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1、,滴水实验,数学好玩,BS 四年级上册,滴水实验数学好玩BS 四年级上册,通过参与测量、计算，经历综合运用所学的数学知识与技能解决实际问题的过程，感受数学与现实生活的密切联系，增强应用意识和实践能力。通过小组合作探究和相互交流，能够制定解决问题的方案，培养向他人学习、善于与他人沟通的习惯。,一个没拧紧的水龙头一年会滴多少水,活动总览,通过参与测量、计算，经历综合运用所学的数学知识与技能解决实际,一个没拧紧的水龙头一年会滴多少水,活动任务,设计滴水实验，推算出一个没拧紧的水龙头一年大约会浪费多少水。,一个没拧紧的水龙头一年会滴多少水活动任务 设计滴水实验,设计方案,设计什么实验可以解决这个问题？
2、,设计方案设计什么实验可以解决这个问题？,设计方案,小组讨论，设计具体实验方案。,1.实验方案中应包含哪些内容？,2.小组讨论实验步骤是什么，每一步要做什么。,3.需要收集哪些数据？如何收集和记录？,4.小组内如何进行分工？,设计方案小组讨论，设计具体实验方案。1.实验方案中应包含哪些,动手实验,按照实验方案进行实验，并填写实验报告。,滴水实验,带刻度的量杯,1、找一个带有刻度的量杯,2、打开水龙头调至没有拧紧的状态将量杯放置水龙头下方，接水一分钟。,3、通过计算，求出1时、1天、1年可会滴多少水？,动手实验按照实验方案进行实验，并填写实验报告。滴水实验带刻度,交流反思,和同伴交流并分享实验结
3、果。,根据得到的实验数据，回答下列问题。,1.借助日常生活中的物品，描述1分漏掉的水大约有多少。1分漏掉的水如果装在矿泉水瓶中，水面大约会在什么位置？在你的瓶子上画一画。,2.利用上面的数据，借助生活经验，描述一个没拧紧的水龙头一年大约浪费多少水。,交流反思和同伴交流并分享实验结果。根据得到的实验数据，回答下,1分钟大约会滴（ ）毫升1时大约会滴（ ）毫升1小时滴的水装在750毫升的矿泉水瓶里，可装（ ）瓶。1天可滴（ ）瓶1年大约滴（ ）瓶一个健康的人每天大约钦水3瓶，一年所滴的水够一个人喝（ ）天，约（ ）年。,13,762,1,24,8760,2920,24,小试牛刀,1分钟大约会滴（
4、）毫升1376212487602,交流反思,读一读，想一想。,我国是一个严重缺水的国家，是全球人均水资源最贫乏的13个国家之一。,交流反思读一读，想一想。我国是一个严重缺水的国家，是全球人均,交流反思,读一读，想一想。,一个没拧紧的水龙头，一个月漏掉的水够一个人用一个月。,交流反思读一读，想一想。一个没拧紧的水龙头，一个月漏掉的水够,交流反思,读一读，想一想。,根据实验数据推算，如果每人每天洗3次手，每次30秒，那么用节水方法洗手，3个人一年节约的水，可供一个家庭用一个月。,节约,浪费,交流反思读一读，想一想。根据实验数据推算，如果每人每天洗3次,小试牛刀,下面是育才小学四年级同学对“节约用水
5、”的调查情况，请边阅读边解决实际问题。节约用水，从点滴做起。一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，量就很大了。据实验统计，一个“滴水”的水龙头在1时里可以浪费约3升水。而一个“连续成线”的小水流水龙头每时可放水约17升。,小试牛刀下面是育才小学四年级同学对“节约用水”的调查情况，请,(1)照这样计算，一个“滴水”的水龙头一年(按365天计算)约浪费多少升水？,32436526280(升)答：一个“滴水”的水龙头一年(按365天计算)约浪费26280升水。,(1)照这样计算，一个“滴水”的水龙头一年(按365天计算),(2)如果每个学校有3个“连续成线”的小水流的水龙头，城区10所学校一年(按上学
6、200天计算)大约要浪费多少吨水？平均每吨水售价2元，一共要多支付多少元的水费？如果1个人1年用水30吨，这些浪费的水大约可供多少人用1年？(1升水1千克水),(2)如果每个学校有3个“连续成线”的小水流的水龙头，城区1,17324200102448000(升)2448000(千克)2448000千克2448吨244824896(元)24483081(人)答：城区10所学校一年大约要浪费2448吨水，一共要多支付4896元的水费，这些浪费的水大约可供81人用1年。,17324200102448000(升)2448,通过实验，我们得知水流速度不同，水龙头每分的滴水量就不同。无论每分的滴水量是多少，以年为单位来计算，都是一个巨大的数字，由此我们要懂得节约水资源的重要性。,归纳总结：,活动总结,通过实验，我们得知水流速度不同，水龙头每分的滴水量就不同。无,自我评价,在这次活动中，我的表现是（请把每项后面的涂上颜色，涂满5个为做得最好的）：,活动总结,自我评价在这次活动中，我的表现是（请把每项后面的涂上颜色，,
