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1、化合反应和分解反应,铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳电解水产生氢气和氧气过氧化氢在二氧化锰作用下分解产生氧气和水锌和稀盐酸反应产生氢气和氯化锌石灰石和稀盐酸反应产生二氧化碳，水和氯化钙,课前练习,一、请写出下列反应的化学方程式,Zn+2HCl=ZnCl2+H2 ,CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2,【问】,反应Zn+2HCl=ZnCl2+H2是什么反应？,置换反应,【问】,什么叫置换反应？,一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物。,【问】,除置换反应外，还有哪些反应类型？,化合反应，分解反应，复分解反应。,活动一,镁带燃烧,发出耀眼地强
2、光，生成一种白色固体。,【现象】,【化学方程式】,活动二,铜与氧气的化合,铜丝表面由紫红色变为黑色。,【现象】,【化学方程式】,铜丝在空气中加热,思考与讨论：,反应物都有两种,生成物都只有一种,我们把这类反应叫-,共同点：,化合反应,一、化合反应,1、概念：两种或两种以上的物质反应 生成一种物质的反应。,2、特点：常伴随着发热、发光等放出热量的现象。,金属氧化物：,非金属氧化物：,什么叫氧化物,由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物,由氧元素和一种金属元素组成的化合物。,如：FeO CuO,由氧元素和一种非金属元素组成的化合物。,如：CO、CO2,活动三,铁粉与硫粉反应,剧烈燃烧，生成黑色固
3、体且不能被磁铁吸引。,【现象】,【化学方程式】,二、分解反应,1、概念：一种物质生成两种或两种以上物质的反应,思考：,在本节开始时所写的六个化学方程式中，哪些属于化合反应？哪些属于分解反应？,2、特点：分解反应通常需要提供一定的条件如 电能、催化剂等,、,、,探究活动：,碳酸氢钠（小苏打）分解反应,1、设计实验方案：将碳酸氢钠放入试管，并固定在铁架台上，用酒精灯加热。将生成的物质通过澄清的石灰水。,2、选择仪器和药品：试管、铁架台、酒精灯、碳酸氢钠、氢氧化钙溶液、带孔橡皮塞及导管,3、现象记录：,探究活动：,碳酸氢钠分解反应,试管口有小水珠生成，并产生一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体。,【现象
4、】,【化学方程式】,碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3加热分解,1、设计实验方案：将碱式碳酸铜放入试管，并固定在铁架台上，用酒精灯加热。将生成的物质通过澄清的石灰水。,2、选择仪器和药品：试管、铁架台、酒精灯、碱式碳酸铜、氢氧化钙溶液、带孔橡皮塞及导管,3、现象记录：,碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3加热分解,绿色粉末变成黑色，试管口有小水珠生成，并产生一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体。,【现象】,【化学方程式】,Cu2（OH）2CO3=CuO+CO2+H2O,课堂小结,1.化合反应的特点： 分解反应的特点： *置换反应的特点： *复分解反应,A+BAB（多变一）,A+BC AC+B单质与化合物
5、互换,AB A+B（一变多）,2.常见的化合反应 、分解反应，正确书写化学方程式 。,AB+CD AD+CB单质与化合物互换,Cu2（OH）2CO3=2CuO+CO2+H2O,想一想,下列4个化学方程式分别属于哪种反应类型？,点燃（1）3Fe+2O2=Fe3O4 在空气中缓慢氧化（2） 4Fe+3O2= 2Fe2O3 （3）CaCO3=CaO+CO2 点燃（4）4P+5O2=2P2O5,高温,写出下列化学方程式，并注明反应类型,木炭在氧气中燃烧铁粉与硫粉混合加热电解水过氧化氢在二氧化锰的催化下分解二氧化碳溶于水生成碳酸碳酸受热分解7 碳酸氢钠受热分解8 镁带燃烧9 铜与氧气反应10 石灰石煅烧,
