《六西格玛育儿表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六西格玛育儿表.docx（12页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、六西格玛育儿表1：Sigmayang实践分享Y=F(X)是六西格玛的核心理念，从员工到CEO都可以运用.作为孩子的父母，也同样可以运用六西格玛的内功心法：）设计这张表格的初衷，来自家长们从幼儿园就开始的讨论：家里的小宝贝，将来如何能够上清华北大.不能输在起跑线上啊！现在的社会是精英教育：孕前是优生辅导，亲子班是金宝贝，幼儿园是北师大，小学是中关村，中学是人大附中.幼儿园就要考虑是否给老师送礼，买房子都希望在中关村有一套.我在想，清华北大是孩子教育的目标吗？.至少，我不想设定这样的目标!这是一条独木桥.从幼儿园开始，家长和孩子要消耗多少时间、精力和金钱，在这个“小概率”的目标上！那么，如何设定孩
2、子教育成长的目标呢？ 这就是六西格玛思考的起点.首先研究教育成才的目标“Y”: 我希望自己的孩子- 在参加工作第一天，从老板到同事都很喜欢他/她，因为他/她的“品质”人见人爱- 能够掌握一门“技能”，很快帮助公司创造价值- 有好的思维逻辑，快速的学习能力- 有一颗坚强而仁爱的心灵- 能够遇见一个好老板.这一点，父母可以直接帮到他/她：）这样看来，清华北大不一定最重要，这些“Y”与著名高校并没有直接关联！想到这里，心情轻松了一半，就加紧设计六西格玛育儿的第二步，研究“F”,也就是培养过程.对于培养过程的模式，我推崇潜移默化，由环境影响小孩.家长的主要责任，在于构建一个“环境”！在这个环境中寻找到
3、关键要素，这就是“X”.关键要素需要一个持续探索和优化的进程：）六西格玛的思想：希望通过控制X，来控制Y.由此，第一张六西格玛育儿表就诞生了，从孕前开始，每年一张，一直到六岁.小学后的还没有研究：）挑选了两个年龄段的，供大家参考.提醒网友，使用这张表格的注意事项：1、需要父母一起做研究，一定要“个性化”这张表格，不能简单造搬：- Y的个性化调整，对于小孩子未来的品质，不同的家庭会有不同的理解- X的个性化调整，每个家庭的环境条件不同，涉及的关键要素会有不同.例如，如果房子大一点，我会单独开辟一个“木工房”，从小教孩子作木工，锻炼动手，更锻炼思维：）2、表格中每天的时间标注，不是对孩子的要求，而
4、是统计的需要：- 孩子一定随着天性，不要太限制，爱做的事情让他/她做.观察他/她的特点，可以对表格做出调整- 孩子每天做了什么，请家庭成员和阿姨记录一定记录清楚.父母不在身边时，也一定要孩子做了什么例如，我虽然在家的时间不很多，就让阿姨记录孩子每天的实际活动，等到周末，再和家人一次分析：）世界之美，在于结构之美！六西格玛培养了我的结构化思维：对于事业、对于人生.每次在企业中，我总是推荐：如果你只能上两天的六西格玛课程，就一定选择“结构化思维”这门课！六西格玛育儿表2:人生中的规矩与方圆网友的眼光很锐利.Yang是71年生人，属于“七九式”，七十年代出生，九十年代受高等教育.当年组织部提拔“六八
