初中作文之细节描写ppt课件.ppt

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1、作文专题训练,细节描写,细节 描写,人物细节描写:,景物细节描写:,生活细节描写:,外貌、语言、动作、情态、心理,自然环境(写景)、社会环境(背景)、事物(动、静),情节、事件的细节描写,常见失误,细节不真实,所选细节平淡,细节选择不当,细节虽好,但描写不力,常见写作失误探因:细节不真实,编造痕迹明显。这是不留心观察生活,不注意生话积累造成的失误,所选细节平淡,缺乏典型意义,起不到应有的作用。这是因为辨别、取舍细节的能力较差造成的失误,细节选择不当,不能表现甚至有损人物形象。这一欠缺对文章整体的把握密切相关,细节虽好,但描写不力,如同厨艺不精,糟蹋了美味的食物一样,这是阅读太少、缺乏对范例的积

2、累与借鉴出现的失误。,小结:细节描写要注意:(1)要“真”,观察生活、提炼生活。(2)要“精”,表现人物、服务主题(3)要“细”,具体细腻,镜头特写,A、这次上去写会是什么结果呢?我坐在椅子上,想了又想,心里很紧张, 犹豫了很久,终于走上了讲台,B、这次上去写会是什么结果呢?我坐在椅子上,双脚发抖,手也冰凉冰凉的,这使我感到很不舒服,不停地在椅子上挪动又有两位同学上去改答案了,教室里出奇地安静。到底上不上去呢?我心里像揣了只小兔,怦怦地跳着。我又把脚伸直了压了压,几次想冲上去,可我能对班里权威人物的答案提出异议吗?我再一次在草稿纸上认真地计算了一遍,似乎真的找不出什么错误了。于是,心一横,“呼

3、”地站起来,跺跺脚,对着手哈了几口气,迈离了座位 摘自脱下自卑的外衣,感受细节,细节描写是指对文学作品中的人物、环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实所作的具体、细致、深入的描写。,感受细节,它是刻画人物性格、推进情节发展、表现生活环境的重要因素。它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中。,要使记叙文的内容具体生动、感人传神,运用细节描写是个很好的方法。一般说来,细节描写虽不是情节发展中的主要构件,是“细胞”,但它却是突出形象、烘托气氛、连接情节、表达主题的重要艺术手段。真实的细节描写艺术魅力是无穷的。,感受细节,感受细节,如何进行细节描写? 除了平时要养成认真仔细地观察事物的习惯,练就

4、一双发现美的慧眼外,向大家学习,向课本学习,运用一定的技巧也是非常重要的。,作文训练,之,细节描写,一、慧眼独具找准典型 一篇文章的细微之处很多,不可能面面俱到,要对这些细微之处进行筛选,原则只有一个,那就是对表达文章中心最有帮助的材料。,智慧结晶,一张白单子盖在他的脸上,我站在台阶上,倚着门,手搭在门锁上忘记了转动,两只眼睛盯着跪在地上痛苦的人们,呆呆地 摘自成长,需要代价,方法探究,真想将手中又快没水的笔停下来,中指的一块茧已被笔磨得凹了下去。两天下来,原来空空的垃圾筒已被满是密密麻麻字迹的废纸塞满了。看着桌上堆得花花绿绿的资料,涩涩的眼睛竟然模糊了起来我能跨过这个坎吗? 摘自成长,需要眼

5、泪,方法探究,真想将手中又快没水的笔停下来,中指的一块茧已被笔磨得凹了下去。两天下来,原来空空的垃圾筒已被满是密密麻麻字迹的废纸塞满了。看着桌上堆得花花绿绿的资料,涩涩的眼睛竟然模糊了起来我能跨过这个坎吗? 摘自成长,需要眼泪,方法探究,一天晚上,乌云像一群孤魂野鬼一般悄悄地聚拢过来,接着便是一阵鬼哭狼嚎般的风声,凄凄地向我扑来。大树说:“暴风雨就要来了。”我胆怯地摇晃着身子,树叶落下来又被风撕碎了,最后又被疯狂地卷走。“不!”我捂住耳朵,像被戳的刺猬一样蜷缩着身子,大树用它的树枝点了点我的脑袋:“孩子,你必须经得起风雨的考验!” 摘自成长,需要风雨,方法探究,一天晚上,乌云像一群孤魂野鬼一般

6、悄悄地聚拢过来,接着便是一阵鬼哭狼嚎般的风声,凄凄地向我扑来。大树说:“暴风雨就要来了。”我胆怯地摇晃着身子,树叶落下来又被风撕碎了,最后又被疯狂地卷走。“不!”我捂住耳朵,像被戳的刺猬一样蜷缩着身子,大树用它的树枝点了点我的脑袋:“孩子,你必须经得起风雨的考验!” 摘自成长,需要风雨,方法探究,二、深挖细掘细致描摹1、锤炼词语:通过对一些精彩的动词、形容词的辨析和筛选,精心锤炼词语可以对所描述的内容进行准确生动的修饰和限制,同时以少胜多,一字传神。,智慧结晶,A 屠户把银子攥得紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?” 屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣,口里说

