《北师大版四年级数学上册第三单元《乘法》全部优秀课件(共6课时).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版四年级数学上册第三单元《乘法》全部优秀课件(共6课时).pptx（124页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,北师大版四年级数学上册课件,三位数乘两位数（1）,北师大版四年级数学上册课件三位数乘两位数（1）,课前导入,这是我国发射的第一颗人造地球卫星，关于这颗卫星你知道什么相关的知识？,课前导入 这是我国发射的第一颗人造地球卫星，关于这,1970年4月24日，中国成功地发射了第一颗人造地球卫星，是世界上第五个自主发射人造卫星的国家。卫星重173千克，绕地球一圈需要114分。,1970年4月24日，中国成功地发射了第一颗人造地,1970年4月24日，中国成功地发射了第一颗人造地球卫星，是世界上第五个自主发射人造卫星的国家。卫星重173千克，绕地球一圈需要114分。,结合这段文字，你能找到哪些数学信息？
2、,卫星重173千克，绕地球一圈需要114分。,1970年4月24日，中国成功地发射了第一颗人造地,探究新知,请你算一算，人造地球卫星绕地球2圈、5圈、10圈各需要多少时间？,绕地球一圈需要114分。,探究新知请你算一算，人造地球卫星绕地球2圈、5圈、10圈各需,1142=228（分）,绕地球一圈需要114分。,1142=228（分）绕地球一圈需要114分。,1145=570（分）,绕地球一圈需要114分。,1145=570（分）绕地球一圈需要114分。,11410=1140（分）,绕地球一圈需要114分。,11410=1140（分）绕地球一圈需要114分。,人造地球卫星绕地球21圈需要多少时间
3、？,绕地球一圈需要114分。,11421=,列式为：,人造地球卫星绕地球21圈需要多少时间？绕地球一圈需要114,你能估算出“11421”积的大致范围吗？在小组内与同学交流你的估算方法。,我们组的估算方法是把114看作100，这样我们组估算的结果就是2100。,你能估算出“11421”积的大致范围吗？在小组内与同学交流,你能估算出“11421”积的大致范围吗？在小组内与同学交流你的估算方法。,我们组的估算方法是把114看作120，把21看作20，这样我们组估算的结果就是2400。,你能估算出“11421”积的大致范围吗？在小组内与同学交流,你能估算出“11421”积的大致范围吗？在小组内与同学
4、交流你的估算方法。,我们组的估算方法是把114看作100，把21看作20，这样我们组估算的结果就是2000。,你能估算出“11421”积的大致范围吗？在小组内与同学交流,估算可以让我们知道积的大致范围，那么能不能准确地计算出“11421”的结果呢？,估算可以让我们知道积的大致范围，那么能不能准确地计算出“11,方法一：,21圈=20圈+1圈,20圈需要多少分,1圈需要多少分,21圈需要多少分,把21分成20+1，分别和114,相乘，然后把两次乘得的积相加。,11421=,2394,方法一：21圈=20圈+1圈20圈需要多少分1圈需要多少分2,方法二：,把21分成73，用114先乘7，再乘3。,
5、11421=,2394,方法二：把21分成73，用114先乘7，再乘3。1142,方法三：,表格式,11421=,2394,方法三：表格式1142120002008010010422,方法四：,0,列竖式,11421=,2394,方法四：1142111422823940列竖式11421,算一算，说一说，乘法竖式计算要注意什么？,3、把两次乘得的积相加。,1、用两位数个位上的数去乘三位数,积的末位和两位数的个位对齐;,2、用两位数十位上的数去乘三位数,积的末位和两位数的十位对齐;,135,74,0,2,4,1,5,3,5,2,4,9,9,9,9,0,算一算，说一说，乘法竖式计算要注意什么？3、把
6、两次乘得的积相,课堂练习,2011年7月，北京市开通114电话挂号业务，病人可以通过拨打114向指定的医院挂号。2011年8月，郭阿姨共上班23天，平均每天接电话144个。（1）郭阿姨2011年8月要接多少个电话？ 估一估，算一算。（2）与同伴说一说你的计算过程。,课堂练习2011年7月，北京市开通114电话挂号业务，病人可,2011年7月，北京市开通114电话挂号业务，病人可以通过拨打114向指定的医院挂号。2011年8月，郭阿姨共上班23天，平均每天接电话144个。（1）郭阿姨2011年8月要接多少个电话？ 估一估，算一算。,估一估：144233000（个）,2011年7月，北京市开通11
