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1、雅思阅读考试高分之两大法宝 很多考生都觉得雅思阅读考试的备考有点难度,因为*长,时间短。今天给大家带来了雅思阅读考试高分之两大法宝,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下。雅思阅读考试高分之两大法宝雅思阅读考试高分方法:“找”雅思阅读*多涉及到医学、环境、能源、地质、海洋等方方面面,需要考生具备一定广度的知识,而对于有积累的考生里来说,拿到题目时可以首先考虑利用常识能否直接找出答案,而不是匆忙找定位词到*中定位。但很多考生都有这样一种体会:在考试中总觉得自己的词汇量不够,或者对于出题者的主旨把握不清楚,这时候,如果能对上下文之间的关联有某种理解的话,无疑会对解题有很好的帮助。雅思阅读
2、考试高分方法:“挑”想要提高雅思阅读能力,一定要从平时开始积累。首先要有一定的词汇量,词汇量最好能达到6000以上。低于这个量是很难看懂*的。其次就是要挑合适的阅读材料,在准备的时候,最好再有意识的增加一些原汁原味*的阅读,让自己时刻在英语的语境中,培养自己的语感。ielts阅读高分需要养成好习惯1、从阅读习惯上讲,单纯以学习英语为目的的阅读和以获取信息为目的的阅读存在很大差异。前者是一个语言知识积累的过程,后者是以语言知识和能力为工具达到获取有用信息的过程。雅思阅读强调把握重点信息的能力,所以要培养上述第二种习惯。很多同学在参加雅思考试之前,都只是把英语当成一个学习的对象,而未能上升到把英语
3、作为工具来使用的阶段。所以,在阅读过程中,往往陷入逐字逐句的意思理解和语法分析,依然保持学英语的习惯。没有去识别重点信息的主观意图,当然就谈不上习惯不习惯,更谈不上把握重点信息的能力。雅思阅读时间不够意味着大家需要加强雅思阅读练习,多做雅思阅读真题。多了解一些雅思阅读高分技巧。2、养成习惯的第一步,首先要确立以把握信息为目的的主观意图。刚开始时不要怕慢,不是去完整地理解句子的意思,而是刻意的猜测句子在段落中的功能。以下面一段文字为例:(1) Care needs to be taken with religious items. (2) There have been a number of
4、incidents over the years involving foreigners that have drawn a strong reaction from an offended government and people - for example, the family of tourists who foolishly clambered all over a revered Buddha statue. (3) When buying an object, it is important to distinguish between the objects aesthei
5、tc appeal and its religious significance. (4) Representations of the Buddha, for example, must be placed at .句(1)当中的needs to be taken 表示“需要、应该”,显然是作者的态度和观点,当表示态度或观点的句子出现在段首,通常是topic sentence , 重点信息。句(2)There be 句型表事实,事实跟在观点后,毫无疑问是充当论据的角色。句子中的核心名词 incidents 是复数,表示这个句子对下文具有结构性功能,下文会就论据进行细节性列举。句(3)it i
6、s important to do 表示作者对某个事情的认知和判断,出现在两个 for example 中间,是一个细分的判断。句(4)中的for example,表明它是个细节性的论据。对重点信息的识别,往往不需要理解太多的词汇的意思就可以做到。3、习惯的养成需要一个过程,这个过程时间上可以缩短。可以找一些段落刻意的去分析,开始时会很慢,甚至比你搞清全部的细节意思还要慢。但是,经过一段时间的操练,就会收到意想不到的效果。4、下面给大家一些重点信息的线索:a. 判断句在段首、b. 强调句在段尾、c. 祈使句在段首、d. But, However, 等转折词后的句子、 e. “for examp
7、le”前的句子、 f. 问号后的句子、g. 表观点的句子永远比表事实的句子重要、h. 段落以细节信息开头,看段落的最后一句话。等等。ielts阅读高分需要养成好习惯的相关内容就给大家介绍到这里了,希望能够给大家带来帮助。希望大家能够注重雅思阅读练习的内容,找到一些雅思阅读方法来解决雅思阅读时间不够的问题,相信经过大家的努力最后一定会有不错的成绩。影响雅思阅读答题效率的原因首先,当然是词汇。任何一篇内容相对复杂的阅读*,都不可避免地出现大量生僻词语或者是难度相对较大的单词。从*的选材而言,范围是十分丰富的,主要来自世界各国主要的英文报刊杂志,内容涉及任何一个国家的文化、经济、自然和科技等。而IE
