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1、任务一 计算机工作的奥秘,执教者：孙建成,主题四 使用计算机,一、引言,上一节我们学习了计算机系统的组成，明白了一台完整计算机应具有的硬件和软件。那么计算机到底和人是怎样沟通的呢？它怎么能明白人的世界的一切？带着这个问题我们来开启这节课的内容！,二、教学目标,理解计算机的工作原理，掌握二进制数与十进制数之间的转换，初步了解计算机编码,三、教学重点和难点,理解计算机的工作原理二进制数与十进制数之间的转换,四、教学内容,1、冯诺伊,冯诺伊曼 计算机之父,a、电子计算机应该以二进制为运算基础,b、电子计算机应采用“存储程序”方式工作，并且进一步指出了计算机的结构应由5个部分组成。,2、计算机工作过程
2、,3、二进制数,概念：由“0”和“1”组成的数制叫二进制。,运算法则：逢二进一,特点：容易用物理器件实现，且识别的可靠性高、 运算法则简单,4、二进制数与十进制数之间的转换,十进制二进制,整数：除基倒序取余,小数：乘基顺序取整,二进制十进制,按“权”值展开相加求各,e.g: (1010.01)2=1*23+0*22+1*21+0*20+0+2-1+1*2-2,=8+0+2+0+0+0.25,=10.25,5、计算机编码,ASCII编码,美国信息交换标准码，定义了常见的字母和符号。,用一个字节来表示，并将最高位设置为0,以区别其他非标准的代码符号,GB2312-80,信息交换用汉字编码字符集,外码,内码,五、作业,了解生活中还有哪些编码方式来表达我们要表达 的信息？,六、学习小结,本节课学习了计算机和人类之间是如何交流的，揭开了计算机的工作奥秘，希望大家树立远大志向，为提升国家软实力不懈奋斗！,再 见,谢谢大家！,
