五年级问题解决估算例ppt课件.ppt

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1、小数乘法,解决问题,3.83,在方框里填上合适的整数。,一、复习铺垫,谈话引入,12,1.783.98,2.54.12,6.13.08,8,10,18,放大成43,放大成24,缩小成2.54,缩小成63,妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每袋30.6元。还买了0.8 kg肉,每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?够买一盒20元的吗?,二、解决问题,形成经验,二、解决问题,形成经验,妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每袋30.6元。还买了0.8 kg肉,每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?够买一盒20元的吗?,30.6,2,26.5,0.8,二、解决

2、问题,形成经验,30.6,2,26.5,0.8,剩下的钱:10082.417.6(元) 17.6元10元,17.6元20元 答:剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋, 不够买一盒20元的鸡蛋。,大米和肉的总价: 30.6226.50.861.221.282.4(元),二、探索新知,用估算就能解决。,小亮,1袋米不到31元,2袋不到62元;肉不到27元;买一盒10元的鸡蛋,总共不超过62271099(元),够了。,小丁,我也来估一估。,1袋米超过30元,2袋超过60元;1kg肉超过25元,0.8kg也就超过250.820(元),如果买20元的鸡蛋就超过602020100(元),不够。,二、探索新知,6

3、2271099(元)99(元)100 (元)把价钱估大些够,所以剩下的钱够买一盒10元的鸡蛋。,602020100(元)把价钱估小些不够,所以剩下的钱不够买一盒20元的鸡蛋。,估大些,估小些,这两种方法有什么不同?,这样的问题可以通过估算来解答。,三、知识应用,30元买下面的东西够吗?和同桌说说你是怎样算的?,30元够了。,牙膏,三、巩固练习,内化提升,一个房间长8.1 m,宽5.2 m。 现在要铺上边长为0.6 m的正 方形地砖,100块够吗? (不考虑损耗。),(1)解决“100块够吗”这个问题,就是要比较哪两个面积的大小?(2)怎样比较房间面积和100块地砖面积的大小?,2. 一个房间长8.1m、宽5.2m。现在 要铺上边长为0.6m的正方形地砖, 100块够吗?(不考虑损耗。),我的方法是:,三、巩固练习,内化提升,4.王老师从家骑车到学校要 用0.25小时,家离学校有 多远?如果他改为步行, 每小时走5 km,用0.8小时 能到学校吗?,(1)这题的两问之间有什么关系? (2)解决第二问就是要比较什么与什么的大小?,1.今天这节课学习的是什么内容?你有哪些收获?2.用估算解决问题,要根据实际问题和数据特点选择适当的估算方法。那么,你在选择估算方法上有什么体会?,四、全课总结,分享经验,

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