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1、家校联系互访制度为进一步加强学校与学生家庭的联系，增强教师与家长间的相互理解与信任，创建和谐氛围，形成教育合力，共同促进学生的健康成长，特制定家校联系互访制度。一、工作任务1 .沟通意见：加强学校与家庭间相互了解与合作，使学校教育与家庭教育密切配合，提升教育效能。2 .掌握情况：了解学生的家庭状况及生活状态，了解家长（监护人）对学生的期望，了解亲子关系状况和家庭教育开展情况，作为教育辅导学生的重要参考依据。3 .增进感情：增强教师与学生家长（监护人）的亲睦感，巩固和谐师生关系，加深师生情谊，促进家长（监护人）、学生、教师间的合作交流。4 、指导家庭教育，助力家长（监护人）家庭教育能力水平的提高
2、。二、具体措施1 .学校对涉及学生学业负担、常规纪律管理、教辅资料征订、各类费用收取、食堂宿舍管理等方面的重要事务，要及时征求家长（监护人）意见，一事一议，有传必达，避免遗漏。2 .每学期召开一次全校和班级家长会。全校家长会由校长或主管副校长主持，班级家长会由班主任主持。家长会的作用是邀请家长（监护人）来校听取教育教学开展情况报告，沟通、交流学生在学校和家庭的表现，为研究、制定具体的教育方法、措施提供参考。3 .学校设立“校长信箱”,保障家长（监护人）对学校教育的知情权、评议权、监督权。4 .教务处定期组织好各年级的“教育开放活动日”，引导家长（监护人）更直观地了解学校教育教学工作，更真切地掌握学生在校学习和生活情况。5 .发挥家长委员会作用，办好“家长学校”，做到组织健全，职责明确，重视过程，讲究质量。6 .班主任老师充分利用微信群、“校讯通”等平台，及时、随时与家长（监护人）就学生教育的实际问题进行沟通。7 .家校互访的形式包括教师上门家访、电话或网络访问、通知家长（监护人）来访和家长（监护人）主动来访。8 .教师上门家访包括常规家访、重点家访和即刻家访等形式。
