壶口瀑布课件.pptx

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1、壶口瀑布,壶口瀑布,导入新知,欣赏图片,领略壶口瀑布的壮美。,导入新知欣赏图片,领略壶口瀑布的壮美。,壶口瀑布是国家4A级旅游景区。西临陕西省延安市宜川县壶口乡,东濒山西省临汾市吉县壶口镇,为两省共有旅游景区。壶口瀑布是中国第二大瀑布,是世界上最大的黄色瀑布。,导入新知 壶口瀑布是国家4A级旅游景区。西临陕西,黄河奔流至此,两岸石壁峭立,河口收束狭如壶口,故名壶口瀑布。瀑布上游黄河水面宽300米,在不到500米的距离内,被压缩到20-30米的宽度,河水流速陡增,势若万马奔腾。1000立方米/秒的河水,从20多米高的陡崖上飞速跌落至直径五十余米的大石潭中,声如洪钟巨雷,形成了“千里黄河一壶收”的

2、奇观。,导入新知 黄河奔流至此,两岸石壁峭立,河口收束狭,1、领会文中所写的黄河的伟大性格。2、感受课文独特的写景角度,把握所写景物的特点,理解作者借自然奇观所表达的对人生的思考。3、仔细品味本文独具特色的语言,体会课文的风格特点。,学习目标1、领会文中所写的黄河的伟大性格。,梁衡,著名学者、新闻理论家、作家,曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖等。他的主要作品有科学史章回小说数理化通俗演义、新闻三部曲,晋祠、夏、跨越百年的美丽等多篇散文入选中学课本。,了解作者 梁衡,著名学者、新闻理论家、作家,曾荣,怒不可遏:遏:止。愤怒地难以抑制,形容十分愤怒。震耳欲聋:形容声音很大,耳

3、朵都快震聋了。前呼后拥:前面有人吆喝开路,后面有人围着保护。旧时形容官员出行,随从的人很多。推推搡搡:粗暴地、接连不断地猛推。 迂回:回旋,环绕。,读一读 记一记,怒不可遏:遏:止。愤怒地难以抑制,形容十分愤怒。读一读,大声朗读课文,凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可倒一字,不可牵强暗记,而是要多读遍数,自然上口,永远不忘。 朱熹,自主学习大声朗读课文 凡读书,须要读得字字响亮,,请用简练的语言解释壶口瀑布名称的来由。,黄河奔流至此,河口忽然收束,在不到五百米的距离内,河面宽度从数百米急剧收束为二三十米,狭如壶口,故名壶口瀑布。,标题解读请用简练的语言解释壶口瀑布名称的来由

4、。,作者看壶口瀑布时每次的立足点分别在哪里?,雨季:河滩;枯水季:河心。,初读感悟作者看壶口瀑布时每次的立足点分别在哪里?雨季:河滩;,采用了哪种景物观察的方法?,枯水季:河心,俯视:龙槽,仰视:上游,俯视:深沟,平视:龙槽两边,水,俯视:石头,石,定点换景法,初读感悟采用了哪种景物观察的方法?俯视:龙槽仰视:上游俯视:,“定点换景法”:指作者的立足点不变,而从不同角度描绘不同方位景物的写作方法。,初读感悟 “定点换景法”:指作者的立足点不变,而,壶口瀑布有什么特点?请找出相应的句子读一读,品一品。,细读揣摩 壶口瀑布有什么特点?请找出相应的句子读,“河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河

5、就像一锅正沸着的水。”,比喻手法,生动形象地写出黄河之水在雨季时水势浩大、上下翻滚的景象。,“河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就,“河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。”,比喻:形象生动地写出了壶口瀑布的水势浩大、雄浑壮阔。拟人:生动形象地写出河水前赴后继、勇往直前的精神。,“河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万,比喻手法,将洪流比作“一卷飞毯”、“一卷钢板”,传神地体现了河水的“凝重”、“猛烈”,壮阔的气势。,“于是洪流便向两边涌去,沿着龙漕的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从

6、空抖落。不,简直如一卷钢板出轧,的确有那么凝重,那么猛烈”。,比喻手法,将洪流比作“一卷飞毯”、“一卷钢板”,人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。,拟人,表现出水外柔内刚的个性特点。,人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打旋;还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕,运用排比和比喻,写出了河水柔和、优美的形态,“钻”、“觅”、“淌”、“夹”等动词的运用十分贴切,使文章灵动多姿。,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩,壶口瀑布有什么特点?,雨季:涛声如雷、汹涌、奇特、

7、湍急、水势浩大。 枯水季:奇特、雄浑壮阔、水势浩大、湍急、陡峭凶险。 水流千姿百态,景观丰富多样。,壶口瀑布有什么特点? 雨季:涛声如,罗丹说:“美丽的风景之所以使人感动,不是由于它给人或多或少舒适的感觉,而是由于它引起人们的思想。” 作者看到壶口瀑布,有哪些思考呢?,黄河源地貌,主旨探究 罗丹说:“美丽的风景之,黄河个性:黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗,死地必生,勇往直前。正像一个人,经了许多磨难便有了自己的个性,议论抒情(表达了哪些感悟?),黄河个性:黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压,1、未经壶口不成河,未经磨难不成才。2、黄河象征了中华民族,作者赞美黄河,正是赞美中华民族百折不挠、自强不息、宁压不弯、勇往直前的精神。,主旨探究1、未经壶口不成河,未经磨难不成才。,从写景特色、主旨内涵二者中任选一个角度,对这篇文章进行赏析。,巩固提升 从写景特色、主旨内涵二者中任选一个角度,课堂小结,在这篇散文中,作者用生动形象的语言,细致描绘了壶口瀑布磅礴雄壮的气势,从黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗,死地必生,勇往直前的精神中,表现了中华民族百折不挠、自强不息、宁压不弯、勇往直前的民族意志。在写法上由景到神,再到志,赋予了景物思想之美。,课堂小结 在这篇散文中,作者用生动形象的语言,细,谢 谢,谢 谢,

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