全国教师技师培训计划项目范本.docx

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1、中国化工教育协会全国化工职业院校专业教师化工检修钳工技师培训班培训计划(2010年7月) 一、 总体培训安排(一)培训对象全国职业教育院校化工设备维修技术专业主任、骨干教师、实验实训指导教师及相关专业实践教师。(三)培训时间及内容安排1、培训时间:2010年7月17日,报到2010年7月18日至2009年7月24日,培训、考核2010年7月25日,结束,返程2、培训安排(5天)(1)开班仪式,7月18日上午8:309:20,地点:图文行政楼708室(2)培训内容一:实操项目训练,7月18日开班仪式后7月22日下午,地点:各项目实训中心 项目时间联轴器找正及机泵组装调试(勤业楼一楼)压力容器检验

2、(勤业楼一楼)钳工操作(学院机械厂)零件测绘(博业楼4309)7月18日组一组二组三7月19日全天组一组三组二7月20日全天组二组一组三7月21日上午组二组三组一7月21日下午组三组一组二7月22日组三组二组一注:作息时间上午8:0011:15,下午2:306:00(3)培训内容二:教改情况交流个别交流,7月18日7月22日集中交流,7月22日下午4:406:00,地点:图文行政楼708室3、考核安排(2天)项目时间联轴器找正及机泵组装调试(勤业楼一楼)压力容器检验(勤业楼一楼)钳工操作(学院机械厂)零件测绘(博业楼4309)7月23日上午8:0010:30组一组二组三10:3011:15自由

3、复习7月23日下午2:304:30理论考核(博业楼4404)4:306:00自由复习7月24日上午8:0010:00组一组二组三10:0012:00组三组一组二7月24日下午2:304:30组二组三组一4:306:00综合评审4、培训结束工作安排(1)结业仪式和聚餐,7月24日晚18:00开始,地点另行通知(2)返程:7月25日以后,按返程车票自由安排,其中7月25日上午集中送站。二、 联轴器找正及机泵组装调试项目机泵项目培训内容包含装置系统中离心泵的拆装、找正,以及系统的开车运行。(一)装置流程简图训练考核区域(二)训练内容 1、IH泵的拆卸与检查:包括拆卸顺序正确,零部件的清洗,记录与检查

4、项目齐全,工具使用正确合理,零部件摆放整齐,工具摆放整齐干净等; 2、IH泵的安装:包括装配工序正确,工具使用正确,装配结束整机检查等; 3、泵联轴器的找正:包括记录正确,架表正确牢固、读数准确,画联轴器计算图,计算垫片调整量等; 4、开车前准备、试车与停车:包括油位检查,盘车,灌水,检查阀门开闭情况,试转向,开车,停车等; 5、设备在运行状态下振动分析:主要检查径向振动。(三)训练要求 1、本项目为团体训练项目,要求由两名学员组合,自行分工合作,共同完成任务。2、机封中动环、弹簧不用卸下;轴承拆卸可与主轴同时卸下即可,无需从主轴上拿下。3、联轴器找正技术要求,表读数:径向偏移0.1mm,轴向

5、偏移0.1mm)。4、操作要规范,防止发生事故。5、学员除计算工具自行携带外,其余无需携带。6、训练结束后学员应将现场卫生打扫干净。(四)训练日程1、第一个半天,熟悉设备结构、工作原理、拆装流程;进行拆装训练;2、第二个半天,拆装提高训练;设备运行训练;初步进行联轴器找正; 3、第三个半天,联轴器找正训练,包括测量、绘图、计算、精确找正;(五)考核评分表、零部件检查记录表、联轴器找正示例(另附)四、压力容器检验项目(一)总体培训任务1、要求较熟练地进行分工合作,完成填料函式换热器的部件的组装。换热器的结构示意图如图1所示。2、要求较熟练地进行分工合作,完成填料函式换热器壳程和管程试压系统的组装

6、,并进行试压。管线安装示意流程图见图2、图3:3、换热器安装方式及质量要求:设备部件采用法兰连接,试压管线采用法兰连接或螺纹连接,各连接部分必须连接密封可靠;采用手动试压泵对设备壳程和管程进行水压试验,试压步骤正确,操作无误,换热器管程设计压力1.5Mpa,壳程1.0Mpa;能够正确出具换热器壳程和管程压力检验报告单。1螺母,2等长双头螺栓,3封头,4O型圈,5管板法兰,6活动管板,7容器法兰I,8等长双头螺栓,9接管法兰,10接管,11螺母,12垫片,13筒体,14换热管,15定距管,16折流板,17拉杆,18法兰II,19等长双头螺柱,20管板,21垫片,22螺母,23管箱,24支座图1