8、LTS考试所考查的,是实际运用语言的能力,所以在考试中真正需要理解的单词,或是题目中真正考查到的单词,往往是英语阅读中的一些最核心的单词。这些单词虽然数量不多,难度不大,但却是必须掌握的。就考试而言,掌握6000左右的常用词汇,即大学六级大纲中所要求的词汇是必须的。第二,复杂的句型结构。有些同学的词汇量已经达到了6000左右,但是依然感觉读不懂*,这就是因为*中充斥着大量结构复杂难以把握的复杂句。如:The challenge now is to develop policies and practices based on a presumption of shared responsibi
9、lity between men and women, and a presumption that there are potential benefits for men and women, as well as for families and the community, if there is greater gender equality in the responsibilities and pleasures of family life. 这是一个相对复杂的句子,主干是the challenge now is to develop policies and practice
10、s, 从based on到句子的结尾处是由过去分词短语充当的状语。后一个presumption后面有一个由that引导的从句,充当presumption的同位语。在同位语的后面,有一个if 引导的条件状语从句。一般而言,对同学们造成障碍的是并列句或并列复合句,倒装结构,所以在训练时可以精挑一个语段做仔细分析。建议大家最好在备考中将雅思阅读题型分类,多了解一下雅思常识。第三,题型多样化。这个障碍使原本已经拥有相当英语语言实力的考生,在考试中因为缺乏对题型的理解,或是被众多题型干扰,不能正常发挥。一些必考题型如list of headings, summary, T/F/NG等,可以作为练习重点。
11、如summary题是很多同学感到头痛的题型,普遍感到非常难找。其实不然,只要记住两大原则即可。原则一,顺序原则。summary题的答案排列顺序,必定与*的行文顺序一致。原则二,完整的summary,不仅应该能够体现*本身所表达的思想含义,而且必须是符合语法规律的英语*。所以根据语法也可以进行判断。在准备考试的过程中,除了要做IELTS考题之外,还要进行泛读和快速阅读。泛读可以选择一些英美主流媒体的*,在网站上可以找到,目的是熟悉单词和句型。快速阅读就是用扫描*的方法对其结构有大致的了解,并把握其主旨。同时,在重点句子和词汇上做出标记。这种方法对阅读考试帮助极大,平时可多加练习。另外,为了提高阅
12、读的速度还要养成良好的阅读习惯,不能边看边用嘴跟着读,眼、嘴并用必会降低阅读速度;一旦发现生词(这种情况绝大多数同学都肯定要遇到),先不要紧张,要通过英语构词法(前缀、词根和后缀)来分析推测词义,或结合上下文、前后词语去猜测,如果根据上下文及前后词语还是无法确切了解其真正含义,可以再看一下这个词对整个句子所构成的影响是肯定的,还是否定的,实际上这对你理解作者的意图已足够了,实在不行就做上记号,将来看一看是否影响答题,如无影响就坚决忽略。影响雅思阅读答题效率的原因就给大家介绍到这里了,希望能给同学们带来帮助。雅思阅读中的7种常见信号词雅思阅读信号词A、表示顺承和递进关系例词:also, apar
13、t from, besides, moreover, furthermore例句:The Victorian style of heavily ornamented interiors prevailed in middle-class homes in England and the United States during the latter half of the 19th century. Moreover, in both countries, techniques of mass production promoted the use of reproductions in ma
14、ny different styles.雅思阅读信号词B、表示对比与转折关系例词:but, however, though, although, yet, nevertheless, on the other hand例句:Education is the passport to modern life, and a pre-condition of national prosperity. But more than a quarter of the worlds adults cannot read or write, and more than 100 million young chi