5、式”，就创业了：）Yang没有单独带孩子超过4小时，换尿布也不太会.只是在小孩教育上花了很多时间,才有了一些心得.规矩与方圆，感触最多的来自于我工作中的体验.做管理咨询的人，依靠的是方法论，也就是结构化思维，而不是经验；辅导企业学员的时候，经常影响年轻人的想法：经验不是不好，只是当你具备经验的时候，人也余生无多.但是遇到“研发工程师”，往往被挑战：产品研发是创新啊，怎么能够把思维“结构化”，应该“艺术化”才对.规矩与方圆，在艺术的范围，也有些感触.每首乐曲都不一样，充满了创意.但是它的底层是五线谱，是规矩！很难想象不学会五线谱，能够在钢琴上有造诣.中国人讲五音，西方人讲七音，也许是结构的细化程
6、度不同，西方就有了交响乐的产生.每当这时候，我会说：结构化是艺术化的基础！.结构化的水平，一定程度上决定了艺术化的水平！我们的老祖宗很早就阐述了两者的关系：无规矩不成方圆.只不过1000年以来，中国的规矩太深，以至于五四以后的近100年，我们处在一个彻底颠覆规矩的时代！但是我们依然怀念，爷爷辈的人能够出口成章、下笔成文，还能够写一手好的毛笔字.而今天，有了12年教育经历的研究生，居然还不能写一份漂亮的报告，让领导和同事刮目相看.有了这些体验和反思，也就接触了王财贵的读经理论，不仅仅是东方经典，也包括西方经典.两年前，我用了一个长假的时间，研究读经理论提到的所有书籍和光碟，挑选合适的放入了“六西
7、格玛育儿表”.每次遇到孩子和家长，我都会留意有趣的教育方法.妈妈带着孩子喂蚂蚁，非常好，了解自然，培养爱心，放入“六西格玛育儿表”.网友提到了“蹲下来和孩子讲话”，非常好，不仅仅是理念，首先可以简单照做.从小孩下地爬的时候，我就蹲下来和她说话!马上放入“六西格玛育儿表”!对孩子教育的思考和行动，从自己开始，从家人开始，从阿姨开始.一刻也不停息再分享一些表格使用的细节：- 对于目标Y的设定，不是未来的“职业和方向”，而是孩子的“健康、逻辑、修养和品质”，注意观察第二行和第三行.- 对于活动X的安排，不是要求孩子去做的事情，而是收集有趣的教育方法，育儿表好比是一个整齐的书柜.- 每个X都会支撑一些
8、Y，经过一段时间观察，你会发现有些Y没有安排有趣的活动，你会提醒阿姨，要留意引导.例如木工活，朗咸平自传中提到了，他在经济学的造诣，做木匠的经历胜过其他的学校教育.我认为很有道理：一块木头变成椅子和桌子的过程，多么的神奇，就像自己小时候喜欢看做木工和弹棉花一样.等社区有了条件，一定加入“六西格玛育儿表”！六西格玛育儿表3: 方法总能帮到你昨天准备一家银行的流程变革培训，网友的问题也就延后了一天回复，见谅.） 教育小孩是一门很深奥的学问.我最大的小孩才4岁，对于17岁的孩子教育，我是完全没有经验的.遇到没有经验的时候，首先要给自己打打气.“羊皮卷”第一篇说了：当你具备经验的时候，人也余生无多；只
9、有原则和方法是永恒的，它能够指引你.“梅兰芳”经典对白，也反复在说：婉华，别怕! .有了这个信念，你就会尝试用“原则”和“方法”解决问题！尝试多了，就习惯了，喜欢了！原则能帮助我们吗.从政的同学，走上高级领导岗位，最深的感受是：坚持原则，成本最低！从商的同学，打下来一亩三分地，最深的感受是：坚持价值，成本最低！方法总能帮到我们吗.信仰六西格玛的Yang，一定会说：可以！方法是思考问题的逻辑，如同我们小时候喜欢“曹冲称象”的故事一样，只要你熟悉了，就一定会喜欢上它：）我们尝试一起来用Y=F(X)来思考和设计“大学一年级教育表”：1、首先思考Y：孩子的教育目标是什么.幼儿表格中的四类，应该大部分可
