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1、整式乘法公式 复习课,复习目标：,1、熟练地说出平方差公式及完全平方 公式及其特点。2、能够灵活地利用整式乘法公式进行 计算。,A组：巩固练习,（1）,（2）,（3）,（4）,1、计算,小结：以上题目分别用到哪些知识？注意什么？,2、填空,（1）（ ）,（ ）,+49,（2）,（3）,+ =,（4）,9,知识提炼,平方差公式：,完全平方公式：,注意：1、运用平方差公式时，要找准相同项和相反项。2、计算过程要注意添括号。,B组：能力提高,1、利用整式乘法公式计算,添加括号！,小结：以上题目所用知识是什么？,（1）,（2）,B组：能力提升,2、计算,（3）,3、利用整式乘法公式计算,（1）,（2）
2、,颗粒归仓,通过本节课，你有何收获？,小结,平方差公式 (a+b)(ab)=a2b2。,应用平方差公式时要注意一些什么？,特点：两数和与这两数差的积，等于它们的平方差。,运用平方差公式时，要紧扣公式的特征，找出相等的“项”和符号相反的“项”，然后应用公式；,运算中注意括号的添加。,小结,完全平方公式：,运算时，注意括号的添加。,在解题过程中要准确确定a和b，对照公式原形的两边, 做到不丢项、不弄错符号，2ab时不少乘2。,特点：两数和（或差）的平方等于两数平方和， 加上（或减去）两数积的2倍。,当堂达标：,（1） （2）,（3） (4),4x+5 8b,9604,(5)多项式 加上一个单项式后成为一个完全平方式，则这个单项式可以是 。,或,1、在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形（ab）（如图甲），把余下的部分拼成一个矩形（如图乙），根据两个图形中阴影部分的面积相等，可以验证（）,A,B,C,D,2、,2、如图所示，在边长为a的正方形中，剪去一个边长为b的小正方形（ab），将余下部分拼成一个梯形，根据两个图形阴影部分面积的关系，可以得到一个关于a、b的恒等式为（）,A B,C D,C,D,中考链接,作业：A组必做题：配套练习6.15 B组选做题：配套练习6.14知识拓展,
