统计电话调查实验报告.docx

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1、兰 州 商 学 院 统计调查实验报告 报 告 名 称： 兰商男生中吸烟群体生活水平的调查 完 成 人： 赵 阳（08统计2班、20080601148） 指 导 教 师： 杨 盛 菁 实 验 环 境：实验楼D410、AthenaCATI 电话调查系统 实 验 时 间：20102011学年第一学期 报告提交时间： 2010年12月14日目 录一 引 言 -2 二 统计调查问卷设计的理论学习 -3三 统计调查问卷的设计准备与实施 -8四 将word格式问卷转化为电话调查系统的paper格式 -9五 掌握AthenaCATI电话调查系统中的其他模块 -16六 问卷配备、样本配备和访员配备 -21七 调

2、查实施 -26八 调查数据的整理与汇总 -26九 调查结果的分析 -32十 附录一 -45十一 附录二 -50十三 附录三 -58十四 附录四 -62148 赵阳 兰商男生中吸烟群体生活水平的电话调查分析报告【摘 要】研究目的：对兰州商学院男学生的吸烟现状进行调查并探讨“吸烟态度与吸烟行为是否具有一致性”的问题。方法：使用电话调查问卷法对兰州商学院吸烟男学生进行了调查研究。【关键词】 电话调查 大学生 吸烟 危害 健康 生活水平 引言吸烟已成为当今世界性的社会问题。吸烟导致中国最严峻的健康问题是中国烟民占全世界吸烟人口的1/3，平均每年有100 万人死于吸烟相关疾病。全国第4 次吸烟流行病学调

3、查显示:吸烟行为习惯的养成主要是在青少年时期， 青少年吸烟问题是中国吸烟问题的关键所在。根据英国牛津大学流行病学家里查德皮托的前瞻性调查显示，到2025 年中国现有20 岁以下的青少年中约有5000 万人将死于吸烟所致的疾病。有统计资料表明，近几年青少年的吸烟率持续激增。由于青少年正处于长身体、长知识的关键时期，好奇心重，模仿性强，一旦染上吸烟的恶习，再想戒是相当困难的。所以，青少年吸烟问题已成为社会及人们关注的一个热点。大学生作为即将走向社会的特殊人群，他们将在社会上担负着建设祖国的职责, 他们的言行直接影响着周围人群。为了解他们对吸烟不良行为的认识及表现, 我们于2010年大三第一学期通过

4、对问题的筛选，问卷的初稿及再审到最后的调查实施，最终对40名兰州商学院在校吸烟男生进行了吸烟行为和态度的调查。第一部分 统计调查问卷设计的理论学习（共4课时）第一节 问卷的类型与结构一、问卷的主要类型（一）自填问卷1、 自填问卷：是由被调查者本人填答的问卷。2、 分类： 邮寄问卷、发送问卷、还有两者相结合的发送方式（二）访问问卷是由访问员根据被调查者的回答填写的问卷。（三）这两种问卷的联系和区别：1、 联系：都是社会研究中收集资料的工具；都是由一系列问题和答案所构成的2、 区别：直接面对的对象不同（自，面对被调查者；访，面对访问员）；具体形式、设计的方法和要求等方面都存在一定的差异。（适用于某

5、种调查形式问题往往并不适用于另一种调查形式）二、问卷的基本结构（封面信、指导语、问题及答案、其他资料比如编码）（一）封面信1、 定义；封面信是一份致调查者的短信，通常放在问卷的最前面2、 在封面信中，一般需要说明下列内容：调查的主办单位或者个人身份调查的内容和范围调查的目的调查对象的选取方式通常还把填答问卷的方法、要求、回收问卷的方式和时间等具体事项写进封面信在信的结尾处一定要真诚地对被调查者表示感谢。（二）指导语1、指导语定义2、指导语分为：卷头指导语卷中指导语（三）问题和答案1、问题的形式2、问题的语言和提问方式。常用的规则：A、尽量用简单的语言。不要使用专业术语、避免使用抽象概念。B、问

