初中化学绪论ppt课件.ppt

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1、,单 位:盘锦市鸿大教育,授课教师: 李兴泽,化学与衣、食、住、行、能源、材料、国防、环境化学、医药卫生、资源利用等都密切相关。,化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量。,1、利用化学生产化肥和农药,以增加粮食的产量;,化学研究的内容和作用,2、利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康;,化学研究的内容和作用,3、利用化学开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件;,化学研究的内容和作用,高分子人造血管,化学研究的内容和作用,4、利用化学综合应用自然资源和保护环境,以使人类生活得更加美好。,讨论食盐(NaCl)的用途,化学研究的内容和作用,调味品防腐 氢氧化钠,肥皂、造纸、纺织、印

2、染 制盐酸 漂白粉 食盐 化工原料 氯气 塑料,农药 有机合成 制盐酸 氢气 金属冶炼 化肥 有机合成,什么是化学?,化学就是要研究物质及其变化。化学不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化,还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质。,化学研究的内容和作用,化学,是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。,所以,化学研究的对象是物质,化学研究的内容和作用,结构,用途,性质,决定,决定,反映,反映,古代,现代,近代,人类认识化学并使之成为一门独立的学科,经过了漫长的过程。,化学的发展过程,古代,火的发明标志着人类进入了文明时代,陶瓷、铜器、铁器、纸、火药、酒、染料等,为人类提供

3、了更多的生活和生产资料,蔡伦造纸,人面鱼纹彩陶盆,越王勾践青铜剑,北京猿人用火图,化学的发展过程,1、原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础。,英国 道尔顿 科学家,意大利 阿伏加德罗 物理学家 化学家,近代,化学的发展过程,化学的发展过程,原子论和分子学说:,物质由原子和分子构成,分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。,在化学变化中分子可再分,而原子不能再分,但可以重新组合成新的分子。,这就是说:,原子论和分子说的创立,近代化学,2、1869年门捷列夫(俄国)发现了元素周期律和元素周期表,在元素周期律指导下,利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质,就使化学学习和研究变得

4、有规律可循。,门捷列夫像,元素周期表,化学的发展过程,到20世纪末人类发现和合成的物质已超过3000万种,使人类得以享用更先进的科技成果,极大地丰富了人类的物质生活。,耐高温纤维制成的消防人员的服装,化学的发展过程,现代,玻璃纤维增强塑料制造的破冰斧,化学的发展过程,扫描隧道显微镜,X射线衍射仪,纳米铜,镍钛记忆合金“花瓣”在相应的温度下慢慢绽放,化学的发展过程,化学对人类社会产生了重大的影响,极大地丰富了人们的物质生活,但是,对自然环境也产生了极大的破坏,甚至威胁着人类的生存。,化学是一把双刃剑,近年来,绿色化学的提出,使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展,化学必将使世界变得更加

5、绚丽多彩。,绿色化学,环境友好化学,其特点:1 充分利用资源和能源,采用无毒无害的原料。2 在无毒无害的条件下进行反应,以减少废物向环境的排放。3 提高原子的利用率,力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳,实现零排放。4 生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好产品。,怎样学好化学,1树立信心2加强记忆3认真实验4良好的思维习惯5、学好其他学科,1、要充分认识化学学科的重要性,化学是中学生必须学好的一门基础自然科学,不能有轻视的思想,更不能有畏难的情绪,应该充分相信自己的能力,相信自己一定能学好化学。,2 、要学好化学,记忆是关键,初中化学作为起点 学科,要认识、了解的新东西太多,如

6、元素符号、元素 的化合价、物质的化学式、基本的定义定律等。不能仅满足听懂,要在理解的基础上牢固记忆,同时通过勤复习、勤记忆更进一步加深理解。,3、化学是一门以实验为基础的学科,要学好化学,必须认真做好实验,仔细观察,并记录和分析实验现象,还要注意观察生活中的化学现象,思考生活中的化学问题。,4、化学学习中,思维习惯很重要,对遇到的现象、问题要善于动脑筋,多问几个为什么,并学会对知识的概括和总结,逐渐培养自己分析推理能力,找出学习化学的“窍门”。在化学解题过程中,更要善于抓突破口,或正推或逆推,或发散性地进行思考,逐步使问题明朗化。,5、学好化学,除要注意化学的学科特点外,更要注意多学科间的渗透与联系。学好数学、物理、生物等是学好化学的有力保证,当今是科学技术高速发展的时代,要想在化学这门学科中有所发现,有所创新,除进行化学实验外,更要利用先进的测试手段,同时通过了解世界上关于环境、生命科学、材料、能源等各方面的知识,开阔视野,从而进一步明确化学与其他学科的联系。,总之,只要同学们能抓住化学学科的特点,具有良好的学习习惯、思维习惯,多看书、勤记忆,认真做好实验,一定会取得优异的成绩。,盘锦市鸿大教育,授课人:李兴泽,谢谢大家,

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