10、以用- Y1身心健康：刚进大学，心理健康应该重点关注- Y2思维能力：刚从高考出来，需要关注创新能力培养- Y3文化修养：大学社交圈子变了，沟通/演讲会更加重要了- Y4职能品质：这是父母要坚持为孩子做的选择，直到孩子走上社会. 哪怕这是唯一父母包办的选择，重要！2、然后考虑F：孩子成长的环境是怎样.大学是在家庭所在地，还是外地高校，或者海外留学. 是长青藤学校，还是一般高校.不同的环境，有不同的资源优势，有不同的限制条件.要充分运用优势，也思考把不利变为有利！3、接下来选择X：哪些是环境中的关键成长要素，需要梳理出来.- 入校前，是否有些心理辅导；入校的三个月，怎样与孩子沟通，排解压力- 大
11、学一年级课程紧，怎样培养创新能力.寒暑假，放到咨询公司去做实践？- 学生会的工作，一定要鼓励积极参与，哪怕学习受到一些影响- 同学在一起，相互影响大，受榜样的影响也大.是否为孩子找好Mentor，最好是孩子大学的成功校友：）4、持续优化X：你的经验总是有限的，有了初稿还需要持续优化！三人同行，必有我师！任何人好的想法，只要合理，就归纳入表格中.例如,网友“蹲下来和孩子说话”的提醒，已经放入我的更新育儿表中了.有了结构化的表格，相当于在宜家看上一个赏心悦目的书柜，帮自己也帮朋友，整理好生活的Knowhow！上海155，你可以先尝试自己做做，遇到问题我们再讨论.别忘了,有成果和网友分享：）又想到了
12、名言：婉华，别怕.六西格玛育儿表4：从定义Y开始（网友关注育儿表的细节，今天开始和大家一起探讨.）研究孩子教育成长的目标，也就是Y，是设计“育儿表”的开始。在成功人士的七个习惯中，有一条是“以终为始”.要做成功的父母，就得率先实践了：）如果是研究工作中的目标，我会很轻松，因为有无数的专家研究过了：任何工作的输出都可以从五个维度思考：QCDSF，就是质量/成本/交付/安全/柔性!但是对于孩子的教育成长目标，还没有找到这样的研究成果，只能自己多下功夫了.孩子教育成长的检验点，我设在了孩子参加工作的第一天，而不是考上大学的那一天！到那一天，父母希望看到结果是什么，就是教育成长的目标！我希望看到的成果
13、：- 从参加工作第一天，老板到同事都很喜欢他/她，因为孩子有“人见人爱”的品质- 有良好的逻辑思维，具备快速的学习能力- 能够掌握一门技能，很快帮助公司创造价值- 有一颗坚强而仁爱的心灵- 有良好的身体和体质“结构化”分类是定义目标的方法，它能够帮助我们在思考问题时比较全面.父母的这些思考，经过结构化梳理，就成为了育儿表定义的目标：健康、逻辑、修养、品质！1、健康的维度，包含了生理和心理，细分为：发育、安全、信仰关于信仰教育，我们这一代人会觉得有些遥远.在社会转型的冲击下，已有的信仰积淀也容易流失；随着信仰的一点点消弱，痛苦就会一点点侵扰你的心灵，这可能是现代人不快乐的原因！孩子一生的幸福，对
14、信仰的追求非常重要，良好的人生观和世界观，希望从小培养开始.2、“逻辑”的维度，包含了：好奇、逻辑、创新好奇是一切进步的源泉，爱护和发展孩子的好奇心，是思维培养的基础；逻辑连接了好奇和创新，它是探索未知世界的工具，是孩子学习的加速器；创新是思维培养的目标，如何培养孩子的创造力，是东方教育体系的重要课题.3、“修养”的维度，做了较多细分：国语、英文、谈吐、演讲、艺术、形体这些分类没有过多的道理，只是思考自己的成长经历、未来的社会趋势.哪些因素是重要的!作为中国人，从小在国内受教育，自己最惋惜的就是没有学好中文.5000年的文化，希望孩子能够更深入；今天懂英文，仅仅能够用来做好生意，但不足够领略西