7、4电话挂号业务，病人可以通过拨,2011年7月，北京市开通114电话挂号业务，病人可以通过拨打114向指定的医院挂号。2011年8月，郭阿姨共上班23天，平均每天接电话144个。（1）郭阿姨2011年8月要接多少个电话？ 估一估，算一算。,算一算：14423=,144,23,2,1,3,1,4,8,8,2,1,3,3,2,1,1,3312（个）,2011年7月，北京市开通114电话挂号业务，病人可以通过拨,2011年7月，北京市开通114电话挂号业务，病人可以通过拨打114向指定的医院挂号。2011年8月，郭阿姨共上班23天，平均每天接电话144个。（2）与同伴说一说你的计算过程。,144,2
8、3,2,1,3,1,4,8,8,2,1,3,3,2,1,1,先用23个位的3和144相乘,再用23十位的2和144相乘,把两次相乘的结果相加,2011年7月，北京市开通114电话挂号业务，病人可以通过拨,你会填吗？,213, 25,1065,426,5325,（ ） （ ）+（ ）（ ）你会,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结3、把两次乘得的积相加。,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。,课后作业,1.从教材课后习题中选取；课后作业,再见！,再见！,北师大版四年级数学上册课件,三位数乘两位数（2）,北师大版四年级数学上册课件三位数乘两位数（2
9、）,课前导入,看谁算得又对又快,125,128,515,180,110,808,120,99,0,84,369,606,课前导入255=306=324=2024=1035,探究新知,尝试计算40823，说一说要注意什么。,408,23,4,2,2,6,1,8,8,3,9,4,1,“0”与“3”、“2” 相乘时，要注意0和任何数相乘都得0，有进位要加上。,0,探究新知尝试计算40823，说一说要注意什么。40823,下面各题可以怎样计算？与同伴交流你的想法。,54312,21047,下面各题可以怎样计算？与同伴交流你的想法。54312210,54312,312,54,8,0,1,4,5,2,4,
10、8,6,8,6,1,1,312,54,8,4,2,0,6,5,1,1,4,8,6,8,1,两位数乘三位数，可以交换两个乘数的位置。,下面各题可以怎样计算？与同伴交流你的想法。,5431231254801452486861131254,210,47,0,7,4,0,4,8,1,7,8,9,0,21047,210,47,7,4,4,8,1,7,8,9,0,乘数末尾有0时，可以先把0前面的数相乘，再看乘数末尾有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。,下面各题可以怎样计算？与同伴交流你的想法。,210470740481789021047210477,课堂练习,森林医生,121,14,4,8,4,1,2
11、,1,0,6,5,304,58,2,7,2,0,7,1,7,9,1,2,809,27,3,6,6,8,1,6,4,7,1,3,5,1,1,9,6,1,4,2,4,3,5,1,2,6,7,1,3,8,2,课堂练习森林医生12114484121065304582,算一算，并和同伴说一说计算过程。,203,32,632,50,609,57,530,87,6,0,4,9,0,6,9,4,6,6,6,1,3,0,0,3,6,2,5,4,0,1,7,4,3,4,3,3,0,1,7,0,4,2,1,1,6,0,3,4,4,算一算，并和同伴说一说计算过程。203326325060,不用计算，判断对错: 581
12、8=4534 （ ） 8834=318 （ ） 35070=2450（ ）,可以用估算的方法。检查计算结果是否正确。,不用计算，判断对错:可以用估算的方法。检查计算结果是否,包装一个小礼盒需要31厘米长的彩带，现有320个这样的小礼盒，估一估，准备90米的彩带够吗？,313209920（厘米）,90米9000厘米,9000厘米9920厘米,答：准备90米的彩带不够。,包装一个小礼盒需要31厘米长的彩带，现有320个这样的小礼盒,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,1.两位数乘三位数，可以交换两个乘数的位置。,2.乘数末尾有0时，可以先把0前面的数相乘，再看乘数末尾有几个0，就在乘得的数的末