7、填料函式换热器结构示意图1进水节流阀,2安全阀,3出水节流阀,4压力表,5管板法兰,6盲板,7SYL手动试压泵,8试压辅助法兰,9改造试压盲板图2 壳程试压流程图1进水节流阀,2安全阀,3出水节流阀,4压力表,5封头,6SYL手动试压泵,7盲板,8改造试压盲板图3 管程试压流程图(二)具体培训内容和时间安排(以第三组为例)1、8:008:30,介绍本项目培训内容、要求和操作注意事项2、8:309:00,操作示范演练3、9:0011:30,培训选手训练和辅导4、2:003:00,培训选手训练和辅导5、3:003:30,选手操作中存在的问题总结和改进探讨(根据选手操作过程存在问题可以适当调整时间)

8、6、3:305:00,选手提高性训练。(三)装拆及试压所用工具、仪表、阀门及耗材一览表序号名称型号及规格数量备注1梅花扳手24/2742活动扳手2002413活动扳手25014活动扳手15015铜棒3020016手推车17针形阀(节流阀)JSW-160P28压力表19安全阀A21W-25P110柱塞泵SYL手动111生胶带四氟带1盒12黄油1盒13橡胶石棉板密封垫241/219,=3114改造进排水用盲板自制1配套螺栓、螺母、垫片15改造试压用盲板自制1配套螺栓、螺母、垫片16橡胶O型密封圈200/8.5217橡胶石棉板密封垫248/219,=3118橡胶石棉板密封垫100/60,=2119试

9、压用法兰盘自制1碳钢材质20浮头式换热器自制1304材质五、钳工操作项目在有限的培训时间里,针对学员的具体情况,在原有基础上进行强化训练,通过制作一副长方转位对配件,进一步提升学员划线、锯削、锉削、钻削以及合理使用测量工具的能力。所需工量具和工件毛坯由南京化工职业技术学院提供。教学安排如下:第一个半天:对参加培训的学员进行钳工基本操作技能训练,重点是常用钳工工量具的使用,基本操作要领的讲解与示范。 第二个半天:进行实际操作训练,学员进行划线、锯、锉、钻孔、铰孔等训练,由指导老师根据个人情况进行个别指导,然后综合整体情况开展教学交流。第三个半天:进行实操考核,学员每人制作一付镶配件,时间在5h左

10、右。配合件图纸: 毛坯图纸:六、零件测绘项目(一)测绘要求1、按实物尺寸画出1:1比例的阶梯轴零件图2、在合适位置标注满足加工需求的公称尺寸,并根据实际测量值标注尺寸公差。3、按试题给定内容在图纸上正确标注形位公差。4、按试题给定内容在图纸上正确填写标题栏和技术要求,并在相应位置标注加工精度。5、在规定范围选择不同的绘图软件和版本,按试题给定内容进行计算机绘图。(二)主要技能1、实际测量技能2、绘制图纸技能3、计算机绘图技能(三)培训方法1、有关测绘要点讲解、讨论2、实测练习、绘图练习3、结果考核(四)考核要求说明1、图中尺寸标注单位为毫米(mm),所标注尺寸为实际测量尺寸2、给定部分技术要求

11、 3、给定部分标题栏填写要求4、给出部分位置的粗糙度及形位公差,未给出部分由选手按自己的理解和判断来标注5、给出部分轴的极限偏差表供选手查取6、计算机绘图的内容(1)在E驱动盘中按选手单位抽签号建文件夹,以选手本项目抽签号建文件名(2)按给定要求设置图层零件测绘考核评分标准分类考核项目考核内容及要求配分参考零件测绘手工绘图65视图 选择视图选择4视图布局2视图 表达投影规律4线段 表达粗实线10其他线型10尺寸 标注测量尺寸10标注基准2尺寸标注10技术 要求技术要求5标题栏标题栏填写3图面图面清洁5计算机绘图35文件管理建文件夹1建文件名1图层图幅设置图层设置2图幅设置1图形质量视图选择1视

12、图布局1图线漏画5线型错误2尺寸标注格式设置1尺寸标注10其他内容文本格式2技术要求2粗糙度符号2形位公差2标题栏2合计100七、技术理论考核项目本次暑假培训班主要进行集中强化技能培训,技师所需要的技术理论主要在于教师平时的自学理论知识和平时教学中的积淀。培训班仅提供部分自习资料,然后在培训班集中考核时由化工职业技能鉴定中心组织理论考核。考核方式:书面答题,闭卷;考核时间:2小时。南京化工职业技术学院 2010年7月5日 .(.)成立于2004年,专注于企业管理培训。提供60万企业管理资料下载,详情查看:./map.htm提供5万集管理视频课程下载,详情查看:./zz/提供2万GB高清管理视频课程硬盘拷贝,详情查看:./shop/2万GB高清管理视频课程目录下载:./12000GB.rar高清课程可提供免费体验,如有需要请于我们联系。咨询电话:020-.值班手机:.网站网址:.

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