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1、物质组成的表示,安居育才中学初三化学组,第一课时 元素与元素符号,物质是由什么组成的,佛教：地、水、火、风道教：金、木、水、火、土现代科学（化学）认为物质由什么组成呢？,学习目标,1、掌握元素的概念。2、会写常见元素的名称和符号。3、知道元素的简单分类。4、理解元素、原子、离子与物质的关系。,自学导航,1、读课本p67第二自然段了解什么是元素?元素的种类由什么决定？2、你知道元素符号用哪国文字表示的吗？书写原则。3、阅读课文p71表格熟记常见元素的符号。4、阅读活动天地，元素周期表了解元素简单的分类及特点。5、阅读课文p68掌握元素符号的两个意义。6、交流讨论:元素、物质、原子、分子的关系7、
2、过关检测,一.元素的概念,(1)元素： 定义：元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的同一类原子的总称。,思考 下列几种微粒是否属于同种元素？,讨论 元素与原子有什么区别和联系？,元素用于描述物质的宏观组成。,原子用于描述物质的微观构成。,判断：,水是由两个氢元素和一个氧元素组成的,一个水分子是由氢元素和氧元素所组成的,返回,1.元素符号：用元素拉丁文名称的第一个大写字母表示,二.元素符号,a.由一个字母表示的元素符号要大写 b.由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写, 第二个字母小写 如H 、 Fe、Cu、Mg、Cl等,返回,金属元素：“钅”旁，汞、除外,非金属元素“氵”“石”“气”旁分别
3、表示 其 单质在通常状态下 为气态非金 属 ，固态非金属和液态非金属。,稀有气体元素：“气” 字头，气态,2.元素的分类,返回,元素符号表示的意义,氧元素符号表示什么?,练习:下列符号表示的意义,H 2H H2 2H2 Fe,返回,原子、分子、元素、物质之间的关系,原子,分子,元素,物质,构成,构成,组成,同类,构成,微观：谈构成、既讲种类又讲个数。,宏观：讲组成、只讲种类不讲个数,我知道了吗？,1、铁由 组成、铁 由构成；水由 组成、水由 构成；氯化钠由 组成、氯化钠由 构成；水分子由 构成、五氧化二磷分子由 构成。2、下列说法正确的是下列说法中正确的是 A、二氧化碳是氧气和碳两种单质组成的
4、 B、二氧化碳分子是由一个碳元素和二个氧元素构成的 C、二氧化碳是由碳原子和氧原子组成的 D、二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的 E、二氧化碳由一个碳原子和二个氧原子构成的,返回,练习与实践：,1.下列化学符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是 （ ）,A. N B. 2H C. O2 D. Hg,2.在N2O5和N2O两种物质中,含有相同的( ),A.氮分子；B.氮原子个数；C.元素种类；D.元素个数,3.小飞用凉开水养鱼,不久鱼全死了.下列解释合理的是( ),A.凉开水中几乎不含有氧元素B.凉开水中几乎不含氧原子C.凉开水中几乎不含水分子D.凉开水中几乎不含氧气,4
5、、写下列符号所表示的意义：（1）H ，（2）Mg ，（3）3Fe 。5、在国际上，元素符号的表示是用（ ） A、希腊文 B、英文 C、拉丁文 D、法文6、下列元素符号书写错误的是（ ） A、氩Ar B、钙Ca C、氟f D、锌Zn7、下列说法中正确的是 A、二氧化碳是氧气和碳两种单质组成的 B、二氧化碳分子是由一个碳元素和二个氧元素构成的 C、二氧化碳是由碳原子和氧原子组成的 D、二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的,8、元素之间的根本区别是原子的（ ） A、核内质子数不同 B、核外电子数不同 C、核内中子数不同 D、相对原子质量不同9、下列各微粒符号中“2”的意义是：2N ；CO2 ；2H2O2NH3 ；2Fe2+ ；10、镁由 组成、铁 由构成；二氧化碳由 组成、二氧化碳由 构成；氯化钠由 组成、氯化钠由 构成；氧分子由 构成、二氧化硫分子由 构成。,小结:本节课你学到了什么?,1.元素的概念.2.书写元素符号的规则.3.记住一些常见的元素符号.4.知道元素符号表示的意义.,
