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1、,广东人民出版社 八年级 | 上册,课堂导入,广东人民出版社 八年级 | 上册,长江以南的景色风光秀丽，阿拉伯半岛的景色别具一格，是什么原因使各地呈现不同的风景？这节课我们就要学习气候，我们可以从中找到原因。,（长江以南） （阿拉伯半岛）,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,我国东部地区自北向南有 气候、 气候和 气候，西部地区有 气候和 气候。,温带季风,热带季风,温带大陆性,高原山地,我国气候类型 。（填“单一”或“多样”）。,多样,亚热带季风,读图回答,（一）我国气候类型,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,我国气候的类型,热带季风气候,温带季风气候,亚热带季风气候,温带
2、大陆性气候,广东人民出版社 八年级 | 上册,归纳我国气候类型主要特点和分布地区，并完成下面表格。,夏季高温多雨，冬季寒冷干燥,夏季高温多雨，冬季温和少雨,冬冷夏热，降水稀少，温差大,气温低，降水少，垂直变化显著，温差大,终年高温，全年皆夏,秦岭-淮河一线以北,秦岭-淮河一线以南,云南、台湾南部，雷州半岛，海南全省,西北地区，内蒙古等,青藏高原,学习新知,（一）我国气候类型,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,读 “冬至日漠河、北京、广州三地正午太阳高度、昼长时间”表，分析得出影响我国冬季南北气温差异大的原因。,1探究我国冬季气温分布规律及其原因。,材料一：,材料二：,（1）根据材料一
3、分析得出我国冬季气温分布规律。,（2）根据材料二分析我国冬季南北温差大的原因。,（1）冬季南北温差大，南方温暖，北方寒冷。（2）主要受纬度因素的影响。,（二）我国气候类型多样的原因,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,2探究我国夏季气温分布规律及其原因。,材料一：,材料二：,（1）根据材料一分析我国夏季气温分布规律。,（2）读“中国地势剖面图”分析同纬度的青藏高原和长江中下游平原气温差异大的原因。,（1）夏季全国普遍高温，除青藏高原等之外。（2）受纬度、地形等因素的影响。,（二）我国气候类型多样的原因,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,3探究我国降水量分布规律及其原因。,材料
4、一：,材料二：,（1）根据材料一分析我国降水的空间分布规律。,（2）根据材料二分析我国降水由东南沿海向西北内陆递减的原因。,我国西北地区深居内陆，并有山岭阻隔，海洋水汽难以进入，年平均降水量由东部的400毫米左右往西减少到200、50毫米以下,形成了以草原、荒漠为主的景观特色。,（1）我国降水从东南沿海向西北内陆递减。 （2）受海陆位置、地形的影响。,（二）我国气候类型多样的原因,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,我国为什么形成这些气候特征？,气候影响因素,纬度位置：南北跨纬度50度，热量差异大。,海陆位置：中纬度地区离海远近不同，降水差异大。,地形：迎风坡多雨，背风坡少雨；地势高寒
5、冷，青藏高原高寒气候,影响气温、降水,形成我国气候特征,（二）我国气候类型多样的原因,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,读图回答,1中国温度带的划分。,我国划分温度带的依据是 。我国自北向南分为 、 、 、 和 五个温度带和一个 区。,寒温带 中温带 暖温带 亚热带,热带,高原气候,各地获得太阳辐射量的多少,（三）我国气候类型多样对生产生活的影响,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,东北平原、内蒙古高原和准噶尔盆地塔里木盆地、黄土高原和华北平原长江中下游平原、云贵高原和四川盆地海南和云南、广东、台北的南部漠河,把地形区和所属的温度带用线连接起来。,（三）我国气候类型多样对生产
6、生活的影响,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,干湿地区的划分依据是 .读图说出我国分为 、 、 、 4个干湿地区.,湿润地区 半湿润地区 半干旱地区,干旱地区,降水量和蒸发量的多少,读图回答,2.中国干湿地区的划分。,（三）我国气候类型多样对生产生活的影响,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,东北山地、秦岭淮河以南、青藏高原东南,塔里木盆地、柴达木盆地、准噶尔盆地、青藏高原西北,东北平原、华北平原、渭河平原,内蒙古高原、黄土高原、青藏高原大部、天山山地,把地形区和所属的干湿地区用线连接起来。,（三）我国气候类型多样对生产生活的影响,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,
7、1. 我国的季风气候显著。,我国东部地区的气候类型主要有 气候、 气候和 气候。我国的 气候特别显著。,读图回答,温带季风,亚热带季风,热带季风,季风,（四）我国气候特征,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,西伯利亚、蒙古一带,东部南部的海洋,西北、东北,东南、西南,寒冷干燥,暖热湿润,北方地区,东南部沿海地区,2. 冬季风和夏季风的特征。,读图回答,（四）我国气候特征,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,齐齐哈尔与世界的同纬度地区相比，气温冬季明显偏低，夏季明显偏高，气温的年变化和日变化较大。由于中国大陆面积广阔，西部伸入亚洲内陆，因此中国的气候具有显著的大陆性特征。,3.