6、题要尽量简短。C、避免双重后者多重含义问题，即在一个问题中询问了两件事，或者说是一句话实际上询问了两个问题。D、问题不要带倾向性，或者也叫诱发性，即问题应保持中立态度；此外在问题和答案的用词上还要注意保持中性的原则，不用褒贬词。E、不用否定形式提问。以免产生误会。F、不问回答者不知道的问题。G、不直接问敏感性问题。这类问题最好采用间接询问的方式，并且语言要特别委婉。H、问题的参考框架要明确。参考框架是指问题相对于什么背景而言，在什么范围内或者对什么方面而言。如果一个问题的参照框架不清楚，人们往往难以回答。3、问题的数目和顺序（1）数目：（2）顺序：安排问卷中问题的顺序常用下列规则有A、 被调查

7、者熟悉的、简单易懂的问题放在前面，比较生疏、较难回答的问题放在后面B、 把能引起被调查者兴趣的问题放在前面，把容易引起被调查者紧张和顾虑的问题放在后面。C、 把开放式问题放在问卷的结尾部分。D、 先问行为方面的问题（主要是有关客观的、已发生的、具体的事实，容易回答），再问态度方面的问题（要涉及回答者的主观因素，宜放在后一些的地方），最后问有关个人的背景资料（除了姓名以外的有关回答者本人特征的全部信息，为避免被调查者的防卫心理，应该放在最后）。E、 按一定的逻辑顺序排列问题从时间框架来说，一般按时间先后顺序来提出问题。即把询问同一方面事物的问题尽可能地排在一起，否则会破坏回答者的思路和注意力。4

8、、相倚问题5、答案的设计要求（四）其他资料（包括问卷的名称、编号、发放和回收日期、调查或审核员名字、被调查者的住址、问题预编码等）第二节 问卷设计的原则与步骤一、设计原则（一）把为被调查者着想作为问卷设计的出发点。（二）对阻碍问卷调查的因素有明确的认识。（三）从多个不同的角度来考虑问卷的设计工作1、 调查目的影响 2、 调查内容的影响 3、 样本性质的影响 4、 资料处理分析方法的影响5、 问卷使用方式的影响 6、 调查经费和时间的影响二、设计步骤（一）探索性工作（二）设计问卷初稿设计初稿常采用两种方法：1、 卡片法2、 框图法（三）试用和修改1、 客观检验法2、 主观评价法（四）修改、定稿并

9、印刷第三节 问题及答案的设计一、问题及答案的形式二、问题的语言及设计要求三、答案的设计要求四、问题的数量五、问题的次序按下列原则安排第四节 问卷设计的具体方法一、问题的种类、结构 调查所要询问的问题，是问卷的主要内容。要科学设计调查问卷，必须弄清楚问题的种类、问题的结构和设计问题应该遵循的原则。(一)问题的种类(二)问题的结构二、设计问题的原则 1、客观性原则 2、必要性原则 3、可能性原则三、问题的表述 (一)表述问题的原则(二)特殊问题的表述方式四、回答的类型和方式 问卷，对被调查者来说是一份答卷。与调查所要询问的问题一样，回答的类型、方式及其说明也是问卷的主要组成部分。回答有三种基本类型

10、，即开放型回答、封闭型回答和混合型回答。 (一)开放型回答（二）封闭式回答五、设计答案应该注意的问题 (一)设计答案的原则1、相关性原则 2、完整性原则 3、互斥性原则 4、可能性原则(二)相关问题的接转六、编码（一）意义：所谓编码就是对每一份问卷中的每一个问题每一个答案编定一个唯一的代码,并以此作为依据对问卷进行数据处理。（二）编码数据种类： 1、定类：通常用一个框，个位数为多 2、定序：通常用一个框，个位数为多 3、定距：通常用一个以上框，不确定 4、定比：通常用一个以上框，不确定 七、设计问卷的一般程序 （一）探索性工作 （二）设计问卷初稿 （三）试调查和修改 1、客观检验法 2、主观评

