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1、中考专题,之,选词填空,-,If you dont experience the test of wind and rain, you cant see the beautiful rainbow.,Emotional Education,复习并掌握实词的词类词义及词形变化掌握选词填空的解题方法和技巧，提高中考应试能力,学习目标,：,它是在一篇语意完整的短文中有目的地制造一些空格（障碍物），造成信息链（语义）的中断，让考生在理解短文的基础上，综合运用所学知识和常识，对每个题的备选项作出合理的分析、判断，选出最佳答案，将空格处缺失的信息补充完整，使重新构建的文章主旨鲜明，逻辑严密，文意通畅。,选
2、词填空的特点,短文填空的命题基本要求：,1. 材料选取 从考查的材料来看， 短文填空主要选取反映学生学习、生活、心理体会的文章；其次，社会热点、名人事迹、风土人情的文章；再次，选取一般故事性的短文。,2. 难度控制从短文的词汇数量上来看，一篇短文填空的词汇量一般在180230个左右。从考查的词汇而言，主要是大纲要求的四会词语（即重点词汇），不要求掌握的词汇、一般词汇，通常不作为考查的对象。,3. 考点的设置短文填空的考点设置，主要以名词、代词、动词、形容词、副词、介词、连词等为主要考查对象，在短文的布局上遵循首句、末句不设空；不逐句设空的原则；每段设置23个空；在设空的同时，注意前后暗示和上下
3、文相互暗示的原则。,-,自主学习环节,用所给词的适当形式填空.We think English is the _ _ (popular) language for science.2. _ (chemical）is my favorite subject at school .3. I _ (real) want to see him soon.4. Did you eat _ (tomato) yesterday?5. I spent half an hour _ (finish) doing my homework.6. The teacher told Xiao Ming _ (not
4、be) late for school again.,most popular,Chemistry,really,tomatoes,finishing,not to be,-,师友互助讨论词形变化,讨论实词名词代词形容词可能在选词填空中发生的变化,-,师友PK举例展示词形变化,展示实词名词代词形容词可能在选词填空中发生的变化,词根：代词,主格,宾格,形容词性物主代词,名词性物主代词,反身代词,词根：词性 n.,可数,复数,单数,不可数,形容词,副词,比较级,最高级,名词所有格,名词,名词,词根：动词,谓语动词,动词原形,动词单三,过去式,现在分词,非谓语动词,（原形）,动名词,过去分词,过去分
5、词,短文填空的解题技巧指导：,教师点拨,做短文填空试题，考生需要具备正确拼写所学单词的能力，具有一定的语法基础知识，掌握一定的阅读方法，这样做起题才得心应手。下面介绍一些方法供大家在答题时运用。,一、观察：,观察方框中所给的词汇，和所给考题的材料取向。对方框中所给的词汇进行词性分类。熟悉英语常见实词变化形式和常见语法要点，尤其弄清楚它们在句中分别充当何种句子成分。,并对各词进行发散性思维，构建“知识树” , 初步了解词义。.掌握词类转换的基本知识和词形变化规则，尤其是不规则变化，如carecarefulcarefully；childchildren（childrens），farfartherf
6、arthest(further-furthest)等。 .词汇的掌握要做到音、形、义相结合，即：词义清晰、拼写准确、灵活运用。如看到所给的词是名词，则马上要想到其单复数、名词所有格等问题。,二、通读：（串意思）,跳过空格，通读全文，了解大意。从整体入手了解内容大意，尤其关注文章首尾句，以便迅速抓住文章主旨，猜测作者的意图、观点。在明确了主要信息之后，结合细节进行分析、推理、归纳，从而把握住文章的中心，从而确定用什么样的词汇来补充缺失的信息最佳。,三关键：（选词汇）,做好句法分析，找出空前空后的关键词。通过句法分析弄清要填的词在句中充当的成分，是主语、谓语还是宾语等。如果是充当主语、宾语或表语，
7、则大多需填名词或代词。如果是作谓语的则应填动词。定语的多为形容词，状语的多为副词等等。（即：根据句意，考虑搭配，语法，来确定词性。）,四、词形：（变形式） 根据前边的分析改变所选词的形式。五、检查： 带入原文，复读检查。,短文填词答题技巧口诀,空前空后要注意，“名词”单、复数要牢记，还有s不能弃。,“动词”注意要变形，“皇帝”、“大臣”要分清。,“形、副”注意要用三级， 副词用法要谨记。,Summary,要用“数词”请留意，千万别忘“基”和“序”。,填入“代词”需慎重，五格变化记心中。,Lets practice!,当堂检测,-,A boy found an eagles（鹰） egg and
8、 he put it in the nest of a chicken. Soon the egg broke_16_and the eagle came out . He thought he was a chickien. He grew up doing what chickens do _17_ in the dirt for food and fiying short distances with a noisy waving of_18_.It was a hard life. Little by little the eagle grew_19_. One day he and
9、his chicken friends saw a beautiful bird flying in the air, high above the_20_. Oh,I wish I could fiy like that! said the eagle. The chicken _21_,Dont give it another thought. Thats the eagly, the _22_ of all birds-you could never be like him ! And the eagly didnt give it a_23_thought. He went on ca
10、ckling(咯咯）and complaining about life. _24_ he died thinking he was a chicken. My friends,you too were born an eagle . The God _25_you to be an eagle, so dont listen to the chickens!,king search open two reply old mountain final expect wing first close,searching,mountains,wings,older,expected,Finally,replied,second,king,open,-,Homework,Finish the exercises of Units 9-14 improving paper.,-,Good luck to you all!,