15、方文化的快乐.希望孩子能够进一步；谈吐和演讲，自己受益颇多，孩子自然是少不了培养！4、品质的维度，细分最容易，也最难.表格中的十二项品质，来自两个方面的输入：- 从小听到奶奶讲的故事，蕴含着老人希望晚辈具备的品行，这是文化的传承.自己一个个回忆起来；- 在六西格玛管理中，有一门“职能发展”课程，它从脑科学的角度，研究如何选人、育人和用人.自己可以从源头抓起。对于人的研究，永远是不充分的，在育儿表中，即使吸收了这些成果，心中还是惴惴不安.只能够持续改进了！细节部分，大家参考育儿表.育儿表的设计是个性化的，每个家庭可以根据自己的价值观，用心研究教育目标.父母的参与很重要：思考家庭的价值，思考社会的
16、未来！六西格玛育儿表5：孩子的第一个90天（每个年龄段的孩子，我们都安排一次讨论，从孩子出生的三个月开始.）孩子出生了，父母和家人沉浸喜悦和辛苦之中.在前三个月，对于教育成长的目标，哪些事情是重要的？睡眠是孩子时间最多的部分了.小建议：- 孩子的定型枕一定是需要的，有一个好的头型，父母都是很喜欢的；- 每天让孩子趴着睡3-4个小时，需要家人在旁边照应.东方人的脸型比例宽，趴着睡能够让脸型收窄，照片会好看，对女孩子更重要：）- 孩子晒太阳的时间，每天也不少于3-4小时.趴着睡，是晒太阳的好时候，孩子的眼睛不对着阳光，也可以很好的晒晒屁股.听觉是孩子很敏感的能力了.安排好：- 音乐可以多播放一些：
17、轻柔的幼儿音乐，西方经典，东方经典.都很好！- 语言的输入也很重要：北京童谣/三字经，都不错.不同的语言，也是很好的输入，莎士比亚的英文经典，七种语言版本的狮子王歌曲，都可以！交流是这个阶段的重点.关注细节：- 父母会经常和孩子说话，特别注意和孩子的眼睛交流，它能读懂你的眼神.- 抱孩子的时候，多做做辅助，抚摸很好的交流.我喜欢给孩子梳头，头部的辅助，对大脑发育很有利！活动是孩子一定需要的.注意安全：- 游泳是孩子喜欢的，在温水的怀抱中，回忆起母亲体内熟悉的游戏.漂浮在水中，按照自己的意愿蹬水前进，这是孩子前所未有的经历；- 父母可以带孩子出门，虽然孩子小，只要做好准备，是可以的.孩子感受更加
18、丰富的外界刺激，会很喜欢，而且有点兴奋！健康知识是父母的必修课.- 脐带何时掉，黄疸何时退，孩子如何洗澡.往往是母亲事先研究的！第一个孩子，父母经验不足，专业级的月嫂很重要，孩子的异常情况，在第一时间正确反应；- 孩子的保暖，不宜做过了.大人对外界温度的适应，孩子不会相差太远，孩子穿得太多对健康不一定有利！孩子的第一次抬头，会让你感到惊喜.接近90天的时候，可以提前为孩子准备“斜坡”了.孩子第一个的翻身，又是了一个新的起点：）六西格玛育儿表6：选择孩子的第一陪护人孩子满百天了，老人会买来一条鲜活的鲫鱼，让小家伙亲个嘴，又是新的人生旅程了.开始添加辅食，我不太熟悉，倾向于按照保健医生的指导，选用
19、婴儿专用食品.毕竟小孩和大人的需要不一样这时候，家长面临一个关键的选择：百天之后的孩子，谁将陪伴它最多的时间?父母的时间和精力，可能逐渐转回到工作中了；家里的老人、阿姨将承担起主要的陪伴责任.观察周围的孩子，发现有意思的规律：孩子在周岁内，谁陪伴它的时间最多，孩子的脾气性格和生活习惯就象谁.虽然这个观察的样本量很小，但我还是很相信.孩子就是一张白纸，在上面写什么，就会留下什么!因此，精心选择”陪伴孩子的伙伴，就成为这个阶段最重要的事情了！如果父母继续担当第一个陪护人，当然是最好了.父母也要持续学习；如果是选择阿姨作为第一陪护人，“相面”的工作就很重要了.“结构化”面试方法能帮上忙：）选定了第一