11、价法第五节 问卷调查的实施与评价一、问卷调查的一般程序 1、一般程序 2、需要注意的问卷二、努力提高问卷的回复率 1、争取知名度高、权威性的机构去支持2、要挑选恰当的调查对象 3、要选择有吸引力的调查课题4、要提高问卷设计的质量 5、要采取回复率较高的调查方式三、问卷调查法的优点1、它能突破时空限制，在广阔范围内，对众多调查对象同时进行调查。2、便于对调查结果进行定量研究。3、匿名性。 4、节省人力、时间和经费。四、问卷调查法的缺点1、只能获得书面的社会信息，而不能了解到生动、具体的社会情况。 2、缺乏弹性。 3、调查者难以了解被调查者是认真填写还是随便敷衍。4、填答问卷比较容易，使得调查失去

12、了真实性。5、回复率和有效率低，对无回答者的研究比较困难。第二部分 统计调查问卷的设计准备与实施（共6课时）一、组织学生集体讨论做出选题选择及论证1、全班同学分为十个组，每个组针对当前问题进行问题的初步设置，每组的三个人分别设计好自己的问题后，一个组的三个同学进行相互交流，最终确定出整个问卷，问卷确定好后由老师确定后在进行定稿，最终确定出一份完整的问卷。最后，我们组的经过我们三个人的集思广益，我们准备做兰商男生中吸烟群体生活水平的电话调查。2、全班每个人分别提出三个调查的主题，容纳后放到全班，将提出数目最多的十个问题，也就是最关注的十个问题作为此次全班调查的问卷，将十个问题随机地分配给十个组。

13、3、分别让每个组的组长在全班面前阐述本组题目的设计思路及调查意义。二、调查方案的设计。利用一周的时间进行调查方案的设计，包括调查的选题的理论意义和实际意义，调查对象与调查单位，调查时间，预期的效果等。三、问卷的设计1、初步探索。这是整个调查研究从设计阶段到资料收集阶段的过渡，是把调查内容转换为具体的问题。具体做法每个人提出自己针对本组所要调查的问题进行每个问题的设计，在下一次上课时我们组三位同学将各自所设计的题目的设计思路提出来，其目的是对所选问题有一个全面细致的、并达成共识的了解。2、设计初稿。根据我们组三个人初步探索得到的认识和结果我们将讨论得到的结果进行分类、排序、使其条理化、逻辑化，自

14、此基础上形成问卷初稿。3、教师评阅与修改。我们将问卷初稿由杨老师评阅并提出修改建议后，由我们组集体进行修改。4、试调查与定稿。问卷在修改后通过试调查再进行二次修订，最后形成我们组用于正式调查的问卷兰商男生中吸烟群体生活水平的调查问卷 第三部分 将word格式问卷转化为电话调查系统的paper格式（共4课时）在AthenaCATI 电话调查系统中的问卷设计模块中，将word格式问卷转化为电话调查系统的paper格式随着老师给我们讲解的电话调查系统的理论知识的深入，我们对老师过去的一些WORD版的经典问卷做了格式转化，其中，在同学老师的帮助与指导下，我做了四份转化问卷的工作。为了了解您选择北京作为

15、旅游地的动机以及旅游体验的满意程度，旨在找到北京的旅游产品在环境、设施和经营中还需改进的地方，为北京旅游产品的开发和经营管理提供相关参考意见。 我们做了一份“北京旅游游客满意度调查问卷”具体过程如下：将WORD版中的每一道问题通过电话调查系统的问卷设模板进行PAPER的转换。如图1所示：（WORD版见附件一） 图1 接下来，我们做了每一道问题的录入，其中有单选题有多选题，还有表格题。如图2所示： 图2每一步，我们都是根据题干分别对选项进行输入的。如图3所示： 图3每输入几道题，包括最后输入完毕，我们都要进行预览，这样可以查看我们做的效果，以及其中出现的错误，如果发现错误，可以及时改正，不至于将

