挥部报告灾情。四、临震应急反应（一）、防震救灾工作领导小组召开紧急会议，研究布 置应急准备工作。（二）各工作组立即行动起来，确保通讯畅通，集结抢 险救灾队伍，随时准备工作。（S）积极储备救灾资金、物资和食品。（四）保证供电的通畅。（五）加强全乡的保卫工作，预防和严厉打击各种犯罪 活动，维护社会稳定。五、其他地震事件的处置（一）有感地震应急有感地震是指人民感觉到的，但未直接造成人员伤亡及 显著财产损失的地震。有感地震发生后，应立即启动地震应 急预案程序开展地震应急工作，并将紧急情况及时报镇抗震 救灾指挥部。（

23、二）平息地震谣言当出现地震谣言并对社会正常生产生活秩序造成影响 时，应派出工作人员调查谣言起因，做好宣传工作，平息地震谣言。六、其他事项本预案由镇政府按照有关规定制定、发布，报镇抗震救 灾指挥部办公室备案。为了适应地震灾害事件，应急对策的 不断完善和地震应急机构的调整，需及时对预案进行修订， 预案的更新期限为5年，期间因人事变动职责由新人员自动 接替。隔离点地震应急预案篇4为保证幼教中心在地震发生前后快速、有序、高效地实 施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依 据中华人民共和国防震减灾法、破坏性地震应急条例， 结合幼儿园工作实际，特制定本预案。一、工作原则：统一领导，分级分部门负

24、责，资源整合，信息共享，分 工协作，协调一致，服从全局，紧急处置，权责一致。二、地震分类：根据地震强度和其对造成的破坏或影响程度分为5类： 一类：造成特大损失的严重破坏性地震（简称特大破坏性地 震），烈度达8度以上，相当于本市范围内发生6.0级以上 的地震，或距我市IOO千米范围内发生的7. O级以上的地震。 二类：严重破坏性地震，烈度达7-8度（含8度），相当于本 市发生5. 5-6. O级（含6. O级）地震，或距我市IOO千米范围 内发生6. 5级以上的地震。三类：中等破坏性地震，烈度达 6-7度（含7度），相当于本市辖区内发生5. 0-5. 5级（含5. 5 级）地震，或距我市IOO千

25、米范围发生6.0级以上的地震。四类：一般破坏性地震，烈度在6度以下，相当于本市辖区 内发生4. 5-5. 0级（含5. 0级）地震，或距我市IOo千米范围 内发生5.5级以上地震。五类：强有感地震，烈度在6度以 下，相当于本市辖区内发生3.5-4.5级（含4.5级）地震，一 般不会导致人员伤亡，但可能影响社会稳定。幼儿园在实施地震应急工作中，须随时将了解到的震 情、灾情向幼教科报告，并酌情提出救援请求。三、应急机构组成及职责：成立抢险救灾组、通讯组、交通组、医护组等组织机构， 下设组长及成员。分工负责，紧急处置。1、抢险救灾组：组长：李炳仁副组长：乌日格王建萍康磊组员：2、通讯组：组长：副组长

26、：组员：年级组长班组长3、交通组：4、医护组：五、应急措施：1、要沉着冷静地面对地震，不能惊慌失措。2、措施发生地震时，要先看清自己所处的位置，要 有序组织幼儿，成人要先保护幼儿。(2)平时要教育幼儿地震中的逃生及自护基本方法，熟 悉几条逃生路线：(3)教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑，要听从成人 的挥，以免造成更大的损失。(4)成人要学会如何保护好幼儿，如果在室外活动要把 幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围；如果在室 内不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的 办法是，及时躲在桌、柜等下面以及房间最小的房间，如洗 手间、厕所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙 角，并

27、且注意保护好头部。千万不要去窗下躲避。趴下时， 头靠嘴，用鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面，闭 上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡觉要叫醒幼儿并有序 组织幼儿躲在床底下或墙脚下。(5)时刻与幼儿在一起，教育幼儿及给幼儿心理上的安 慰。六、震后应急行动方案地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离 到安全地带，并由通讯组织及时上报情况，房屋损坏及人员 伤亡情况，同时抢险救护人员及医护小组要实施救助工作。 其它水、电等维护工作由幼教中心负责协调组织并做好师生 思想工作，消除地震谣言。如果地震发生后不能讯速撤离或 被困于室内、或被建筑物挤压千万别灰心，坚持等待救援。七、其它1、要求各园发生

