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1、第一章：商务文案写作基础,模真教学模式商务文案写作基础知识,Company Logo,教学过程,项目介绍,2,5,项目介绍,本项目的主要任务是了解模真教学模式。设立模真公司，建立模真公司组织机构，确定每个学生在公司里的工作岗位，明确个人在公司里所负责的工作。根据模真公司工作需要学习商务文案写作。,Company Logo,项目教学,项目工作目标 1.学习商务文案写作模真教学模式2.设立有限责任公司明确经营范围3.确定公司的正式成员4.选出公司负责人责任,商务文案写作“模真教学模式” 模真公司项目+案例分析+写作理论学习 一个教学班的学生分为若干个小组（810人），以小组为单位设立模真公司。以赢
2、利性部门（如市场部、物流部）为主体，拟定业务项目开展工作；根据工作需要进行各种商务文案写作理论教学。,设立模真公司 1.与所学专业相结合 2. 与公司创办者的创业理想结合 3.确定公司名称、经营范围、主营产品。,公司组织机构简图,销售部,课堂讨论 设立模真公司 1.根据个人职业设想或专业特点自由组成 “模真公司”。810人。 2.确定公司名称、地址 生产经营范围； 3.选出公司总经理 1）责任心强，有较强的沟通、协调能力； 2）有较强的管理能力； 3）有团队合作意识和能力。,商务文案写作基础知识理论教学,1.重点分析商务文案写作的特点2.重点讲解商务文案的基本要素,商务文案的概念,商务文案是商
3、务组织、商务人员在商务活动中用以记录情况、处理事务、研究问题，具有实用价值和一定的惯用体式的应用文体。 “商务是将社会资源转化为产品和服务，并以赢利为目的向消费者销售的有组织活动。”,商务活动的原始记录商务管理的手段商务沟通的手段企业形象的表现职业能力的要求,商务文案的作用,真实性评析性时效性,商务文案的特点,一、主旨 是主体和核心，是写作意图、主张或看法在文案中的体现。基本要求：正确深刻明确集中,商务文案的基本要素,二、材料 前提和基础。材料的来源 1.直接材料 2.间接材料收集材料的原则 1.全面详尽 2.有一定的方向范围 3.分类整理、分析研究,三、结构 把材料组织起来构成文案的篇章形式结构的基本内容 1.层次和段落 2.过渡与照应 3.开头和结尾,三、语言 合乎语法，注意修辞和适用文种，是商务文案写作必须遵守的准则。特殊要求。1.准确恰当2.简练明快,谢谢,
