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1、设计制作小车（一）【学习目标】1 .利用生活中的材料设计制作一辆具有动力的小车。2 .观察小车模型，了解小车的结构。讨论、确定小车的设计方案,绘制设计图。【学习重点】了解设计制作的基本步骤。【学习难点】观察小车模型，了解小车的结构。讨论、确定小车的设计方案,绘制设计图。【学习过程】一、预习指南（一）预习课文后，回答问题。1 .设计制作的一般流程是，。2 .小车的车架起、的作用，车身要求o3 .确定小车的设计方案,一般要绘制,从画出小车，并标注主要部分的（二）问题银行存折序号存入问题存入时间提取时间1小车设计制作的一般流程是？2345二、搜集资料与思考探究（一）搜集资料搜集资料，观察小车模型，了
2、解小车的结构。小车的结构结构特点和作用车架支撑、固定车身美观、载人车轴轮子（二）活动设计L讨论、确定小车的设计方案，绘制设计图。从多个角度画出车，可以更全面地反映它的结构，并标注一下主要部分的尺寸。2.动手做实验。实验要求实验材料实验现象1 .车身长度不超过25厘米；2 .用橡皮筋或气球作动力；3 .只能利用提供的材料。硬纸盒、剪刀、橡皮筋、轮子、连接轴、胶水、吸管、胶带、气球【学习小结】通过学习你有什么收获?【精炼反馈】一、知识广场1 .设计制作的基本步骤:、O2 .我们从多个角度画出小车,可以更全面地反映它的o二、判断大厅1 .人们根据需要会设计各种动力的车辆来执行不同的任务。（）2 .在
3、设计制作过程中，制订方案时，需要研究会遇到的问题,并制订解决问题的最优方案。（）3 .小车的结构包括车架、车身和轮子三部分。（）4 .在设计制作过程中，实施方案时，需要团队协作，共同完成。（）5 .我们可以用硬纸盒、剪刀、轮子、连接轴、胶水、胶带、橡皮筋来制作一辆气球小车。（）6 .小车的车身可以用硬纸盒来制作。（）三、选择乐园1 .下面不能作为小车动力的材料是（）。A.橡皮筋B.气球C.轮子2 .小车的结构中，起到载人作用的是（）oA.车架B.车身C.车轴3 .小明设计了一辆小车,小车车身宽度为15厘米，经测试它能在5秒内把质量为20克的物体运输1米远，则这辆小车可以用来执行下面任务中的（）
4、oA.任务一：通过一条宽度为12厘米的“马路”B.任务二：在3秒内载一个质量为20克的物体，运输2米的路程C.任务三：载一枚质量为6克的硬币，运输1米的路程4 .想要制作一辆气球小车，我们可以使用的材料有（）oA.硬纸盒、剪刀、轮子、橡皮筋、连接轴、胶水、胶带B.硬纸盒、剪刀、轮子.连接轴、气球、吸管、胶水、胶带C.硬纸盒、剪刀、轮子、橡皮筋、气球、胶水、吸管四、问题城堡在设计制作小车的过程中，绘制设计图时，我们应该注意些什么？【参考答案】、1 .明确问题制订方案实施方案评估与改进2 .结构1. 2. 3. X4. 5. X6. 三、1. C2. B3. C4. B四、我们从多个角度画出小车，可以更全面地反映它的结构；如果能标注一下主要部分的尺寸就更好了。