28、后一定坚守岗位，认真履行职责，不 得擅自脱岗玩忽职守。凡因不负责任，玩忽职守造成幼儿园 财产和幼儿生命字全事故的园长一定要在思想上高度重视， 做到宁可千日无震，不可一日不防，切实把保护教职工及幼 儿生命和国家财产安全放在首位。地震，要追究其法律责任。 对在抢险救灾工作中做出突出项献的要给予表彰奖励。2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强观 察，发现异常及时上报。3、各幼儿园要做好疏散路线和有关避难安置场的等方 面的准备工作。4、各幼儿园在临震应急期内停止上课。隔离点地震应急预案篇5一、指导思想以教育部关于中小学幼儿园安全管理办法为指导， 本着全员参与，安全第一，疏散有序的原则，为保证

29、我园在 破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后，快速、有序、高 效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损 失。防止发生人群挤压、踩踏的事故，保障师幼的身体健康 和生命安全。特制定本预案。二、应急机构的组成应急领导小组组长：电话：职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破 坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和 各项措施的落实。副组长：电话：职责：协助组长实施本方案，对本方案实施过程中的突 发事件要迅速了解判断，协助组长确定应急方案，组织各组 按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。成员：各班老师、保育员、食堂人员、门卫。三、组织落实，宣传到位1、加强宣传

30、工作，要让学生了解地震是怎样发生的， 地震的前兆是那些，发现异常情况要及时报告。水的变化： （天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响）动物的变化：（骡 马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影，鸡飞上 树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇 出动，老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假，发现异常要报告。 综合分析作判断，群测群防很重要）上课期间，教学楼、办 公楼内所有楼道通道和大门都不加锁，教室两门都不加锁， 楼道内不堆放杂物，保证所有通道畅通。2、地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥， 幼儿园教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。3、幼儿园要建立一直思想过硬的抢险队伍，由园长统 一

31、指挥。地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥， 教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。加强安全预防教 育，使每一位师幼都熟悉紧急疏散的线路，学习自救自护知 识，随堂教师均要熟悉组织工作。4、各班要训练有素，能够随时以单、双列纵队有续快 速地撤离教学区，到达操场指定的地点集中并迅速清点人数 报告到负责人。5、值班人员发现地震紧急情况，立即发出紧急情况信 号，并向IlO报警，报警后，应根据地震险情的情况和部位, 向周围人员发出险情信号，并通知值班领导和有关部门，值 班领导和值班人员接到险情的报警后，应迅速按紧急情况安 全疏散应急预案，进入各自的工作部位，疏散人员。四、制度健全，措施到位1、幼儿园

32、制定一套完整的防震、防灾工作制度。2、幼儿园制定防震计划，要根据政府和有关部门的防震要求准备食品和饮料。3、幼儿园及时检查并消除校内防震的隐患，该加固的 要加固，该拆除的要拆除。4、合理摆放物品，楼道要通畅，化学试验的易燃易暴 和有毒物品要放在安全地方。五、紧急疏散具体安排（一）紧急避震1、听到警报声，要保持镇定，切莫惊慌失措，应尽快 躲避到安全地点，千万不要逃离教室。2、在教室内的学生应立即就近躲避，身体采用俯卧或 蹲下的方式，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠 近窗口。3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让异物 击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉 放在脖子后面

33、保护自己，并可拿课本等物遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势：脸朝下，头近 墙，两只胳膊在额前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂， 前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全地点，就 近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。6、疏散后的集结点为空旷的地方，并要用双手抱头，防止被砸，要避开建筑物和电线。7、老师要按预案分工，迅速到教室检查避震情况，发现采取不正确措施的，要及时纠正。（二）紧急疏散1、听到警报后，由班主任或科任教师（各班也要指定 专人学生指挥）组织本班学生按照幼儿园规定的紧急疏散线 路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合

34、地点。2、班级撤离顺序，以小组为单位，小组长负责快速自 然形成单列纵队，快速撤离教室（切莫惊慌失措、快速奔跑, 造成秩序混乱）。3、撤离线路及集合地点：小班和中班、大班及学前班的幼儿直接从教室的前后门 口跑向活动区中央。楼上大班幼儿兵分两路进行疏散。集合地点及相关要求：地点：幼儿园操场要求：各班幼儿务必走指定的楼梯和线路；疏散时不能 拥挤，不能等人排队，要自然形成单列纵队；不能大声喧哗, 要保证有效指挥；幼儿按要求进入运动场后，按广播操队形 站立后双手抱头下蹲并由指定学生清点人数后报告到指挥 处。六、纪律要求1、进入防震紧急状态后，幼儿园指挥部将通过电话、 口授等形式传达各种命令、指示，命令、

