《初三化学实验探究专题复习ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初三化学实验探究专题复习ppt课件.ppt（10页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、化学实验专题复习,一、化学实验基本操作细节,复杂装置的气密性检验根据右图及描述，回答下列问题：(1)关闭图A装置中的弹簧夹a后，从长颈漏斗向试管口注入一定量的水，静置后如图所示。试判断：A装置是否漏气?(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)_。判断理由：_ (2)关闭图B装置中弹簧夹a后，开启分液漏斗的活塞b，水不断往下滴，直至全部流入烧瓶。试判断：B装置是否漏气?(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”) _。判断理由：_,不漏气,由于不漏气，加水后试管内气体体积减小，导致压强增大，长颈漏斗内的水面高出试管内的水面。,由于分液漏斗和烧瓶间有橡皮管相连，使分液漏斗中液面上方和烧瓶中液面上方的压
2、强相同，无论装置是否漏气，都不影响分液漏斗中的水滴入烧瓶。,无法确定,2、右图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置。(1)当除去氧气中混有的水蒸气时，混合气体应从 (填“A”或“B”)处导管进入，瓶中盛有的物质可以是 。(2)当检验实验室制取的氢气中是否含有氯化氢时，瓶中盛有的试剂可以是 。(3)当用排水集气法收集一氧化碳时，瓶内先装满水，气体从 (填“A”或“B”，下同)处导管通入。若要用水将瓶中一氧化碳排出使用，水应从 处导管进入。若用排空气法收集二氧化碳，气体从 (填“A”或“B”，下同)处导管通入，收集氢气，气体从 (填“A”或“B”，下同)处导管通入。【追问】假如用稀盐酸
3、和大理石反应制取纯净干燥的二氧化碳，气体应先通过 溶液，再通过溶液。,二、对发生、收集、除杂装置的组合设计和评价,浓硫酸,A,B,硝酸银溶液,浓硫酸,A,饱和的NaHCO3,A,B,3为了验证某混合气体由H2、CO和HCl组成，请从下图中选择适当的实验装置设计一个实验，并回答下列问题（假设每步反应均完全）（1）装置连接的顺序是_（用字母表示）；（2）你所选择的第一个装置的作用_；（3）写出你所选最后一个装置中发生反应的化学方程式_；（4）A装置在实验过程中玻璃管内的现象是_；（5）若省略你所选择的第二个装置，则不能验证出的气体是_；（6）简述该实验尾气的处理方法_,C D A E B,证明HC
4、l气体的存在,固体由黑色变成红色,H2,使其燃烧,二、对发生、收集、除杂装置的组合设计和评价,4.某课外小组的同学们收集了一含有CO和CO2的废气，为了确认这种废气的组成，他们在实验室按图1中装置进行了实验。,（1）B装置中盛放足量浓氢氧化钠溶液，其作用是 _。（2）C装置中发生的化学方程式是 _。（3）A装置和D装置完全相同，其作用的不同之处是_。 (4)酒精灯点燃的顺序是_,熄灭的顺序是_。,除去废气中的CO2，以防对CO的检验造成干扰,分别确认CO2和CO的存在,先E后C,先C后E,（5）该小组同学认为废气中的一氧化碳可以利用，于是设计如图2装置除去废气中的二氧化碳，并收集一瓶一氧化碳，
5、准备进行后续的探究。其中最合理的装置是_，瓶内盛放的液体是_。,氢氧化钠溶液,三、实验现象的异常探究,3、已知在不同的温度下，CO与铁的氧化物反应能生成另一种铁的氧化物（或铁单质）和CO2。现利用下图1的实验装置进行实验，反应过程中管内的固体质量随温度的变化曲线如图2。,（1）查阅资料发现，酒精灯加热时玻璃管的受热温度是400500，酒精喷灯加热时玻璃管的受热温度是8001200。实验室要利用图1来制取金属铁，仪器甲应选用的加热仪器是 _（填“酒精灯”或“酒精喷灯”）；图1装置明显存在的不足之处是 。（2）利用图2显示的相关信息，回答如下问题：在0400温度范围内，管内固体质量不变，其原因是
6、_。图中x= _g。试据图计算并推断出A点固体的化学式是 _。,1.68,还没达到CO与氧化铁反应所需温度,没有尾气处理装置,酒精喷灯,Fe3O4,用上述仪器组装一套装置，通过一次实验同时检验上述气体中是否含有氢气、水蒸气、一氧化碳和二氧化碳，按气体通过的先后顺序，连接的仪器依次是（填序号，仪器可以重复使用）_,F,B D C F A B D E,某氢气样品中，混有少量水蒸气及氯化氢气体若要求：（1）证明混有这两种气体；（2）除去这两种气体；（3）确认氯化氢已除尽请选择下面的装置（每种装置均有若干个）设计一个连续装置实验，并回答下列问题 用接口字母表示装置连接的顺序：不纯的氢气 （）（）接（）（）接（）（）接（）（） 纯净的氢气,C,D,G,H,G,H,A,B,