8、我国气候具有大陆性特征。,齐齐哈尔与同纬度的巴黎相比，我国的齐齐哈尔在冬季气温、夏季气温和气温年较差有何特点？为什么？,（四）我国气候特征,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,探究我国季风气候显著的原因。,海陆热力性质差异巨大.,我国季风气候显著的根本原因？,我国背靠世界最大的大陆欧亚大陆东部濒临世界最大的海洋太平洋,（五）我国季风气候显著的原因,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,读下图，分析我国季风区的降水和气温在时间上的配合。,（1）从图上可以看出，季风区内降水量较多的几个月份是 月， 气温较高的几个是 月。（2）这种降雨和热量的配合特点对农业生产有什么好处？,降水量最多
9、的季节，也是气温最高的季节，这时也正是农作物生长旺盛的时期，雨热同期为我国季风区的农作物生长提供了极为有利的条件。,6、7、8,6、7、8,季风气候之利：,雨热同期。,（六）我国季风气候显著对生产和生活的影响,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,交通,举例说明在生活中季风对我们有哪些影响？,主食,出行,民居结构,粮食作物,（六）我国季风气候显著对生产和生活的影响,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,寒潮,台风,梅雨,沙尘暴,除了台风外，我国还有哪些灾害性天气呢？,干旱,洪涝,多灾害性天气。,归纳我国气候另外特征,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,结合课本填写表格内容：
10、,夏初,狂风暴雨,急剧降温、大风、霜冻、雨雪天气,黄沙漫天，能见度低,阴雨连绵,江淮地区,北方和西北,长江中下游及以北地区,6-10月,冬半年,东南沿海,春季,灾害性天气的特征,灾害性天气的特征,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,南部沿海地区,长江中下游地区,华北、东北,夏季风的进退,东部地区雨带推移,正确连线：,如果夏季风太强,洪 灾,旱 灾,南涝北旱,南旱北涝,如果夏季风迟来早退,如果夏季风早来迟退,如果夏季风太弱,不稳定性,我国东部地区容易发生旱涝灾害的原因,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,如何看待灾害性天气台风?,台风会造成大风、洪涝灾害，损害建筑，道路等基础设施
11、，给人民财产带来巨大危害。是一种百害无一利的气象灾害。,一般来说，台风弊大于利，因为台风带来的狂风暴雨，不论是给人们的生产还是生活都带来巨大的损失。但对我国来说，台风多发生在夏秋季节，其带来的降水可以缓解长江中下游及华南部分地区的伏旱天气，缓解旱情，保证农作物生长。,同学们，你们认同哪位同学的观点，为什么？,我国多灾害性天气的影响,课堂小结,广东人民出版社 八年级 | 上册,纬度位置是影响我国气温分布的重要因素，由于我国南北跨近50个纬度，所以南北气温存在较大差异，加上地形的影响，增加了气温分布的空间差异，形成了多个温度带，使我国的自然景观和人文景观也存在着较大的区域差异。我国降水时空分布规律的成因与季风活动密切相关，夏季风是影响我国降水的主要因素。我国幅员辽阔，东西跨度大，造成各地干湿状况差异很大，形成了四个不同的干湿地区，使我国的自然景观和人文景观也存在着较大的区域差异。气候资源是我国的一项资源优势，它丰富了农作物和动植物的种类，形成了不同的景观和旅游资源。因此，我们既要因地制宜地利用气候资源，又要研究气象灾害发生的规律，更好地为人民服务。,广东人民出版社 八年级 | 上册,板书设计,第二节 气候,