16、错误延续到最后。预览界面如图4，图5所示： 图4 图5适值兰州市居民委员会改革之际，兰州商学院统计学院为了配合这次改革，进行主题为“兰州市居民社区生活情况”的专题调查，以了解我市居民社区生活的一般情况，第二份问卷我做的是兰州市居民社区生活情况调查问卷的转换。其过程如图6，图7所示：（WORD版见附件二） 图6 图7该对话框是在问卷设计时候对选项的设定，其中有选项标题，选项提示，选项序号等需要我们进行依依设定的命令。设置好以后，点击确定就可完成对该题选项设置的整个工作，设置完所有的题后，我们进行预览，如果设置成功的话，我们将会看到此画面。如图8所示： 图8随着2008年我们第一批新校区的兰商学子

17、来到和平新校区，我们全体师生齐心协力，在三年的时间里将我们的新校区建设成为今天这样很宏伟的景象，为此，我做的第三份问卷就是针对同学们在新校区生活满意度做了一份调查问卷。（WORD版见附件三）。如图9，图10所示： 图9 图10随着前几份问卷的转换成功，后来的问卷我们就很快的转换过来了。最后我在学有余力的情况下又做了一份关于公司对员工的调查问卷（WORD版见附件四）。如图11，图12，图13所示： 图11 图12 图13到此为止，我们在老师的带领将四份WORD版的问卷依次转换为PAPER版。 第四部分 掌握AthenaCATI电话调查系统中的其他模块（共4课时）一、AthenaCATI 项目管理

18、：该模块我们进行了如下的基本操作步骤1. 登陆系统双击桌面图标“AthenaCATI项目管理系统”或点击“开始”“AthenaCATI项目管理系统”进入登陆窗口。如图14所示： 如图14数据库连接成功请输入登陆用户名与密码，然后单击确定按钮，进入主窗口，显示数据已有的项目信息列表，选择要打开的项目单击确定按钮或打开的项目单击确定按钮打开或新建一个新的项目。如图15所示： 图152. 新建项目单击工具栏“项目”中选择“新建项目”或工具栏“新建”按钮新建一个新的项目，将会弹出新建项目的窗口。如图16所示： 图16此窗口项目编号是系统自动生成的，需要输入项目名称，项目描述，添加项目Logo ，选取项

19、目开始时间2010年12月4日和结束时间2010年12月31号，根据项目设置电话号码属性，填写完成点击“确定”按钮即可。3.打开项目单击工具栏“项目”中选择“打开项目”或工具栏“打开”按钮，将会弹出项目信息列表窗口。如图17所示： 图17从项目列表中选定一个项目（兰商男生中吸烟群体生活水平的调查），然后单击“打开”按钮，即可打开自己的的一个项目，单击列表框上的“查看”按钮即可显示“大图标” ，“小图标” ，“列表” ，“详细信息” 或单击右键操作事项。如图18所示： 图184. 视图状态区的项目，访员，样本被关闭，单击工具栏“视图”中选择打开状态或选择重置窗口，恢复Athena电访通项目管理系

20、统的初始窗口。5.系统设置单击工具栏“系统设置”中选择“系统设置（服务器IP）”按钮。如图19所示： 图19单击工具栏“系统设置”中选择“设置本地区号”按钮。如图20所示： 图20单击工具栏“系统设置”中选择“数据库备份”按钮。如图21所示： 图21设置数据库备份文件存放路径，单击“文件”如图22所示： 图22设置完存放路径单击“确定”保存，单击“备份”按钮输入备份文件名即可第五部分 问卷配备、样本配备和访员配备（共8课时）一、AthenaCATI 项目管理：1.问卷配备单击工具栏“项目准备”中选择“问卷配备”或右边的流程式应用窗口中“问卷配备”按钮，将会弹出问卷列表窗口。如图23所示： 图2

21、32.样本配备单击工具栏“项目准备”中选择“样本配备”或右边的流程式应用窗口中“样本配备”按钮即可。导入的样本会在样本列表中显示样本信息，查看一个字段的信息，用鼠标把字段拖到导入样本下方。如图24所示： 图24导入样本，单击“导入样本”按钮导入客户样本。如图25所示： 图25单击选择样本按钮打开客户样本，导入的文件类型有文本文档类型和EXCEL类型，选择客户样本打开，在源数据域位区域显示客户样本字段名和字段类型。如图26所示： 图26客户样本导入成功后需要把源数据字段与目标字段对应，先来添加自定义字段，单击自定义字段按钮，添加自定义字段和使用字段源自定义字段插入成功后，单击字段映射按钮，在设置

