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1、这些图片里面的人物都有什么共同的特点？,大人国与小人国,格列佛游记,看完之后有什么感受呢？,http:/,让我们穿上木鞋，一起走进荷兰。,入口处的这只鸬鹚，一动不动，让人以为是假的。,欢迎来到：荷兰小人国,小人国有自己的城徽，而市长则由尊敬的荷兰女王贝亚特里克丝担任，有趣的是，市议员则由30余位富有责任心的海牙市小学生组成。,进小人国的一瞬间，我的童年的梦想似乎成为了现实，如同格列佛在小人国之间的游荡，我如同巨人一般，看着逼真的模型，在眼前，如同真实世界一般在运转着。,最酷的就是在小道上走来走去，穿梭在仿真建筑之间，看那些细小的街景，太可爱的了，我仿佛一下回到了童年。,雄伟的乌特列支大教堂,正
2、在做着宗教游行的人群,在公园谈笑的人们,漫步的人,在水道间的帆船,街角一瞥，一切的一切，都太可爱了。我恨不得也变成小人，加入到他们的行列中。,游乐园里海盗船,阅兵仪式,盟军进入荷兰时候，满街欢呼的场景。,风车之国，风车怎么能少。,大广场,阿姆斯特丹机场,飞机都按着轨道滑动着，发出和真飞机一样的声音。,公路上跑动着各式各样的车子,即使是工厂，每一秒钟都在有条不紊地运行着。,荷兰的高速火车，也不能少。,奶牛遍地,还有公园里的怪人,我一直弄不清楚为什么他脖子可以伸那么长,乡间婚礼风情,鹿特丹的新式建筑,阿姆斯特丹,黄昏中的马德罗丹，鸬鹚又挪了窝，在小人国，它是一只巨鸟,以小人国为中心，童话般的心情通
3、往全世界的每个角落,物体的大小是通过对比或者比较得来的,知识窗,让我们幻想一下,自己变大或变小会有什么样的故事发生呢?,小组讨论,四人小组讨论编排故事：我的奇遇记假设故事的主角是自己，你是希望来到大人国还是小人国呢？到那里之后又会发生什么故事？五分钟后，每组派一位代表来说说你们的故事。,优秀作品,优秀作品,大人国与小人国,问题:是什么原因使同样的主体物看起来有时候显得非常大，有时候又显得非常小呢？,背景,问题：我们知道通过背景的衬托会使同一个物体有或大或小的变化，那要是有同样大小的背景，怎么才能让人物显现出它的大小呢？,日本艺术家 Tanaka Tatsuya 利用身边随处可见的普通物品，打造
4、了一个妙趣横生的小人王国。这让小编不禁想起了动画片借东西的小人阿莉埃蒂，一起来看看吧。,每次组织跨栏比赛，都要用掉一整盒订书钉。,要想参加小人国奥运会，就要努力举起最大号的螺丝钉,虽然泳池不大，但独特的拼图造型还是吸引了许多居民,听说西部有一种巨型仙人掌，滑溜溜像黄瓜，不长刺。,吸管路的吸管灯下，我们不见不散,光溜溜的叉子最适合玩滑梯了,只要有人洗澡，所有的莲蓬头都会一起出水,雨丝连成线了，还带着挂面的香味,前方道路中断，骑车人毫不知情,架设秋千一定要选择枝干粗壮的西兰花,划着船哼着小调，一不留神就跌下瀑布了,或许有一天，还可以像二战时的钢琴家那样，把琴劈开取暖,新鲜的圆生菜是冲浪爱好者的天堂
5、,看不看 iPad 电影倒是其次坐在车顶吹吹风也是很好的,食品罐是轮滑高手才能驾驭的场地,跑道已经规划好了请选手们注意不要走音越线,宇航局声称在外太空的巨型坚果里发现了地球没有的新物质,新型树脂材料的吊桥,下过雪之后所有的树都变成了白色,这款跑步机的唯一缺憾是不适用于恐高症患者,每次在厕所看报纸，都担心马桶里突然喷出火来,绘画步骤： 1、构思 2、构图 （确定主体人物以及用什么背景来 衬托它的大或者小，定位、细致描绘。） 3、涂色 4、调整,作业要求：,同学们的想像力非常丰富，那你能不能把你想像中的情景画下来呢？要想表示出你是在大人国还是小人国，一定要把大小对比画的清清楚楚。假如你是在大人国，那就要把背景画的（大）而你自身画的（小），相反，假如你是在小人国，那就要把背景画的（小）而你自身画的（大）。当然，色彩也要丰富一些。,物体的大小是通过得来的。,小结,对比,
