广东人民版八年级地理上册课件《土地资源》.pptx

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1、,广东人民出版社 八年级 | 上册,课堂导入,广东人民出版社 八年级 | 上册,呼伦贝尔大草原,西南林区,辽阔的呼伦贝尔大草原,一望无垠的西南林区,这些是我们非常熟悉的,这节课我们就要学习土地资源,我们可以从中学习它们的特征及土地资源的类型。,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,一、我国土地资源的基本特征,我国土地资源的特点可以概括为“一多三少”,即总量多,人均耕地少,高质量的耕地少,可开发的后备土地资源少。(1)绝对数量较大,人均占有量小。我国内陆土地总面积约960万平方公里,占世界土地面积的7.1%,排在俄罗斯和加拿大之后,居世界第三位,但我国人均土地面积仅相当于世界人均土地占有量

2、的1/3,人均耕地面积(1.4亩)仅相当于世界人均耕地占有量的40%。,我国土地资源的特点可以概括为“一多三少”,即总量多,人均耕地少,高质量的耕地少,可开发的后备土地资源少。,土地资源总量丰富,土地资源人均占有量少,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,(2)各类土地资源分布不平衡,土地生产力水平低。我国地形错综复杂,地貌类型多,土地分布是山地多,平地少,海拔小于500米的土地面积只占土地总面积的27.1%。(3)宜开发为耕地的后备土地资源严重不足。我国耕地后备资源潜力约为2亿亩,真正可以开发为耕地的只有1亿亩左右。,土地利用类型多样,土地利用类型分布图,一、我国土地资源的基本特征,广

3、东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,观看下列图片,说说目前我国的土地资源有哪些用途。,二、土地利用类型,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,建设用地,请你来规划:把下列景观图规划适当的土地利用类型!,草原,林地,耕地,二、土地利用类型,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,活动:读图,说说这些土地利用类型构成有何特点?四人小组讨论并选定一名发言人。,图片点击放大,类型齐全,草地面积广,耕地、林地少,未利用土地比重大,总结:比例构成不合理,人地矛盾突出!,二、土地利用类型,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,结合以上所给地图,说说我国各种土地类型分布如何,完成下表。,

4、三、土地类型的分布,中国干湿地区分布图,中国主要土地利用类型分布图,中国自然地图分布图,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,请依据你整理的知识完成下列表格。,请用一句话总结我国土地资源分布特点!,不均匀!,季风区,湿润半湿润地区,平原、丘陵,东部,季风区,湿润地区,南部,非季风区,半干旱地区,高原,北部、西部,非季风区,干旱地区,盆地、山地、高原,西北部,山地,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,除了“土壤污染”,我国土地资源利用过程中还有哪些问题?,工业建设和城市发展占用耕地、水土流失、沙化、盐碱化等导致耕地面积减少。土地资源破坏严重。,四、土地利用中的问题,广东人民出版社

5、八年级 | 上册,学习新知,国家立法,公民守法,保护土地资源是我们每个公民应尽的义务。因此我国把“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”作为长期坚持的一项基本国策!,五、土地问题解决措施,广东人民出版社 八年级 | 上册,学习新知,讨论: 我国政府为什么把“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”作为我国土地利用的基本国策? 人均耕地少;耕地、林地比重小,难利用土地比重大;各种土地分布不合理;土地问题严重,不断减少;人口增加;人们对上地资源的保护意识不强,保护不够等。因此把“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”作为我国土地利用的基本国策。,五、土地问题解决措施,课堂小结,广东人民出版社 八年级 | 上册,土地资源总量丰富;人均占有量少。土地类型齐全;草地比例多;耕地、林地少;未利用土地比重大;比例不合理,人地矛盾突出。“一全,一多,两少,一大,一突出。”从利弊两个方面总结我国土地资源特点!,广东人民出版社 八年级 | 上册,板书设计,我国土地资源,利,总量丰富,类型齐全:耕地、林地、草地、建设用地等,弊,人均耕地少,比例不合理,耕地、林地少,难以利用土地多,人地矛盾突出,分布不均匀,土地破坏严重,耕地减少。,十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地。,土地政策,

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