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1、四边形的认识,同安中心小学 张梦奇,仔细观察，你会发现哪些我们学过了的图形？,下面哪些图形是四边形？,?,四边形的特征：,四条,四个角,直的边,封闭图形,由（ ）围成的封闭图形叫做四边形，它有四个角。,四条线段,封闭图形,？,1,2,3,4,12,11,10,9,8,7,14,13,5,6,把你认为是四边形的图形涂上颜色。,1,生活中哪些物体的表面是四边形？,想一想,以前学我们的长方形和正方形是比较特殊的四边形，特殊在哪儿呢？让我们一起动手操作吧！,生活中的四边形,提示：1、要知道边有什么特殊，可以用尺子量一量。2、要知道角有什么特殊，可以用三角尺去比一比。3、每组完成后，组长负责汇报。,长方
2、形中，我们通常把较长的边叫做长，较短的边叫做宽。长方形有一对长，一对宽。,长,长,宽,正方形中，每条边都相等，每条边的长叫做边长。正方形有四条边长。,边长,边长,边长,边长,宽,讨论：你能说说任意四边形、长方形、正方形的相同点和不同点吗？,下面哪些图形是长方形？哪些是正方形？找一找,4,5,3,1,2,7,9,10,8,11,6,长方形有（ ）正方形有（ ）,3、4、7,5、6、10,你知道括号里填什么吗？,7厘米,3厘米,（ ）厘米,( )厘米,6厘米,（ ）厘米,（ ）厘米,（ ）厘米,3,7,6,6,6,猜 猜 看,猜 猜 看,猜 猜 看,猜 猜 看,这样能看出吗？,这样能看出吗？,这样能看出吗？,这样能看出吗？,按照下面的样子，用一张长方形纸剪出一个正方形。说说为什么这样剪？,在方格纸上画一个长方形和正方形。完成在课本80页做一做第一题。,画一画,问题：请你在上面的方格纸上画出一个长方形和一个正方形。,同学们，今天这节课你学到了些什么？,请你想一想：正方形和长方形又有什么特殊的关系呢？,课后作业,谢谢大家，再见！,
