人教版四年级上册角的分类ppt课件.ppt

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1、角的分类,想:什么叫角?,一样大,角的大小与角的两边画出的长短没有关系。,下面两个角哪个大?,角的大小与两条边叉开的大小有关,叉开得越大,角越大;叉开得越小,角越小。,用量角器量角的步骤,1,1、使量角器的中心和角的顶点重合;,2、零度刻度线和角的一条边重合;,用量角器量角的步骤,1,1、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;,2、零度刻度线和角的一条边重合;,3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。,50,50,50,50,50,0,直角,1,ru jio锐 角,比直角小的角叫,钝 角,比直角大的角叫,角的两条边成一条直线时,这样的角叫做平角,平角:一条射线绕着

2、端点旋转,旋转到和始边成一条直线时所成的角。,平角的度数为180,有人说:平角就是一条直线,你认为这种说法对吗?为什么?,边,边,顶点,直 线,平角不是直线,它也有顶点和两条边,只不过平角的两条边在同一条直线上了。,角的一条边绕着它的顶点旋转一周后,和另一条边重合.这样的角叫做周角,返回,周角:一条射线绕着端点旋转,旋转到终边和始边重合时所成的角。,周角的度数为360,周角不是一条射线。它也有顶点和两条边,只不过周角的两边重合在一起了。,顶点,边,周角是一条射线吗?,思考:1、刚才我们把角分成了哪几类? 2、它们分别有什么特征? 3、按从小到大的顺序应怎样排列?,锐角:,直角:,钝角:,平角:

3、,周角:,小于90的角。,等于90的角。,大于90而小于180的角。,等于180的角。,等于360的角。,1个平角=2个直角,1个周角=2个平角,1个周角=4个直角,1个周角=2个平角=4个直角,锐角直角钝角平角周角,说出下面度数的角是什么角。,120,钝角,抢答,说出下面度数的角是什么角。,89,锐角,说出下面度数的角是什么角。,180,平角,说出下面度数的角是什么角。,90,直角,说出下面度数的角是什么角。,1,锐角,说出下面度数的角是什么角。,165,钝角,说出下面度数的角是什么角。,360,周角,说出下面度数的角是什么角。,51,锐角,指出下面的角是哪种角?,1,2,3,4,5,6,7

4、,8,钝角,锐角,平角,周角,直角,锐角,直角,钝角,说出每个钟面上的时间,并说出每个钟面上时针和分针所成角的名称。,2 时锐 角,3 时直 角,5 时钝 角,6 时平 角,时周 角,钝 角,锐 角,把下面各角的度数按要求填在圈内。,45。,75。,80。,120。,90。,175。,180。,95。,115。,36。,我明白,360,直角,周角,平角,我是小判官:,1.1平角=2直角。 ( )2.钟面上3:00时,时针和分针所形成的角是 锐角。 ( )3.用一个放大镜看一个20度的角,看到的角的度数 是60度。 ( )4.常用的计量角的大小的单位是“度”。( )5.角的大小与角两边叉开的大小有关。 ( ),1,4,3,2,250,1 18050130,4250,31130,1 3,2 4,1,4,2,3,已知2 = 30 ,那么1= 3= 4=,18030= 150,150,30,看图填一填。(1)已知170, 2。,1,2,110,(2)已知140, 2 3 4。,1,2,3,4,140,40,140,用一张圆形的纸对折两次,折成的角是什么角?,把它打开,现在这个角是什么角?它是由两个怎样的角组成的?,如果再打开呢?,7.*下面两个图中的1 与2 是不是相等? 说明理由。,P44 7、,不等,相等,两条直线相交所形成的四个角中:对顶角相等,

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