7、道:“也罢”,B 仅仅有一次,她的教鞭好象要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。,D小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。,C他用两手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。,E 孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道:“窃书不能偷”,孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道:“窃书不能偷”,F 他立即明白了,就轻轻地关上灯,拉上门窗,随手拿起准备好的扫帚,小心地挂在窗台下面的钉子上。 (挺进报),F 他立即明白了,就轻轻地关上灯,拉上门窗,随手拿起准备好的扫帚,小心地挂在窗台下面的钉子上

8、。 (挺进报),I 主席也举起手来,举起他那顶深灰色的盔式帽,举得很慢很慢,像是在举一件十分沉重的东西,一点一点的,一点一点的,等到举过头顶,忽然用力一挥,便停在空中,一动不动。,I 主席也举起手来,举起他那顶深灰色的盔式帽,举得很慢很慢,像是在举一件十分沉重的东西,一点一点的,一点一点的,等到举过头顶,忽然用力一挥,便停在空中,一动不动。 (挥手之间),二、深挖细掘细致描摹2、巧用修辞:运用比喻、拟人、夸张等修辞,可以增强语言的生动性,变抽象为具体,变无形为有形,变平淡质朴为文采斐然。,智慧结晶,a、街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。马路上

9、一个水点也没有,干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。 骆驼祥子,b、这才是真正的芦荡,是杜小康从未见过的芦荡。到达这里时,已是傍晚。当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了这是他出门以来第一回真正感到害怕。芦荡如万重大山围住了小船。杜小康一种永远逃不走的感觉。他望着父亲,眼中露出了一个孩子的胆怯。 孤独之旅,C 可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我。,那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨

10、曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉映,那是秋夜月光对修竹的依恋,那是冬日里的朝阳与小草的交谈!,二、深挖细掘细致描摹3、突出特征:要抓住所描写的人、景、物的最突出的特征,写出他们所不同于其他人、景、物的独特之处。,智慧结晶,一天晚上,乌云像一群孤魂野鬼一般悄悄地聚拢过来,接着便是一阵鬼哭狼嚎般的风声,凄凄地向我扑来。大树说:“暴风雨就要来了。”我胆怯地摇晃着身子,树叶落下来又被风撕碎了,最后又被疯狂地卷走。“不!”我捂住耳朵,像被戳的刺猬一样蜷缩着身子,大树用它的树枝点了点我的脑袋:“孩子,你必须经得起风雨的考验!” 摘自成长,需要风雨,方法探究,一天晚上,乌

11、云像一群孤魂野鬼一般悄悄地聚拢过来,接着便是一阵鬼哭狼嚎般的风声,凄凄地向我扑来。大树说:“暴风雨就要来了。”我胆怯地摇晃着身子,树叶落下来又被风撕碎了,最后又被疯狂地卷走。“不!”我捂住耳朵,像被戳的刺猬一样蜷缩着身子,大树用它的树枝点了点我的脑袋:“孩子,你必须经得起风雨的考验!” 摘自成长,需要风雨,方法探究,又一阵风,比以前的更厉害,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨道往下落;风,土,雨,混在一起,联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都裹在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊。风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地

12、上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已经分不开,空中的水往下倒,地上的水到处流,成了灰暗昏黄的,有时又白亮亮的,一个水世界。 骆驼祥子,二、深挖细掘细致描摹 4、运用五觉:调动各种感觉器官,借助肖像、动作、神态、语言各个方面的描写,用入微的感觉(味、听、嗅、触、视),细腻描摹,写准写活人、景、物的形、声、味、质感等要素。,智慧结晶,a、两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。 那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥

13、散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。,b、(他便给他们茴香豆吃,一人一颗。孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望着碟子。)孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道:“不多了,我已经不多了。”直起身又看一看豆,自己摇头说 , “不多不多!多乎哉?不多也。”,c.爸爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了 。爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混合着我的哭声 d.唐老师右手捏起一块芝麻烧饼,送到嘴边,小心而又狠力地咬下一口,几乎同时,他伸出左手摊开巴掌,在下巴颏下接着。一个烧饼吃完,芝麻也就

14、铺满了一巴掌。他不慌不忙,将左手的五指向掌心一拢,芝麻便拢在一起,然后,忽地往张开的大嘴巴里一拍,便香香地嚼起来。他又搓了搓手掌,左右开弓抹了两把嘴,推起自行车上班去了。,三、余韵袅袅用心感悟 抓住特点,综合运用各种方法进行身临其境般的细致描写,将细节生动具体的再现出来,就会让读者感同身受,深受感染。一篇成功地记叙文,还需要有抒情、议论来揭示文章主题,所以,还需要在描写的基础上适当的加入一点抒情、议论的句子。,智慧结晶,她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。孩子们是