13、尾添写几个0。,这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结1.两位数乘三位数，可以,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。,课后作业,1.从教材课后习题中选取；课后作业,再见！,再见！,北师大版四年级数学上册课件,大数的估计,北师大版四年级数学上册课件大数的估计,课前导入,这里有一盒绿豆，里面被分成了若干个相等的部分。,请你估一估有多少粒绿豆？,课前导入这里有一盒绿豆，里面被分成了若干个相等的部分。请你估,想一想，如果要尽可能的接近它的实际数量，你还想知道什么？,200粒,想一想，如果要尽可能的接近它的实际数量，你还想知道什么？20,一小格绿豆有200粒，一盒绿豆是它的十倍。,2000粒,一
14、小格绿豆有200粒，一盒绿豆是它的十倍。2000粒,探究新知,你能数清楚这个体育场的人数吗？,探究新知你能数清楚这个体育场的人数吗？,现在请你估计这个体育场能容纳多少名观众？有什么好的方法？,现在请你估计这个体育场能容纳多少名观众？有什么好的方法？,先估计这个体育场一个看台的人数，再数一数有多少个看台，从而估计体育场的总人数。,先估计这个体育场一个看台的人数，,这是其中一个看台的上座情况。,这是其中一个看台的上座情况。,783821,160（名）,783821160（名）,现在请你估计这个体育场能容纳多少名观众？你还需要知道什么？,现在请你估计这个体育场能容纳多少名观众？你还需要知道什么？,如
15、果每个看台的人数相同，体育场共有28个看台，一共能容纳多少名观众？,如果每个看台的人数相同，体育场共有28个看台，,16028,30,4800（名）,答：大约能容纳4800名观众。,16028304800（名）答：大约能容纳4800名观众,课堂练习,估一估王爷爷大约培育了多少株花苗，与同伴交流你的做法。,花盆是比较整齐的排列的，可以用横排竖排的方法估计。,课堂练习估一估王爷爷大约培育了多少株花苗，与同伴交流你的做法,估一估王爷爷大约培育了多少株花苗，与同伴交流你的做法。,209180（株）,估一估王爷爷大约培育了多少株花苗，与同伴交流你的做法。20,估一估图中有多少粒黄豆，你是怎样估计的？在小
16、组或全班交流。,把整体分成若干差不多大的小部分，份数每份数。,估一估图中有多少粒黄豆，你是怎样估计的？在小组或全班交流。把,50,50,50,50,50,50,50,50,50,50,50,50,1250600（粒）,估一估图中有多少粒黄豆，你是怎样估计的？在小组或全班交流。,5050505050505050505050501250,下表是东方书报亭10月上旬每天的营业额（单位：元），你能估计出这个月上旬的总营业额吗？,200102000（元）,下表是东方书报亭10月上旬每天的营业额（单位：元），你能估计,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,2. 估算时可以采用“以小估大”的方法。,1.一
17、般情况，估算时是根据“四舍五入”法把数据估算成整十、整百的数，方便计算。,这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结2. 估算时可以采用“以,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。,课后作业,1.从教材课后习题中选取；课后作业,再见！,再见！,北师大版四年级数学上册课件,认识计算器,北师大版四年级数学上册课件认识计算器,课前导入,看谁做的快？,5726 82491227 351133647 41182628 54416,83,33,324,27,83,23,728,34,课前导入看谁做的快？5726 824,探究新知,现在计算器的使用十分普遍。,探究新知现在计算器的使用十分普遍。,今天我们也
18、好好学一学。,今天我们也好好学一学。,首先我们一起了解一下计算工具的演变史。,首先我们一起了解一下计算工具的演变史。,计算工具的演变史,两千多年前，中国人用算筹计算。,计算工具的演变史两千多年前，中国人用算筹计算。,一千多年前，中国人开始广泛使用算盘，使计算的速度快多了。,计算工具的演变史,一千多年前，中国人开始广泛使用算盘，使计算的速度快多了。计算,1822年，第一台能按一定程序自动控制的计算机诞生了。,计算工具的演变史,1822年，第一台能按一定程序自动控制的计算机诞生了。计算工,1946年，美国人发明了世界上第一台电子计算机，每秒可以运算5000多次。,现在世界上运算最快的计算机每秒可以