20、陪护人，还要做进一步的功课：如何做好孩子的陪护人？原则很简单：如果是男孩，母亲要多一些发言.她所欣赏的男人应该是怎样的:)如果是女孩，父亲要多一些发言.他所欣赏的女人应该是怎样的:)把父母的共识，形成文字，作为第一陪护人的目标原则!同时，这个阶段孩子的重要活动，家人讨论后，陆续放入六西格玛育儿表中.- 开始培养习惯：吃饭作餐椅，起居依时，出门坐安全座椅.还有，从小学习“等待”很重要！- “听”的能力：这个时期已经非常发达了，需要精心选择输入的内容.中文/英文，古典/现代-“看”的能力：周围的一切孩子都很好奇，多安排有趣的环境.去早市买菜是很好的活动，有太多的新鲜事了- “爬”是发育的重点：孩子
21、要适应各种方式的爬行.用玩具高尔夫球杆在桌子底下找球，是孩子很有成就感的事情！还有，不建议过多使用学步车，还是多爬，推椅子也是很好的活动.这个时期，最困难的事情可能是对孩子情绪的引导.遇到孩子不合理的要求怎样办，情绪上安抚，原则上不妥协.既不能惯着孩子，也要让孩子感受到爱!如何做到，可以用网友提到的名言，“蹲下来和孩子说话”，非常好! .既是父母的行为，更是父母的心智! 观察孩子，理解孩子，引导孩子，是父母一生的责任.我深知，陪伴孩子最多的人，将影响孩子的一生!自己不能成为陪伴孩子时间最多的人，但是希望创造一个环境，引导孩子.一些喜欢的话，和网友们分享：宽容中长大的孩子懂得忍耐称赞中长大的孩子
22、懂得感恩认可中长大的孩子喜欢自己公正中长大的孩子富于正义尊重中长大的孩子懂得尊重分享中长大的孩子慷慨大方诚信中长大的孩子理解真理信赖中长大的孩子信任自己也信任他人友善中长大的孩子爱他人也爱自己父母的修炼1：从相信1:100开始关于父母的自我修炼，我从来没有思考这个问题，只能尝试着和网友分享一些感受.细想起来，自己在工作中是很有脾气的，只是从来没有对小孩发过脾气，为什么：- 是自己陪小孩的时间不够多，还不觉得烦？- 是家里的阿姨分担了一些琐碎的工作？- 还是小孩没有到调皮的年龄？.从知道小生命的第一天起，我在内心中，就有了一个强烈的“相信”：如果能为孩子做些什么，“现在做”和“将来做”，一定是1
23、:100的关系！这也是六西格玛设计的思想：能够把资源投入在源头，一定收效会更大.有了这个相信，就开始和家人沟通：现在只花1分力气的事情，将来可能要花100倍.家人一起调整心态：）1、孩子的语言能力：是否找一位菲律宾阿姨，可以每天陪小孩.只是要挑选口音还不错的；如果条件许可，家里可以腾出一间房子，免费提供给合适的留学生，条件是每天培小孩玩1小时.2、孩子的思维培养： 天气好的时候，可以带孩子去喂喂蚂蚁，孩子一定会问很多有趣的问题.有条件的话，钢琴是一定要尝试的，没有一种活动能够这样帮助眼、耳、手、脑的协同.3、孩子的习惯养成：按时睡觉，起床早读.这是小时候奶奶对我的要求，回想起来很有帮助，就要传
