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1、江城子,密州出猎,江城子,密州出猎,作者简介,苏轼（1037-1101）字子瞻，号东坡居士。诗、词、文、书、画均卓然大家。为“唐宋八大家”之一，在词学上，为北宋词坛豪放派主要作家之一。,创作背景,苏轼在1071年因对王安石变法持不同政见而自请离京外调，1074年由杭州通判迁为密州知州。这首词是次年冬天与同僚出城打猎时所作。,读词以入境,学生自由朗读要求：读准字音，读准节奏， 读出重音，读出感情。方法：音量大，吐字饱满，语调高亢, 断句果断不拖沓.,江城子 密州出猎,老夫聊发/少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑/卷平冈。为报倾城/随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆/尚开张。鬓微霜，又何妨！持节
2、云中，何日/遣冯唐？会挽雕弓/如满月，西北望，射天狼。,苏轼,lio,wi,f,qng,hn,bn,dio qi,作品鉴赏,品词以入味,1、这首词的上、下阕各写了什么内容？请概括出来。,上阙写景，描绘太守出猎时的盛大场面。,下阙言志，抒写杀敌报国的豪情壮志。,方法指导：借助注释理解词意，前后学生合作。,品词以入味,2、哪个字最直接 又集中地体现 了本首词的豪 放风格？,哪些词句体现了“狂”？狂在哪？ 谈谈你的理解。（小组合作）,品词以入味,3、归纳主题,这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发作者杀敌报国的雄心壮志，表达了词人为国效命的坚定决心和爱国思想，并委婉表达期盼得到朝廷重用的愿望。,即兴说话,时下的我们，遇事会难过，缺失信仰，是不是可以从苏轼的坎坷人生中得到一点什么有益的启示？请说说你对他的理解。,悟词以入心,课后作业,1、请用自己的语言书写这首词的内容。2、搜集苏轼的两首豪放词，反复朗读， 体会它的豪放风格。 （推荐念奴娇.赤壁怀古、 定风波.莫听穿林打叶声）,苏轼的狂，是一种霸气！是一种追求！是一种狂热的期待！是一种永不放弃的报国豪情！今天，谨以我们的歌声表达对苏轼的敬仰之情。,结束语,文字有限，但苏轼的精神无限。同学们，希望我们都能带着苏轼的豪放之情走向未来，愿所有人的未来可期。谢谢大家！,