19、运算54902万亿次。,计算工具的演变史,1946年，美国人发明了世界上第一台电子计算机，每秒可以运算,关于计算机，你已经知道了什么？,关于计算机，你已经知道了什么？,数字显示屏,开关键,数字键,运算符号键,等号键,清除键,数字显示屏开关键数字键运算符号键等号键清除键,清除键的使用：,例如：91,输入：,9,-,4,CCE,1,=,清除键只清除错误输入的4，前边输入的数据仍然保留。,8,清除键的使用：例如：91输入： 9 - 4 CCE,计算254。先输入25,然后输入,接着输入4,再输入=,屏幕上出现的数就是计算的结果。,100,计算254。100,第一组：17+83 10005第二组: 7
20、865+3497 245789,要求:(1)全体男生用口算或笔算算第一组题。,(2)全体女生用计算器算第二组题。,男生女生大比拼,第一组：17+83 10005要,用计算器算一算,任选一个自然数,878,-765,2,+2000,-470,1756,原数,用计算器算一算任选一个自然数878-7652+2000-,课堂练习,用计算器计算下面各题。,876+569= 416000128= 782534= 756+685-298= 33632157= 48336-1734=,1445,3250,417588,1143,1239,15654,课堂练习用计算器计算下面各题。876+569=,括号内可以填
21、几？先估计，再用计算器检验，找到合适的答案。,35,把88估成90,55,把73估成70,括号内可以填几？先估计，再用计算器检验，找到合适的答案。算式,数学游戏。用1，2，3，4，5这五个数字，任意组成一个两位数和一个三位数，用计算器求出它们的积，积大者获胜。你有什么秘诀，与同伴交流一下。,最高位越大，积越大。,54321,54231,54132,53241,53142,43251,43152,42153,11403,16802,17312,21812,22302,22032,22412,22313,数学游戏。最高位越大，积越大。54321542315,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,
22、这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结计算器的组成：,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。,课后作业,1.从教材课后习题中选取；课后作业,再见！,再见！,北师大版四年级数学上册课件,用计算器探索规律,北师大版四年级数学上册课件用计算器探索规律,课前导入,嗨!大家好，我是哈利波特，为了消灭敌人，为了替父母报仇，为了拯救魔法界，我要与伏地魔展开战斗了！你们也带上计算器，帮助我吧！,课前导入嗨!大家好，我是哈利波特，为了消灭敌人，为了替父母报,探究新知,根据推测，伏地魔的魂器应该在一座宝塔里。,探究新知根据推测，伏地魔的魂器应该在一座宝塔里。,北师大版四年级数学上册第三单元乘法全部优秀课件(
23、共6课时),11,1111,111111,11111111,？,？,121,12321,1234321,123454321,1,1111111111,你能根据规律回答后面两个算式的得数吗？,11 1111111111111111,11,1111,111111,11111111,121,12321,1234321,123454321,1,1111111111,你还能继续写出几个这样的算式吗？,11 1111111111111111,12345654321,111111111111,1234567654321,11111111111111,感谢同学们，我们成功闯过第一关。,123456543211
24、1111111111112345,9999,999999,99999999,9999999999,999999999999,9801,998001,99980001,9999800001,999998000001,不计算，你能直接写出9999999999，999999999999的积吗？,99999999999999999999999,9999,999999,99999999,9999999999,999999999999,9801,998001,99980001,9999800001,999998000001,我们顺利闯过了第二关，下面看看等待我们的是什么？,9999999999999999
