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1、三角函数图象的简单应用,例1 如图,某地一天从614时的温度变化曲线近似满足函数y=Asin(x+)+b (1)求这一天614时的最大温差; (2)写出这段曲线的函数解析式.,探究一:根据图象建立三角函数关系,解:(1)最大温差是20(2)从614时的图象是函数y=Asin(x+)+b的半个周期的图象,将x=6,y=10代入上式,解得,所求出的函数模型只能近似刻画这天某个时段温度变化,因此应当特别注意自变量的变化范围,所以,题型总结:,也可以利用函数的零值点来求,例2 画出函数y=|sinx|的图象并观察其周期.,解,周期为,验证:|sin(x+)|=|-sinx|=|sinx|,利用函数图象
2、的直观性,通过观察图象而获得对函数性质的认识,这是研究数学问题的常用方法。显然,函数y=|sinx|与正弦函数有紧密的联系,你能利用这种联系说说它的图象的作法吗?,正弦函数y=sinx的图象保留x轴上方部分,将x轴下方部分翻折到x轴上方,得到y=|sinx|的图象,例4 海水受日月的引力,在一定的时候发生涨落的现象叫潮.一般地,早潮叫潮,晚潮叫汐.在通常情况下,船在涨潮时驶进航道,靠近码头;卸货后,在落潮时返回海洋.下面是某港口在某季节每天的时间与水深关系表:,探究三:根据相关数据进行三角函数拟合,(1)选用一个函数来近似描述这个港口的水深与时间的函数关系,给出整点时的水深的近似数值(精确到0
3、.001).(2)一条货船的吃水深度(船底与水面的距离)为4米,安全条例规定至少要有1.5米的安全间隙 (船底与洋底的距离),该船何时能进入港口?在港口能呆多久?(3)若某船的吃水深度为4米.安全间隙为1.5米,该船在2:00开始卸货,吃水深度以每小时0.3米的速度减少,那么该船在什么时间必须停止卸货,将船驶向较深的水域?,课件演示,解:(1)以时间为横坐标,水深为纵坐标,在直角坐标系中画出散点图,根据图象,可以考虑用函数y=Asin(x+)+h刻画水深与题意之间的对应关系.,A=2.5,h=5,T=12,=0,所以,港口的水深与时间的关系可用近似描述.,(2)货船需要的安全水深为4+1.5=
4、5.5(米),所以当y5.5时就可以进港 .,因此,货船可以在0时30分左右进港,早晨5时30分左右出港;或在中午12时30分左右进港,下午17时30分左右出港.每次可以在港口停留5小时左右.,(3)设在时刻x货船的安全水深为y,那么y=5.5-0.3(x-2)(x2).在同一坐标系内作出这两个函数,可以看到在67时之间两个函数图象有一个交点.,通过计算.在6时的水深约为5米,此时货船的安全小深约为4.3米.6.5时的水深约为4.2米,此时货船的安全小深约为4.1米;7时的小深约为3.8米,而货船的安全小深约为4米.因此为了安全,货船最好在6.5时之前停止卸货,将船驶向较深的水域.,三角函数作
5、为描述现实世界中周期现象的一种数学模型,可以用来研究很多问题,在刻画周期变化规律、预测其未来等方面都发挥十分重要的作用。,具体的,我们可以利用搜集到的数据,作出相应的“散点图”,通过观察散点图并进行函数拟合而获得具体的函数模型,最后利用这个函数模型来解决相应的实际问题。,课堂练习,课本P65练习T2,1.根据三角函数图象建立函数解析式,就是要抓住图象的数字特征确定相关的参数值,同时要注意函数的定义域.,2.对于现实世界中具有周期现象的实际问题,可以利用三角函数模型描述其变化规律.先根据相关数据作出散点图,再进行函数拟合,就可获得具体的函数模型,有了这个函数模型就可以解决相应的实际问题.,小结作业,作业:P65 练习:1,3.,