24、给下一代：）人际沟通，如何培养.记得上幼儿园的时候，给小朋友带些礼物，从小学会分享.父母相信了1：100的关系，就会多一份耐心.这份耐心一定会减少“未来”的一些烦恼！有了这份耐心，也会从“蒸蒸日上”事业中，把自己抽出来，为孩子多花一些时间.这也是六西格玛育儿表产生的原因.愿意花时间的人，耐心应该会好一些：）在香港，也会去观察幼儿园.好的幼儿园要做面试，其中最重要的是“面试家长”！面试老师会了解家长的教育理念，了解家庭的教育环境.如果父母有一人专职做家庭教育，幼儿园给的“加分”一定很多：）年轻的父母，都是在为事业奔忙的年龄.现代社会的节奏，从传真时代，跨到网络时代，又将迎来3G时代.真的需要停下
25、来想一想，家庭的“组织结构”，能否适应如此现代化的环境？如果不能适应，就要做“组织变革”：父母能否协商，让一人回家？至少，能够转到“顾问行业”，因为有灵活工作制，可以每月仅工作五天：）刚刚结束的人大政协，不知道是否有议案提出：战胜金融危机，鼓励父母一人工作，一人在家！- 税收政策上，奖励回家的人.按照家庭单位纳税，而且给与优惠税率！- 社会福利上，照顾回家的人.每月按照最低生活标准的两倍给与补贴！- 法律保障上，保护回家的人.据说日本有类似的政策：先生的工资要发给太太：）如果中国的年轻父母，一人工作一人在家，能够节约多少的就业岗位.如果中国的年轻父母，一人工作一人在家，能够培养多少的未来人才.
26、孩子是祖国的未来，也是父母最大的作品父母的修炼2：建立“矩阵式”的组织结构（沟通母亲应具备的素质之前，先要说说家庭的组织结构，这对于父母的心态非常重要.）任何目标的达成，都要靠组织来实现，家庭也是如此.安排好家庭的组织结构与分工，成为父母修炼中第二重要的事情！进入3G时代的社会，父母随着社会的高效旋转，难免不把情绪带入家庭，带给小孩.按照戴明先生的理论：一个组织中，员工出现问题，80%的责任在于系统和组织！因此，在信息时代，建立家庭组织的全新思考，如何趋利避害，变革尤为必要了.首先，父母不可能包办所有的事情.父母越忙，越可能忽视重要的事情；而社会分工，已经能够把一些简单工作外包了！父母应该做最
27、重要的事情，做不能够采用外包服务的事情！今天，父母最重要的角色，应该是对孩子的成长过程End-to-End负责！（End-to-End是一个管理术语，就是端到端负责，从开始到结果负责）这中间的重要工作内容包括：- 投入精力“研究”孩子的成长过程: 孩子特点、教育目标、成长方案.- 为孩子的成长过程选择合适的“资源”：好的读物、幼儿园、定制书柜.- 投入精力在孩子成长过程中的关键环节：早读晚读、社交活动、医疗健康.当然，如果父母时间精力足够，越多投入越好.六西格玛育儿经提供的方法是：在资源有限的条件下，如何最优化的使用资源!我们不至于因为身心疲惫，而对小孩发脾气.贯穿孩子的成长过程，是各项“组织
28、职能”.这些职能，有些要大胆的运用外包服务；有些需要父母共同承担；有些需要父母单独承担.每个家庭的情况不一，先做一些原则性的说明，网友可以讨论：1、家务安排：包括家庭保洁、洗衣服务.这是一定要充分外包的！父母需要挑选合适的阿姨，对阿姨有较好的培训.例如，0-1岁孩子的衣服应该如何安排；如果周末有时间，父母和孩子可以加入到“周末大扫除”的活动，让孩子体会到整洁的快乐，会非常好：）2、医疗服务：孩子的日常保健、看病就医.这是一点马虎不得，一定父母亲自包办！父母也需要选择好稳定的医院，有1-2位儿童医生的朋友.3、饮食安排：孩子喝什么奶，那些零食不能吃.如果家里有老人，就是做好的负责人！父母需要和老