25、9999999,192,1293,12394,观察这些算式，它们有什么规律？,192129312394观察这些算式，它们,192,1293,12394,11,111,1111,算一算得数，它们的得数有什么规律？,192129312394111111111,192,1293,12394,123495,123459 ,11,111,1111,123456 ,11111,6,111111,9,7,1111111,按照上面的规律，我们把算式补充完整吧！,192129312394123495,快拿计算器算算吧！,1428571=,1428572=,1428573=,1428574=,142857,285
26、714,285714,428571,571428,快拿计算器算算吧！1428571=1428572=142,根据规律，后面两个算式分别等于多少呢？,1428571=,1428572=,1428573=,1428574=,142857,285714,285714,428571,571428,1428575=,1428576=,714285,857142,根据规律，后面两个算式分别等于多少呢？1428571=14,密码法则：在09这十个数字中，每人选择自己喜欢的四个数字，将四个数字组成数字不重复的最大四位数和最小四位数，然后两数相减，并把结果的四个数字重新组成一个最大的四位数与最小的四位数，再次相
27、减在这样不断重复的过程中，你能找到一个神秘的四位数吗？,密码法则：在09这十个数字中，每人选择自己喜欢的四个数字，,密码是6174。,密码是6174。,北师大版四年级数学上册第三单元乘法全部优秀课件(共6课时),课堂练习,根据已知算式直接写出其他算式的积，并用计算器验证结果。,10111=1111,10122=,10133=,10144=,10155=,10166=,10177=,10188=,10199=,2222,3333,4444,5555,6666,7777,8888,9999,课堂练习根据已知算式直接写出其他算式的积，并用计算器验证结果,找规律，直接写出后面算式的得数。,663666
28、6643566666664435566666666644435556 6666666666 666666666666,4444355556,444443555556,找规律，直接写出后面算式的得数。66364444,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结数学中蕴含着很多有趣的规,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。,课后作业,1.从教材课后习题中选取；课后作业,再见！,再见！,北师大版四年级数学上册课件,练习三,北师大版四年级数学上册课件练习三,复习旧知,列竖式计算三位数乘两位数时，数位要对齐。,1 2 3,4 5,个,十,百,千,6 1 5,4
29、 9 2,5 5 3 5,12340=4920，4要写在千位上。,复习旧知列竖式计算三位数乘两位数时，数位要对齐。1 2 34,乘数的末尾有几个0，积的末尾直接加上几个0。,3 0,3,9 0,可以只算33， 再在积的后面加1个0。,3 0 0,3 0,9 0 0 0,在积的后面 加3个0。,乘数的末尾有几个0，积的末尾直接加上几个0。3 0 3 9,估算,在解决实际问题时用到估算时，将数近似的看作整百、整十数，在进行计算。,5818,60,20,1200,估算在解决实际问题时用到估算时，将数近似的看作整百、整十数，,计算器,数字显示屏,开关键,数字键,运算符号键,等号键,清除键,计算器数字显
30、示屏开关键数字键运算符号键等号键清除键,巩固练习,笑笑演讲时的平均语速为每分215个字。在“迎国庆演讲比赛”中，需要演讲15分钟，笑笑准备了3000字的稿子，够吗？先估一估，再算一算，并和同伴交流你的计算过程。,21515,2 1 5,1 5,1 0 7 5,2 1 5,3 2 2 5,=3225,32253000,答：不够。,2155,21510,巩固练习笑笑演讲时的平均语速为每分215个字。在“迎国庆演讲,淘气、笑笑分别是这样计算13624的。,2720,544,3264,+,1,与同伴说一说每步是什么意思。,淘气、笑笑分别是这样计算13624的。1003062020,淘气、笑笑分别是这样
