人教版六年级下册比例复习ppt课件.ppt

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1、,0.6:0.2和 3:1,下列各题中的两种量是不是成比例,成什么比例。,(1)汽车的速度一定时,行驶的路程和时间。( )(2)总产量一定,每公顷产量和播种的公顷数。( )(3)一个人的年龄和他的身高。( )(4)购买同种铅笔的数量和总价。( ),成正比例,成反比例,不成比例,成正比例,(1)两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种中相对应的两个数的比值一定,这两种量叫做( ),它们的关系叫( )。(2)如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的积,列式为( )它们的关系可以叫做( ) (3)xy=15,x和y成( )比例。(4)xy=5,那么x与y成( )比例。,成

2、正比例的量,正比,例关系,反比例关系,正,反,xy=k,根据三量之间的关系,设出一个量一定,列出成反比例的关系式。(1)长方形的面积、长、宽( )( )=( )(一定)(2)单价、数量、总价( )( )=( )(一定)(3)工作时间、工作效率、工作总量( )( )=( )(一定),长,宽,面积,单价,数量,总价,工作时间,工作效率,工作总量,学校要建一个长80米,宽60米的长方形操场。请按照1:1000的比例尺,画出操场的平面图。,同学们做操,每行站15人,正好站12行。如果每行站9人,可以站多少行?(用解比例解答),甲乙两地间的距离是490千米,一辆汽车5小时行驶了350千米。照这样计算,行完全程需要几小时?,给一间房子铺地,如果用边长6分米的方砖,需要80块。如果改用边长8分米的方砖,需要多少块?,一幢楼的模型高度是7厘米,模型高度与实际高度的比是1400,楼房的实际高度是米?,

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