29、人经常交流一些饮食原则：例如，奶粉条形码中，69开头，是中国本地生产的，应该奶源在国内.4、外出旅游：目前还是需要父母主导.将来的旅行社如果有“亲子旅游”产品，可以优先考虑.5、社交活动：可以请老人帮忙，阿姨可以参与.社区的商场、儿童乐园，都是好的去处.同时父母要选择合适的家庭，相互走动!6、早读晚读：最好是父母承担，个别时候，老人可以帮忙.让小孩子养成按时睡觉的习惯，是全家人的责任，大家一起努力！7、孩子夜起：孩子尿床、夜里惊醒.如果阿姨能够帮助最基本料理最好，老人睡眠浅，很可能会一起来.家里老人是个宝：）8、上学接送：安全第一，老人和阿姨一起最好.如果父母能够去，别忘了和其他的家长做些交流
30、，取长补短.优化六西格玛育儿表！9、学校教育：这是典型的外包服务！但是，父母和老师的交流非常重要.幼儿园如果有每天的日志，父母一定要认真回复，每个月一定见老师2次以上.10、课外活动：幼儿园四点半下课了，周末去学习画画/钢琴.等等，这是消耗父母精力最多的地方！没有更好的办法，目前在尝试建立社区互助组织：几个家庭联合起来，请一个老师，带孩子们，费用分摊.很多夫妇不愿意要小孩，或者不多要小孩，除了经济上的考虑，更多的还有生活质量上的顾虑！我总相信：好的方法能够让生活轻松一些，更能够达成目标！同时别忘了：20年后的生活质量同样重要，那时，孩子将反过来帮到你：）知易行难，大家一起努力吧!父母的修炼3：
31、开始做孩子的同桌（父母确立了1：100教育投入理念，愿意推动家庭环境的组织再造，才是个人修炼更上一层楼的时候)第一篇修炼，交流了“信念”，也就是父母对幼儿教育的态度.态度转化为行动，有“舍”才能有“得”!第二篇修炼，交流了“资源”，通过家庭组织的安排，建立较好的教育资源环境，父母就不容易疲劳.通常情况下，缺乏信念和资源的支撑，谈父母的修炼，不容易获得实质性突破.在孩子的培养成才中，有三类因素最重要：- 教育的力量：包括学校和家庭.对孩子未来的影响占到1/3- 孩子的视野：包括环境和阅历.对孩子未来的影响占到1/3- 苦难的经历：或者叫做挫折教育.对孩子未来的影响也占到1/3用这个比例来换算，父
32、母个体的修炼，影响力最多占到10-20%.因此父母不必太苛求改变自己!而父母的观念以及对成长环境的引导，会有更大的影响力，系统的能量总是大于个体.有了前两篇修炼的基础，父母再能够做的，就是和孩子一起学习成长，做孩子的同桌！- 孩子开始听“三字经”，父母也一起学习和分享.你的用心，孩子能够感受到；- 孩子去孤儿院探望小朋友，父母也一起感受和交流.你的心性，能够感染孩子；- 父亲在处理公务的时候，孩子有兴趣的话，欢迎孩子在旁边观察.妈妈会帮助孩子安静；在海外的时候，经常听到父母对小女孩称呼“Young Lady”，觉得特别好.回到家里，自己也习惯称呼小男孩作为“小伙子”.“Young Lady”和
33、“小伙子”成为了父母的习惯用语！改变的不仅仅是语言，而是父母的思维：从来不把孩子当作小孩，而是同桌的你！- 父母要有小孩的心态，和孩子一起学习实践；- 小孩要有成人的感受，和父母一起体验社会.父母的修炼三篇谈完了，可能很不具体.只是源于自己的感受!明天开始，感兴趣细节的网友，我们可以一起进入细节世界，希望从大家身上学习更多的细节：）.从小很喜欢看武侠小说，还有着几本名篇舍不得看.遇到化解不了的烦恼，才会拿出来把自己读进去：）一般来说，各门各派，会有“剑宗”和“气宗”之争.SigmaYang是崇尚“气宗”的，也欢迎“剑宗”的网友多多指正！ 作者：杨承路Willia Chenglu Yang SBTIChina CEO
