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1、一般员工绩效考核登记表.doc 年绩效考核登记表责任人： 部 年 月 日说 明1、 此表用于集团基层管理人员（集团各部门副经理、主管、子公司部门经理）的绩效考核；2、 在每个季度的第一个月，直接上级和责任人根据分解到本季度的部门计划和上一季度工作完成情况，确定责任人本季度的工作任务，并确定其目标、每项工作的权重和评价标准，双方根据商议结果完成业绩考核表的“目标综述、评价标准、权重”各项后，在季度业绩考核表后签字确认；3、 在每个月结束之即，直接上级和责任人应对本月工作情况进行小结，责任人完成每项工作任务的“自我评价”部分，直接上级结合自身判断，进行月度评分；4、 当在每个月有重要工作增加时，双
2、方应就工作目标、权重、衡量标准达成一直，并填写在考核表相应位置，并修改其他工作项的权重；5、 在每个季度结束之即，责任人完成本表第二部分的本季度“自我总结”，直接上级对责任人的能力态度考核进行评分；6、 直接上级和责任人就考核结果进行面谈，总结本季度工作和展望下季度工作开展情况，就面谈各项内容达成一致，完成第三部分本季度“面谈记录表”；7、 人力资源部根据责任人每个月的考核得分，算出季度工作业绩平均分，结合季度部门业绩得分（部门经理绩效得分）和能力态度考核得分，得出本季度绩效得分；8、 考核结果经部门主管领导审批确认后，由人力资源部存档。一、 绩效考核1、工作业绩考核第一季度考核时间段重点工作
3、目标目标综述 评价标准权重 自我总结评分得分第一月月度得分第二月月度得分第三月月度得分季度业绩得分（60）季度业绩考核得分=第一、二、三月业绩得分之和/3部门业绩得分（10）能力态度得分（30）季度绩效原始得分季度绩效纠偏得分季度考核等级 责任人签名： 直接上级签名： 时 间：第二季度考核时间段重点工作目标目标综述 评价标准权重 自我总结评分得分第一月月度得分第二月月度得分第三月月度得分季度业绩得分（60）季度业绩考核得分=第一、二、三月业绩得分之和/3部门业绩得分（10）能力态度得分（30）季度绩效原始得分季度绩效纠偏得分季度考核等级 责任人签名： 直接上级签名： 时 间：第三季度考核时间段
4、重点工作目标目标综述 评价标准权重 自我总结评分得分第一月月度得分第二月月度得分第三月月度得分季度业绩得分（60）季度业绩考核得分=第一、二、三月业绩得分之和/3部门业绩得分（10）能力态度得分（30）季度绩效原始得分季度绩效纠偏得分季度考核等级责任人签名： 直接上级签名： 时 间：第四季度考核时间段重点工作目标目标综述 评价标准权重 自我总结评分得分第一月月度得分第二月月度得分第三月月度得分季度业绩得分（60）季度业绩考核得分=第一、二、三月业绩得分之和/3部门业绩得分（10）能力态度得分（30）季度绩效原始得分季度绩效纠偏得分季度考核等级责任人签名： 直接上级签名： 时 间：填表说明：部门
5、业绩得分见相应的中层绩效合同，能力态度得分见下表。年度考核得分=季度考核综合得分平均分 年度考核等级： 2、能力态度考核员工的能力态度考核表项目指标得分说明（可应用具体事例来支持评价）第一季度第二季度第三季度第四季度工作能力团队合作能力执行能力沟通能力创新能力解决问题的能力专业能力工作态度组织性纪律性进取心积极性主动性合作性能力态度考核得分（指标得分）/12 填表说明：（1） 能力态度考核指标的细化说明见下表；（2） 评分标准为“优秀：5分；良好：4分；合格：3分；较差：2分；不合格：1分”。 能力态度考核指标细化说明表：项目指标着眼点工作能力团队合作能力与他人合作，相互支持并充分发挥自己的优
6、势，主动维护团队士气并保持良好的团队合作氛围的能力执行能力执行工作计划，提高工作效率、高质量地完成工作目标的能力沟通能力倾听他人的阐述并迅速理解其要点，谈话的技巧性和能力创新能力在工作中不断提出新的想法和创意，并在工作中有较大的创新并不断学习新的知识和技能的能力解决问题的能力理解复杂的事物并把握其本质核心，发现问题的关键所在并提出解决的办法的能力专业能力对于岗位所需要的专业知识的掌握程度，对周边知识的了解程度，以及在工作中运用知识的能力工作态度组织性顾全大局，服从上级安排，认真完成上级安排的任务，不以各种借口推脱，不敷衍了事的意愿和态度纪律性遵守公司的规章制度和工作流程意愿和态度进取心对工作不
7、断改进，对业务勤于钻研，注重学习，不断提高和完善自己的意愿和态度积极性把工作看作是对能力的挑战、保持旺盛的工作热情的意愿和态度主动性在没有任何监督或指令的情况下主动发现问题并承担任务的意愿和态度合作性与同事协调配合，与相关部门协调关系，协助他人工作的意愿和态度二、 自我总结第一季度自我总结：本人签字： 日 期：第二季度自我总结：本人签字： 日 期：第三季度自我总结：本人签字： 日 期：第四季度自我总结：本人签字： 日 期：三、 面谈记录1、 第一季度面谈记录面谈项目记录内容在工作中哪些方面做的比较成功？为执行得更好还需要哪些技能？是否需要接受一定的培训？哪些因素对于完成工作目标有贡献？(如资源
8、、授权、环境)哪些因素妨碍达到目标？(如资源、授权、环境)你对本次绩效考核有什么总体意见？存在的不足以及绩效改进计划和能力发展计划有待改进之处改进绩效或提高能力的措施和方法备注面谈被反馈人签名面谈反馈人签名2、 第二季度面谈记录面谈项目记录内容在工作中哪些方面做的比较成功？为执行得更好还需要哪些技能？是否需要接受一定的培训？哪些因素对于完成工作目标有贡献？(如资源、授权、环境)哪些因素妨碍达到目标？(如资源、授权、环境)你对本次绩效考核有什么总体意见？存在的不足以及绩效改进计划和能力发展计划有待改进之处改进绩效或提高能力的措施和方法备注面谈被反馈人签名面谈反馈人签名3、 第三季度面谈记录面谈项
9、目记录内容在工作中哪些方面做的比较成功？为执行得更好还需要哪些技能？是否需要接受一定的培训？哪些因素对于完成工作目标有贡献？(如资源、授权、环境)哪些因素妨碍达到目标？(如资源、授权、环境)你对本次绩效考核有什么总体意见？存在的不足以及绩效改进计划和能力发展计划有待改进之处改进绩效或提高能力的措施和方法备注面谈被反馈人签名面谈反馈人签名4、 第四季度面谈记录面谈项目记录内容在工作中哪些方面做的比较成功？为执行得更好还需要哪些技能？是否需要接受一定的培训？哪些因素对于完成工作目标有贡献？(如资源、授权、环境)哪些因素妨碍达到目标？(如资源、授权、环境)你对本次绩效考核有什么总体意见？存在的不足以及绩效改进计划和能力发展计划有待改进之处改进绩效或提高能力的措施和方法备注面谈被反馈人签名面谈反馈人签名