35、指示一经发出全园 职工必须立即到岗到位，凡发现不到岗到位者追究责任。2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥， 确保政令畅通和各项工作落实。3、本预案一旦启动，全校教职工必须保证24小时开机, 凡因个人原因造成的损失，将追究个人责任。4、本预案从20xx年XX月XX日起正式施行隔离点地震应急预案篇6活动内容：地震自救（健康）活动目标：1、在看看、说说、学学中了解地震自救的基本常识。2、情境迁移，进行地震自救演练。活动重难点：1、重点：能仔细观察画面，理解图片内容。2、难点：认识、了解地震，学会地震自救的基本常识。活动准备：1、幼儿安全绘本地震自救PPT图片、相关地震自救 的现实照片。2、

36、地震博士图卡。3、模拟地震的声音磁带、录音机。活动过程：一、认识、了解地震：1、师幼共同讨论：“你们知道去年发生在中国的汶川 大地震吗”2、PPT图片1：老师带来了一本关于地震的书地震自 救，我们一起来看一看。PPT图片2、3：观察图片，说 一说我们生活的地方有些什么样东西，它们是怎样的PPT图片4、5：观察图片，说一说“某一天，在你居住 的地方突然发生了地震”，我们的城市发生了什么变化3、这时候，你该怎么办，地震确实很可怕，让我们一 起来想一想对策二、学习地震自救基本常识：1、出示地震博士图卡：“我是地震博士，下面我将向 你介绍有关地震的各种知识，即使地震发生了，你也能从容 应对。”2、PP

37、T图片6：地震来了，屋子里是怎样的一副情形（屋子怎么了电灯怎么了小朋友们怎么了屋子里会有些 什么声音）3、幼儿猜测：屋里还会有些什么东西4、我们看一看屋里的东西会发生什么变化会发出怎样 的声音PPT图片7：书架怎么了书架上的书会怎么样PPT图片8：玻璃窗会怎么样发出什么声音PPT图片9：花瓶和摆放花瓶的架子会怎样发出什么声 音PPT图片10：抽屉又会发生怎样奇怪的变化5、PPT图片11：嘎嗒、嘎嗒、喧当、喝当，万一地震 突然来袭，我们该怎么办小朋友们的动作、姿势是怎样的 他们用什么东西保护自己的头部请个别幼儿来学一学。6、PPT图片12：这幅图上画的是什么，代表什么意思 地震结束后，我们要怎么

38、做7、PPT 图片 13、14、15、16、17、18、19、20：让我 们看一看生活中的小朋友们是怎么在地震来临时进行自救 的。三、地震自救演练：1、介绍演练方法和要求：当你感觉到地震来临时，请 你用学到的自救方法跟老师一起转移到安全的地方。2、教师播放地震模拟音乐，幼儿就近寻找可以利用的 物品用正确的姿势保护头部。3、音乐结束，地震减弱，幼儿按教师口令转移。四、庆贺自救成功。隔离点地震应急预案篇7为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、 有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据中 华人民共和国防灾减震法、破坏性地震应急条例、国 家地震应急预案、XX市教育系统地震应急预案，

39、结合 我校工作实际，特制定本方案。一、应急机构的组成1、领导小组我校防震减灾工作在上级防震减灾领导小组的领导下 组织实施。学校防震减灾领导小组由XX老师为组长，XX老 师为副组长，各科任教师和班主任为成员，学校办公室为指 挥部。2、主要职责(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破 坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和 各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育, 组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾 害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识 和基本技能。(3)认真搞好各项物资保障，积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教

40、具、抢险设备等物资落实，强化管理, 使之始终保持良好战备状态。(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各 方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降 到最低点。(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全 面保证和促进社会安全稳定。二、临震应急行动1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即 进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗 震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关 闭危险场所，停止各项大型活动。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加 强对电等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。4

