《北师大版小学语文四年级下册课件：《海上的日出》课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版小学语文四年级下册课件：《海上的日出》课件.pptx（22页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,第九单元 太阳海上的日出,导入新课,暮江吟 白居易 (唐)一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。,导入新课 暮江吟,导入新课,海上的日出,导入新课海上的日出,作者简介,巴金（1904年11月25日2005年10月17日），原名李尧棠，另有笔名有佩竿、极乐、黑浪、春风等，字芾甘。汉族，四川成都人，祖籍浙江嘉兴。中国作家、翻译家、社会活动家、无党派爱国民主人士。1923年巴金离家赴上海、南京等地求学，从此开始了他长达半个世纪的文学创作生涯。代表作家、春、秋。被誉为“二十世纪中国文学的良心”。,作者简介 巴金（1904年11月25日2005,教学目标,1、帮助学生练习本课
2、要求会写的“刹、扩、负、荷、甚、染、范、镶”8个生字；2、掌握“一刹那、发痛、分辨、镶金边”等词语。3、通过理解词句，想象海上日出的美丽景色，体会作者对海上日出景色的赞美之情，并从中受到美的熏陶；,教学目标1、帮助学生练习本课要求会写的“刹、扩、负、荷、甚、,自读提示,1、轻声自由读课文，把字音读准，把课文读通。2、画出不理解的词语，联系上下文或查工具书理解词义。3、默读思考：具体描绘海上日出景象的是哪几个自然段？分别写了几种情况下海上日出的景色？,自读提示1、轻声自由读课文，把字音读准，把课文读通。,范,负,荷,甚,刹,扩,扩大,ku,fn,f,rn,shn,ch,学习生字,镶,染,h,xi
3、ng,负责,重荷,示范,甚至,污染,刹那,镶嵌,范负荷甚刹扩扩大kufnfrnshnch学习生字,词语积累,发痛 分辨 清静 重荷 夺目 灿烂 重围 奇观 一刹那 镶金边,词语积累发痛 分辨 清静,整体感知,具体描绘海上日出景象的是哪几个自然段？,课文25自然段描写了海上日出的景象。,分别写了几种情况下海上日出的景色？,分别写了天气晴朗时、有云的情况下日出的不同景象。,整体感知 具体描绘海上日出景象的是哪几个自然段？课,为什么称“海上日出”为“伟大的奇观”？,讨论交流,为什么称“海上日出”为“伟大的奇观”？讨论交流,浅蓝一道,红霞,课文赏析,红霞扩大,越来越亮,浅蓝一道红霞课文赏析 红霞扩大越
4、来越亮,课文赏析,那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。,课文赏析那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。,课文赏析,到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。,课文赏析到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红,课堂讨论,一刹那间，那深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。,课堂讨论一刹那间，那深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发,这段文字中，哪句写得最精彩？,课文赏析,太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。,这段文字中，哪句写得最精彩？课文赏析,阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水哪里是天，只看见一片灿烂的
5、亮光。,课文欣赏,阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水哪,然而太阳在黑云背后放射它的光芒，给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把片片云染成了紫色或者红色。,课文欣赏,然而太阳在黑云背后放射它的光芒，给黑云镶了一道,1、说说你经常用什么方法背诵文章？ 2、选择你喜欢的方式，背诵自己喜欢的段落。,指导背诵,1、说说你经常用什么方法背诵文章？指导背诵,课堂总结,海上日出是不可多得的名家精品，它来自于巴金先生真实的生活经历，真实的内心体验。学习巴金先生留心生活、勤于观察，我们也会在大自然中有惊喜的发现。,课堂总结 海上日出是不可多得的名家精品，它来自于巴,布置作业,1、用上“词语采集”中的“目不转睛、夺目、奇观”三个词语，写自己观察的一种自然现象，注意写出其变化的过程和自己的感受。2、你注意到日落刮风、下雨、叶落等自然现象的变化过程吗？可以学习课文第三自然段的写法，写一段话，描述一种变化中的自然现象。,布置作业 1、用上“词语采集”中的“目不转睛、夺目、奇观”三,北师大版小学语文四年级下册课件：海上的日出课件,qLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cbnmdswa,qLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cb,
