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1、浅谈小学与初中英语教学的差异及初中英语学习方法指导,小升初英语学习衔接指导:,学习心理的差异,小学生:英语水平基本处于同一起跑线上,好奇心、感知能力、模仿能力和记忆力较强,大方、不怕羞,不怕出错,敢于开口,初中生: 随着年龄的增长,心理逐渐成熟,各方面的负担加重,并且部分学生英语水平基础差异比较大,渐渐地不喜欢大胆开口表现自己,而且有些学生叛逆心理比较严重。有些学生开始疑惑自己学习英语的目的。,教学特点的差异,小学:重兴趣培养 -学生课业负担轻以听说为主 -读写技能差副课对待 -不够重视周课时少 -得不到有效巩固,初中: 机械记忆向理解记忆逐渐转化 形象思维向逻辑思维、抽象思维转化 初中课堂容
2、量增加 教学重点的转变:重视语法,培养听说读写能力 阅读量开始增加,如何应对这些变化?,学习方法指导,一、兴趣是最好的老师,培养学习英语的兴趣:积极参加课前演讲、课前一支英文歌、经典电影片段配音等活动,逐渐度过一个爬坡式的缓冲时期,二、培养良好的学习习惯,1.做到课前预习 找出难点,学会查字典,查资料, 做好标记2.课堂上认真听课,积极思考并回答问题3. 做好课堂笔记,合理使用双色笔,突 出重难点。,4.课后复习,保质保量独立完成作业.5.建立错题集6.坚持阅读课外书籍,坚持在实际生活中使用英语.7.善于发问,敢于质疑,三、规范书写,掌握音标,1.重视书写,避免作文失分。 训练方法:字母-单词-句子-文章2.掌握音标,为拼读单词打好基础。 为语音语调的训练做好铺垫,Thank you!,