41、、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想 稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层 情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。三、震后应急行动1、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴指挥部集结待命。2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本校抢 险救灾。（1）迅速发出紧急警报（连续的口哨声或地震警报声）， 组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。上课（或课间）时间：A、各班学生在上课（或值日）教师的组织下按“地震 应急疏散线路图”立即撤出教室到操场中央。B、所有校内其他人员立即撤到操场中央。就餐时间：A

42、、在餐厅就餐的教师和学生在后勤人员的组织下按离 出口“近及远”原则撤离，即按座位自左到右、自前到后撤 离到操场中央；13、所有校内其他人员立即撤到操场中央。就寝时间：A、学生在宿管老师的组织下按离宿舍门口或楼梯口 “近 及远”原则撤离，宿舍内按床位自下到上、自前到后，有序 组织撤离到操场中央；B、所有校内其他人员立即撤到操场中央。（2）迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统 除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。（4）加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。隔

43、离点地震应急预案篇8为保证我校地震应急工作高效、有序地进行，保护人民 生命和财产的安全，最大限度地减轻地震灾害，根据中华 人民共和国防震减灾法、国家预防地震应急预案和市 预防地震应急预案，结合我校防震减灾工作实际，特制 定本预案。一、抗震减灾应急机构的组成和职责（一）抗震减灾应急领导小组组长：许开雄成员：黎德恩、林鸿、黄俊广、沈庆禄、各班班主任及 各科任老师（二）应急机构的职责1、组长职责地震发生后，领导地震应急工作，统一组织、指挥协调 抗震减灾抢险的紧急救援工作。负责与现场抗震救灾指挥部 和县直各有关部门应急机构保持系。2、领导小组成员职责（1）迅速了解、收集和汇总震情、灾情，及时向教育 局

44、抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应 急机构保持联系。(2)协助市地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商。(3)组织震害损失调查和快速评估，开展地震考察、 宏观异常调查，了解和汇总应急工作情况。(4)负责报送地震新闻宣传报道。(5)负责处理领导小组日常事务，办理抗震减灾领导 小组交办的其它事项。二、应急通信保障(一)应急通信保障是应急预案实施的重要条件，一旦 发生地震，应急通信设备必须保持畅通无阻。(二)要优先保证重要用户、重点用户以及生命工程用 户的通信。三、对学生进行抗震常识教育1、避震要点震时是跑还是躲，我国多数专家认为：震时就近躲避， 震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较

45、好的办法。避震应 选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角 空间的地方，开间小、有支撑的地方，室处开阔、安全的地 方。2、身体应采取的姿势：伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心。 抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼睛，掩住口鼻。避开 人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，因为空气中可能有 易燃易爆气体。3、教学楼避震正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各 自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护 头部注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后 应当有组织地撤离。千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到 阳台上去！必要时应在室外上课。四、校抗震救灾应急

46、工作领导小组开展以下工作：1、召开校防抗震救灾领导小组工作会议，通报震情趋 势，部署紧急避险和抢险救灾工作。2、随时了解、掌握地震动态并及时向学校抗震救灾领 导小组各应急工作组通报。3、检查学校各部门、各应急救援工作组的应急措施和 防震减灾准备工作的落实情况。4、督促校重点部位和易发生次生灾害的部位，采取紧 急措施和特殊保护措施，检查消防设施。5、根据上级指挥机构发布的地震动态宣布临震应急期 的起止时间，根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范 围。6、强化地震知识的宣传教育，防止地震信息误传和谣传，稳定社会秩序。五、震时应急反应破坏性地震发生后，学校地震应急工作领导小组自动转 为学校抗震救灾

47、指挥部，统一指挥、协调师生疏散、抢险救 援等应急处置工作。1、应急指挥。学校抗震救灾指挥部立即部署、协调和 开展应急救援和救护工作。保持学校与政府抗震救灾指挥 部、教育部门、地震部门的通信联系，向有关部门了解地震 震级、发生时间和震中位置、震情趋势等情况。保证24小 时通信畅通。2、人员疏散。应急疏散组应立即按照应急预案和人员 疏散、转移方案，组织师生疏散、转移至安全区域。在疏散、 转移时，应采取必要的防护、救护措施。3、抢救伤员。抢险救灾组应立即组织开展自救互救， 抢救被埋压人员；组织校区内搜救工作，对需要救治的伤病 员组织现场抢救，并帮助其迅速脱离危险环境。协助专业救 援队搜救被埋人员。协助卫生医疗救护队抢救伤病员、开展 校区疾病预防和水源卫生监控等工作。