31、计算13624的。,2720,544,3264,+,1,与同伴说一说每步是什么意思。,20个136就是20个100，20个30和20个6的和。,4个136就是4个100，4个30和4个6的和。,20个136加4个136就是24个136。,淘气、笑笑分别是这样计算13624的。1003062020,淘气、笑笑分别是这样计算13624的。,1364,13620,求13624等于多少，就是求1364的和与13620的和是多少。,淘气、笑笑分别是这样计算13624的。1 3 6 2 4,3.不用计算，判断对错。,5818=4534（ ）,15040=600（ ）,8834=318（ ）,35070=2
32、450（ ）,60个20等于1200，58比60小，18比20小，不可能等于4000多。,48=32，尾数不可能是8。,三位数乘两位数，积不可能是三位数。,积的尾数应该是两个0。,3.不用计算，判断对错。5818=4534（ ）150,60334,4823,25112,72124,46018,10215,35440,56456,4.,6033448232511272124460181,60334,4823,25112,72124,46018,10215,35440,56456,4.,6033448232511272124460181,（1）估一估，这7天的总营业额大约是多少元？,（2）照这样，
33、请推算这个文具店9月的总营业额大约是多少元。,每天约为300元。,3007=2100（元）,9月有30天。,30030=9000（元）,答：这7天的营业额大约是2100元；这个文具店9月的总营业额大约是9000元。,日期1234567营业额293285292297302316,1 5 0,6.估一估大约有多少根玉米，与同伴交流你的算法。,先估出每一块玉米中一行的玉米数，这一行的玉米数乘以行数就是一小块的玉米数，这个玉米数乘以3就是玉米的总数。,大约30根。,共有5行。,3053,3 0,5,=450（根）,4 5 0,1 5 0,3,1 5 06.估一估大约有多少根玉米，与同伴交流你的算法。先
34、,7.数学游戏，抢占阵地。在22，40，72，92，101，200，700，800中，任选两个数相乘，如果它们的积与图上的数相同，做个记号，这个数别人就不能占领了，谁占领的格子先形成一条直线，谁就获胜。如果格子全部占满，却没有形成直线，那么谁战友的格子多，谁就获胜。,可以先算简单的口算。,7.数学游戏，抢占阵地。800140000637004400,8.探索规律。,结合左图说一说下面算式中每一个三位数是怎么组成的，算一算，你发现了什么？,618618+753753+294294,816816+357357+492492,8.探索规律。结合左图说一说下面算式中每一个三位数是怎么组,8.探索规律。
35、,结合左图说一说下面算式中每一个三位数是怎么组成的，算一算，你发现了什么？,618618+753753+294294,816816+357357+492492,下面的乘数是把上面乘数的个位和百位调换后得到的。,=1035369,=1035369,两道算式的得数相等。,8.探索规律。结合左图说一说下面算式中每一个三位数是怎么组,8.探索规律。,用每列三个数字组成三位数，并组成上面那样的算式，有没有同样的规律呢？,672672+159159+834834,把每个乘数的个位和百位调换后得到第二个算式的乘数。,276276+951951+438438,=1172421,=1172421,两道算式的得数
36、相等。,8.探索规律。用每列三个数字组成三位数，并组成上面那样的算,这节课你们都学会了哪些知识？,1、列竖式计算两位数乘三位数时，要把数位对齐。,课堂小结,2、乘数末尾的0可以不用计算，有几个0就在积的末尾直接加几个0。,这节课你们都学会了哪些知识？1、列竖式计算两位数乘三位数时，,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,3、在进行乘法估算的时候，可以把乘数看作整十或整百的数来进行计算，取得与准确值相近的积。,4、数据较大时，可以用计算器计算。,这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结3、在进行乘法估算的时候,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。,课后作业,1.从教材课后习题中选取；课后作业,再见！,再见！,
