关于寒假社会实践的调查报告.docx

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1、寒假社会实践调查报告调查人 孙娴野 (政法与公共管理学院)调查时间 2012年1月2830日 调查方式 问卷调查、网上调查、摘集资料 调查主题 中学生与网络关系问题调查对象 云南省宣威市第七中学部分中学生(包括初中及高中生)调查结果 190%中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网。2中学生上网的目的: 以玩游戏者为主,其次是聊天、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等; 大部分男生上网是为了玩游戏;一多半女生上网是为了聊天; 3比较热门的网站: 搜狐、新浪等。 4中学生上网的时间: 80%中学生上网是在周末及节假日,其余20%是在放学后和同学一起上网;

2、 5中学生上网的途径: 大部分中学生在家,其次是去网吧或在同学、朋友家上网; 6在调查结果中显示初中生偏向下载影像资料,高中生偏向查阅有关知识信息问题分析1 网络对中学生的利弊分析 优点可以开阔视野,扩大知识面; 中学生可以根据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能及时了解世界新闻信息、科技动态,不受时空限制; 近年来开始流行博客及微博等网络虚拟的互动交流方式,这种方式给了中学生自由平等的与他人交流的空间平台,可以把平时不便于说的话说出来。人们在网上更好的了解学生的意见、建议,以及思想情况; 在利用得当的情况下可以促进中学生的学业。在网上查阅信息非常方便,这可以增加学生学习的动力和效率。 缺点

3、容易上瘾许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室,不知不觉的出现了精神和身体上的病症,影响中学生的健康成长。 容易受网上不良信息的影响网络也和社会一样,鱼龙混杂,一些网站含有不良内容,中学生很容易受它们的影响。曾有中学生受网上暴力内容的影响,走上了犯罪的道路的事例; 由于上瘾以至于荒废学业 中学生上网成瘾后,会时常沉醉于网络世界,自然影响学业。 网吧问题 现在网吧的数量日渐增多,其中有一部分是非法的网吧。许多中学生因年龄限制而常去非法网吧且上网时间很长,在非法网吧里更容易受到不良信息的影响。在问卷结果中显示,35%的人都不同程度上受到非法网吧的不良影响 网上交友问题 许多中学生在网上都有网友。而网络毕

4、竟是一个虚拟世界,网上许多人说的都是谎话,很容易是中学生说谎、受骗,甚至在这些人的“引导”下误入歧途。 问题分析2 网络对中学生的心理影响许多网络游戏都含有暴力的内容50%中学生上网就是为了玩游戏,经常接触这些游戏,就有可能使一些中学生掺入恐怖、暴力、以强凌弱等等不好的思想,给中学生的心理造成了较大危害。 在问卷结果中发现,聊天室中,许多人几乎句句不离脏话,而且经常谈论一些不良的内容。10%中学生长期沉迷于聊天室,不可能不受其影响。 在网上,一切事物都是虚拟的一些中学生长期沉迷于网络的虚幻世界里,有的人就会逐渐形成孤僻、沉默、不善于于别人沟通等性格。 附:以上分析是基于已有依恋网络的中学生而言

5、 问题分析3 出现沉迷网络中学生的原因 少数由于网络而出现问题的中学生,他们的问题一般是出在了“玩”上。网络吸引他们的不是知识,而是其他他们所看到的事物。中学生好奇心强、爱玩,自控能力又不太强,这使这些过于沉迷于网络的中学生在生活、学习,乃至思想上出了问题。而且,促成他们出现了问题的不只是在于他们本身,其根源问题是在于,现在针对中学生乃至青少年的网站实在太少。一般上网,如果不是有明确目的地搜索信息,充斥于中学生眼中的网络世界的,更多的还是过于成人化的东西。真正能让中学生感兴趣,并能牢牢吸引住他们的有益的专门网站寥寥无几。正因为如此,许多感到寂寞、无聊而上网的中学生,才会被吸引到网络游戏、聊天室

6、中来,或是在无意的浏览中,被不良信息所影响。而且,玩游戏、聊天时都很容易上瘾,时间往往在不知不觉中过去,这样就使一些中学生的身体受到影响,还影响到学习的效率和质量。 附: 一些中学生迷恋网吧的原因 假期缺少能使中学生感兴趣的活动。 缺少可以供中学生们娱乐、活动、放松的有益的免费活动场所 许多中学生的学习压力大,因此在节假日,都很想去外面放松一下。但现在正是缺少能真正让他们放松而且能在玩中学到知识的场所。所以,正是这种“真空”使网吧得到了机会。而且网吧为了增加顾客,上网的价格不贵,还增加了许多能满足学生们“爱玩”性格的游戏,这更使中学生经常“光顾”网吧。 对非法网吧的打击力度不够许多非法网吧已转

7、到了“地下”,这更使执法人员无法清除它们。 (附:其中这类学生多出生于乡村) 问题分析4 中学生上网的两个主要原因1 中学生上网主要还是处于好奇心和爱玩。 2 中学生由于上网而出现的问题主要有两方面:一是影响了学习;二是受到网上不良信息的影响。 附:受到网络影响的中学生并不太多,绝大部分中学生上网还是正规的。问题解决办法 1 中学生自己要加强自控能力,上网避免浏览不良信息,并要少玩游戏,安排好上网的时间,不要太长。 2 老师和家长应该引导学生上网,不能盲目的“堵网”老师家长应该通过各种培训教育,积极引导学生主动接触、了解并使用网络,并通过教育,提高学生的素质,重点培养他们的判别是非的能力,增强

8、道德判断能力,使中学生能自动远离网上的不良信息,并能熟练的使用网络来为自己服务。 3 应多多建立一些针对中学生的网站这些网站不应该是说教式的,而应该是非常有趣味,能吸引住中学生。应该调查中学生更喜欢什么样的网站,更喜欢什么内容的网站,使它们能真正贴近中学生,把他们从网络游戏、聊天室中吸引过来。可以在这些网站中加入一些论坛,是中学生能在其中畅所欲言,发表对网站,对老师、家长、学校的看法和建议,倾诉自己的想法和苦恼,这样就能用许多中学生都喜欢的方式,能实际的解决他们的心理问题,改进老师、家长的教育方法,改进网站的内容、效果。 4 应该努力监督网络中网站的内容,净化网上环境,如果发现对中学生思想、行

9、为有误导作用的网站,应该把它们清除。这样才能从根本上解决问题。 5 针对网吧的问题,应该加强对非法网吧的监管力度,一发现非法的网吧,就要坚决清除。可以发动中学生“举报”非法网吧,给监察网吧提供便利。 问题总结其实,现在上网已成为社会发展潮流的大趋势,我们不可能也不能阻止中学生进行上网。上网,使用计算机已经是现代社会中一个素质人才的必备技能。在中学这个主要用来学习的主要阶段,我们在针对中学生上网时只要严打非法网吧,网站,积极引导中学生合理上网即可。让中学生也可以在繁忙的学习中在网络上放松一下自己的身心。 姓名:孙娴野学院专业:政法与公共管理学院 行政管理学号:201122110121001912.16.202212:5712:57:1322.12.1612时57分12时57分13秒12月. 16, 2216 十二月 202212:57:13 下午12:57:132022年12月16日星期五12:57:13

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