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1、小学“仁智学生”荣誉制度【指导思想】为表彰先进，激励后进，规范表彰形式，统一奖励标准，根据中小学生守则及中小学德育工作指南精神要求，特制订小学“仁智学生”荣誉制度，根据学生在各类活动中的表现赋予积分，根据积分数量进行表彰奖励。表彰奖励主要有：证书、奖状、班级奖牌、课外书。【荣誉内容】一、学习类：（一）阶段质量检测：各学科每单元结束都要进行学生学习质量的评价，各学科老师按学生学习质量等级将学生分划一档：班级人数1/3二档：班级人数1/3按30、20校园积分卡卡奖励。（二）期末质量检测：每学期末进行期末质量检测，各班级按学科综合成绩由班主任将学生分划一等奖5人、二等奖10人、进步奖10人，按100
2、、50、30校园积分卡奖励。学习类的奖励，需要相应学科老师和班主任必须提交各类检测的试卷、奖励学生名单及检测分析，提交教务处审核,通过后即时奖励。二、竞赛、辅导类：校级：分一、二、三等，按30、20、10校园积分卡奖励,县级：分一、二、三等，按50、30、20校园积分卡奖励，市级：分一、二、三等，按100、50、30校园积分卡奖励，省级：分一、二、三等，按200、100、50校园积分卡奖励，国家级：分一、二、三等，按300、200、100校园积分卡奖励。非上级教育主管部门组织的竞赛辅导类级别的认定，由教务处审核小组审核认定，老师必须将相关获奖证书及证明材料提交教务处审核小组，通过后即时奖励。三
3、、考核类：（一）月度考核：1 .在班级内每月进行评选并上报教务处和德育处的月度作业明星、书写明星、读书明星、三姿标兵、文明标兵各5人，每人次奖30校园积分卡。2 .月度考核一档的班级，奖班级300校园积分卡；二档的班级，奖班级200校园积分卡；三档的班级，奖班级100校园积分卡。（积分卡评选优秀班集体使用）3 ,承担校内各项具体职责任务的学生，由相应的处室奖励相应的校园积分卡，不能超过20校园积分卡。（二）学期末各学科素养考核：每学期末对古诗背诵、英语单词大赛、数学计算能力等学生素养的考核，按班级、考核类型，由各相应教师划分一档：班级人数1/3、二档：班级人数1/3、三档：班级人数1/3,分别
4、奖30、20、10校园积分卡及证书。（S）学期末县抽测：L学科县抽测班级：成绩居县第一、二、三名，分别奖励班级500、300、200校园积分卡及班级奖状。（积分卡评选优秀班集体使用）2.音体美县抽测班级：成绩居县一档（或A级），奖励班级500校园积分卡及班级奖状。（积分卡评选优秀班集体使用）（四）承接县相关活动时，表现突出的班级，视情况而定，分别奖励班级500、300、200的校园积分卡。考核类奖励，属于校内考核的以教务处核算为准；属于县抽测以县公布成绩为准，在下一学期初准时发放奖励。教务处审核小组：四、活动类：（一）班级活动：由班主任负责组织的班级活动（如：升旗仪式、）每次奖励班级不少于10
5、0校园积分卡。（二）学校活动：L由教务处、德育处、办公室及艺体部组织的全校范围内的活动，如参加六一儿童节文艺汇演、元旦文艺汇演、演讲比赛等班级或个人，视情况分别奖励20IOO积分卡。2.每学期的运动会、足球联赛奖品：第一、二、三名分别奖励50、30、20校园积分卡；班级总成绩在平行年级第一、二、三名，分别奖励班级200、150、100校园积分卡及奖状；精神文明班级奖励80校园积分卡及奖状。每项活动的奖励，由负责人整理好相关活动方案、活动程序、活动内容、影像资料及活动总结，提交德育处审核小组，通过后即时奖励。德育处审核小组：【评选办法】（一）月度评优L学生评选：每月月末，各班根据学生校园积分卡本月总积分评选出“月度之星”并张榜公布。2.班级评选：每月月末，各级部根据班级校园积分卡本月总积分1/3评选出本月“优秀班集体”并张榜公布。（二）学期末评优：每学期期末每班根据月度评优成绩汇总，评选出校级十佳小学生、优秀班干部、优秀小学生、优秀班集体，召开表彰大会表彰奖励。（S）县级及以上优秀少先队员等评选：根据文件精神及要求，根据校内一年或三年的积分奖励情况推报。