15、多么善于观察这一点啊! 我的老师,例:可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我。,眼睛看着我,我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸,妈妈好长时间没有爱抚我的头发了,她在回忆那逝去的岁月吗?妈妈的目光抚上了我的眉,漫上了我的眼,我的眼珠不自觉地转动了几下,她的目光便一如我儿时她那双温柔的手,轻轻地按摩着我的眼睑,我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上,似乎在找寻着什么,我知道那是在找她自己影子,又似乎在欣赏着什么,我知道,那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。,细化动作、延长过程,主席也举起手来,举起他那顶深灰色的盔式帽,举得很

16、慢很慢,像是在举一件十分沉重的东西,一点一点的,一点一点的,等到举过头顶,忽然用力一挥,便停在空中,一动不动。这像是表明了一种思索的过程,作出了断然的决定。主席完全明白当时人们的心情,而用自己的动作把这种心情表达出来。这是一个特定的历史性的 动作,概括了历史转折时期领袖、同志、战友和广大革命群众之间的无间的亲密,他们无比的决心和无上的英勇. (挥手之间),智慧结晶,一、慧眼独具找准典型二、深挖细掘细致描摹1、锤炼词语2、巧用修辞3、突出特征4、运用五觉三、余韵袅袅用心感悟,她骂他混蛋。,1.尽你最大的努力,将这句话的内容充实起来。2.运用你的想象,可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理、场景

17、等。,添加“语言描写”,她骂他道:“你真是一个混蛋!”(11),添加“动作描写”,她用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”(18),添加“肖像描写”,她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”(37),添加“心理描写”,她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”(71),添加“场景描写”,真是冤家路窄,刚好在操场上俩人不期而遇,由于上次她发现他抄别人的作业,便报告了老师,结果他被老师狠狠地批评了一顿。今天,当着这么多同学的

18、面,他竟然嬉皮笑脸地拦住她,一个劲地说她是:小报告、克格勃、小内奸她对他的挖苦、讽刺装作漫不经心的样子。其实,她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”(180),注意一:服从文章主 题的需要:当细则 细,当简则简;或用 墨如泼,或惜墨如 金。,注意二:关注火热的现实生活,用自已的慧眼去观察,用自己的头脑去挑选,用自己的心灵去感受,用自己的妙笔去描绘。,细节描写要领: 抓住特征绘肖像 锤炼动词绘造型 吻合个性绘语言 烘托渲染绘环境,都是歌词惹的祸,升格文,上课时,吴欣打开

19、抽屉,意外地发现了一张不大的纸条。仔细一看,是卡男的字:“想见你。心太急,狂奔拥挤的人群里,多希望下一秒就见到你” 信还没有读完她的脸已经红透了。她四下里望望还好,没人看到这尴尬的一幕。 下课了。吴欣极小心地拿出纸条一的确是卡男的“狂草”字。她一直是不喜欢前桌那个成天大吼流行歌曲的卡男的,她不明白为何他情愿扯个破嗓门大嚷半天,也不愿好好做几道题目。“这不就要中考了吗?他怎么会给我写这些东西呢?”正胡思乱想着,卡男转过身来,一脸灿烂的笑容,说:“你不觉得我今天安静了许多?”,“是吗?”吴欣尽力掩饰着心中的不安。“为了你啊!”卡男笑道。吴欣的脸更红了,心中仿佛有一只小鹿在乱撞,两只手也显得极不自然

20、,左手使劲地搓着衣角,右手一直攥着口袋里的那张纸条。吴欣支吾道:“卡男,马上就要中考了,这可是关键的一学期啊!” 吴欣想跟卡男说清楚,可心一慌,额上竟渗出了细细的汗珠。她想用右手去拭,却不小心将口袋里的纸条带了出来。吴欣吓傻了,瞪大了眼睛木然地定在那里望着纸条飘飘摇摇地坠下。没等她去拾卡男已把纸条拿在了手上。“写得好吗?”吴欣更是无地自容了,真希望找个地缝,马上消失得无影无踪,却又茫然不知所措,只是紧紧地低着头,不敢看卡男脸上的表情。,“这就是无印良品专辑中写得最好的一首歌!”“什么?”吴欣猛地抬起头,直愣愣地望着卡男:“歌?“是啊!我知道你喜欢好的词段,就特意抄来给你看的。本想给你一个惊喜,不想你早拿到了”说完,他又扯开了他那“鸭公喉咙”。 吴欣长舒一口气,暗暗地骂自己:“怎么就想到那里去了呢!真不害臊!”迎面拂过一丝轻风,带走了她脸上的两片“绯云”。吴欣笑得那么开心,那么诡秘,弄得卡男也受宠若惊了。,

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