《八年级下册力学复习ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级下册力学复习ppt课件.pptx（20页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、第七章力 复习课,力,力的作用效果,力的单位,力的三要素,力的示意图,力的定义,物体间力的作用是相互的,一、力,例 、关于磁铁吸引铁钉，下列说法正确的是,A 铁钉被磁铁吸引，铁钉并不吸引磁铁,B 磁铁吸引铁钉，铁钉也吸引磁铁,C 两者没有接触，它们之间没有力的作用,D 无法判断,B,例、两个鸡蛋相碰，总是一个先破碎，下面说法 正确的是 （ ）,A 只有未破的鸡蛋受力,B 只有破了的鸡蛋受力,C 两只鸡蛋都受力,D 究竟哪只鸡蛋受力说不清楚,C,（1）用力揉面团. （2）篮球被篮板弹回. （3）用力握小球. （4）风把灰尘吹的漫天飞舞。这些现象中，物体因受力而改变运动状态的是_物体因受力而改变形
2、状的是_,(2)(4),(1)(3),下列现象中,物体运动状态没有发生变化的是( )。 A关闭发动机后向前滑行的汽车 B汽车匀速转弯 C正在空中匀速下降的伞兵 D钟表来回摆动,C,想一想：这两幅图说明什么道理？,（1）物体间力的作用是相互的（2）力可以改变物体的运动状态,1、如图甲所示，斜面上放一个小球，画出小球受到的3 N支持力和2 N沿斜面向上拉力的示意图。,2、如图乙所示，重为10N的小球放在水平桌面上，请在图中画出小球受到的支持力和桌面受到的压力的示意图,3、在图丙中画出小球受力的示意图,（甲）,（乙）,（丙）,N=3N,G,N,F拉,F压=10N,N=10N,F拉=2N,G,N2,N
3、,4、在图丙中画出小球受力的示意图,弹力,弹性：,物体受力会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的特性。,塑性：,物体受力发生形变，不受力时不能恢复原来形状的 特性,弹力：,物体由于发生弹性形变而产生的力,常见弹力,压力、,支持力、拉力等,如：,弹簧测力计：,在弹簧的弹性限度内弹簧的伸长量与弹簧所受的拉力成正比。,弹力产生的条件：,物体要相互接触,物体间要发生弹性形变,原理：,弹力的方向：,与物体的弹性形变的方向相反。,二 弹力,（1）量程,（2）分度值,使用前：,（3）看指针是否指在零刻度处。,观察,使用时：,（1）测力前最好轻拉弹簧几次，避免弹簧被外壳卡住。,（2）使用时：拉力方向应与弹簧
4、的轴线方向一致，也 就是说：一定要让弹簧的伸长方向与测 力计所测的力方向一致。,（3）读数时：要当指针稳定后且视线必须与指针所指 刻度线垂直。,弹簧测力计正确使用方法,1.以下物体：钢片, 橡皮筋, 面团, 弹簧，橡皮泥，具有弹性的是_,具有塑性的是_., , ,2.甲、乙两同学沿相反方向拉一个弹簧测力计，拉力都是20N，当测力计静止不动时，它的读数是( ) A、0 N B、40 N C、30 N D、20 N,D,3.两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小，他们拉同一拉力器的三根弹簧，结果都将手臂撑直了，则( ) A、手臂粗的同学用的臂力大 B、手臂长的同学用的臂力大 C、两同学用的臂力一样大
5、 D、无法比较用的臂力大小。,B,重力,三、重力,定义：,大小：,方向：,作用点：,竖直向下,G =mg,物体由于地球吸引而受到的力。,重心,施力物体：,单位：,牛（N）,地球,(g = ),9.8N/kg,（物体重心不一定在物体上）,重力的方向总是竖直向下的。,想一想：这两幅图说明什么道理？,铅垂线是检查墙是否竖直。水平仪是检查面是否水平。,水平仪,铅垂线,想一想：这两种仪器的作用是什么？是根据什么原理制成的？,原理：重力的方向总是竖直向下。,C,B,不倒翁,3、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是（ ）。,A、重力太小，可以忽略B、重心较低，不易倾倒C、重力的方向总是竖直向下的D、里
6、面有自动升降的装置,B,4.下列物体中受到的重力约为40N的是( )A. 一只羊 B. 中学生的书包C. 一瓶饮料 D. 一只鸡蛋,B,5.一个物体在月球上的重力为地球上的六分之一,有人在地球上的质量是,到月球上他的体重为( )A. 98N B. 10kgC. 100N D. 60kg,6.用天平和弹簧测力计分别在北京和广州称量同一物体,两次的称量结果是( ) A.天平及弹簧测力计的示数都相同B.天平及弹簧测力计的示数都不相同C.天平示数都不相同,弹簧测力计的示数相同D.天平的示数相同,弹簧测力计的示数不相同,A,D,7、在探究“重力和质量的关系”实验中，某同学做了如下记录，问：（1）实验中需要的测量工具有 、 ；（2）有表格可知重力G和质量m的比值是 ；（3）由实验数据可以得到结论是： ；,弹簧测力计,天平,9.8N/kg,物体受到的重力大小跟它的质量成正比,同学们，加油！胜利 一定属于做好充分准备的人。拼搏吧！,