15、ldren are deprived of even a primary school education.雅思阅读信号词C、表示相似关系例词:like, as, likewise, similar to, in the same way例句:Like other ways of generating electricity, wind power does not leave the environment entirely unharmed.雅思阅读信号词D、表示时间先后关系例词:now, later, before, after, since, when, first, second,
16、next, at last, eventually, finally例句:As the volunteers began to fall asleep, the electrodes detected the slow rolling eye movements which could be seen easily through their eyelids. Soon after, the volunteers fell deeper into sleep and their eyes became still.雅思阅读信号词E、表示排列次序例词:another, the secondeve
17、n morethe most the best the least例句:This situation is compounded by yet another factor.雅思阅读信号词F、表示因果关系例词:as, because, for, since, owing to, thanks to, which in turn, lead to, as a result, result in, consequently, therefore, thus, hence例句:As they became independent, most developing countries enthusia
18、stically embraced education.雅思阅读信号词G、表示举例或说明关系例词:that is to say, in other words, i. E. Such as, for example, for instance例句:More recent developments such as those seen on California wind farms have dramatically changed the economic picture for wind energy.正确的雅思阅读方法整理现实生活中,不同文化有不同的观念,往往带来认识上的偏差和误区,这也
19、反映在日常的英语学习。不同文化有不同的阅读方法中国学生习惯于采取细读的方法进行阅读,也就是说,从左边一个字一个字地读到右边,再下一行。这样,速度很慢,而且影响阅读质量。一来,浪费时间,如果遇到不懂的地方,读得再慢还是不懂;二来,如果是内容比较浅的话,精力容易分散,阅读质量反倒不升。西方学生阅读时往往更注重于根据不同的阅读需要采取相对应的阅读方法来最有效地获取信息,谋求更好、更到位的理解。学会提取段落主题句是关键一般中国老师在小学的时候就开始教学生概括段落大意,但是方法是通篇全读,领悟后自行总结。西方老师的方法就不一样,根据西方段落写作的特点,段落的主旨是通过topicsentence(主题句)
20、凸显出来的。老师在教学生概括段落大意时,会先教会学生根据段落结构的不同,主题句出现的位置不同去提取主题句,从而得到整段的段落大意。这就和中国学生的阅读方式有很大的不同了。所以,往往中国学生在做雅思题目时,因为没有这种做题的习惯,就往往提取不了段落主题句,通篇全读好几遍,依然无法确定其段落大意,以至答错题或没法答题了。考察通过阅读提取信息能力雅思阅读考试是针对同学们出去读书的实际需要,测试同学不同的通过阅读获取信息的阅读技巧。这些阅读技巧包括:scanning(查读)、skimming(略读)和intensivereading(精读)。根据不同的题型的具体要求,考生应相对应地用不同的解题方法进行
21、高速解题。在雅思阅读考试的过程中,经常会出现很多考生都不知道那些答案是什么意思,但就可以找到答案的情况出现。因为,雅思阅读考试的相当一大部分的侧重点是考察考生通过阅读提取信息的能力,而不是考考生对信息真正领悟的能力。希望大家能够多做一些雅思阅读题,加强雅思阅读学习。如果我们用中国阅读的老办法来进行雅思阅读的话,会因为速度过慢而不能在规定的时间内完成答卷,造成不必要的损失。学生应学会提高阅读速度,增强阅读能力,这样既能考好雅思考试,也能顺当地适应外国留学所需要的大量阅读。正确的雅思阅读方法整理就给大家介绍到这里了,不知道对于大家是否有帮助。同学们一定要在雅思阅读学习中多多练习雅思阅读题,相信经过大家的努力同学们的成绩会更上一个台阶!