22、区域有源字段和目标字段，通过映像，自动映像或顺序映像。如图27所示： 图273.访员配备单击工具栏“项目准备”中选择“访员配备”或右边的流程式应用窗口中“访员配备”按钮。二、AthenaCATI 电访通：1.系统登录双击桌面启动图标“AthenaCATI电话访问系统”或单击“开始”“程序”“AthenaCATI电话访问系统”，进入登陆窗口。如图28所示： 图28登陆成功后显示分配的项目信息，选择要打开的项目双击或单击“确定”按钮。电话访问系统窗口分为惨淡部分和左右两个部分，左边：显示项目信息，样本信息，稍后再拨，约访信息，成果信息，消息记录；右边：右上部显示当前问卷信息，右下部显示拨号信息。如

23、图29所示： 图292.访问操作单击右下方按钮，成功读取样本显示电话号码，左边查看项目信息，样本信息等。电话拨号区域包括:拨分机，同时可以在工具栏对其进行修改，作废，稍后，访约按钮操作。如图30，图31所示： 图30 图31电话拨通后“拨号“按钮变灰,”“挂断”显示可用，在电话号码下面输入分机号。如图32示： 图32第六部分 调查实施（共20小时，利用晚上和星期天时间）通过前期对问卷的设计，整理，试调查之后，我们决定于每天晚上及周六周日课余时间进行调查，打开电话调查系统，通过登陆自己的账号后，在问卷配备及访员配备合适的情况开始进行电话调查，通过与被访者沟通好后，按照屏幕显示的问题进行逐一提问，

24、最终将问卷做完即可。第七部分 调查数据的整理与汇总（共6课时）样本审核通过后，我们进行可结果的导出，其中有多种存档格式可供选择，为了便于分析结果，我们选择了EXCEL格式将导出结果进行了保存。如下图33-46所示： 图33 图34 图35 图36 图37 图38 图39 图40 图41 图42 图43 图44 图45 图46第八部分 调查结果的分析（共2周时间）此次调查我们针对的是兰州商学院的吸烟男同学展开的，通过计算机电话调查系统随机对我校的一千多名男生中运用等距抽样的方法抽得42名吸烟男生展开了调查，由上面第六部分导出的数据，我们此次调查的结果作一简要的分析1.通过下表1我们可以看出，42

25、名吸烟同学中超过一半的同学每天的吸烟数量都在五根以下，只有四分之一的同学每天吸烟量在五到十支之间，这就可以说明，我们的同学每天吸烟量不是很大。 表13. 我们根据设置的问题（您通常都吸什么价位的香烟？）及该题调查后所显示的结果（见下表2）可知：吸烟同学绝大部分都属于中等消费群体，通常所吸香烟的价位都在5-10元之间。大概有四分之一的同学吸烟在10-20元之间，这个现象说明我们同学中有一部分还是属于家庭条件比较好的，其中家里面给的生活费也普遍偏高。也可能是现在的学生都是90后，家里面很是照顾，关心。4. 表25. 我们根据实际的问题（您每月用于吸烟的消费额是多少?）以及本题所显示的调查结果（见下

26、表3）可以知道，吸烟的同学们吸烟的数量并不是很多，这一结论也与其它问题调查后显示的结果相吻合。综合来看，吸烟男生吸烟的特点是：吸烟档次较高，吸烟数量并不多。 表36.我们根据问卷的必要性，设置的问题（您每月的生活费是多少？）再结合下表4，我们不难发现，一般同学的生活费都是介于500到800元之间，我们知道，现在物价很高，绝大多数同学的生活费都是只能维持每天的生活吃饭消费，再就是花费在学习上，从图表看出，同学们的每月生活费有一定的差距，但是差距不是想象中的那么大。 表47.根据下表5所显示的调查结果，我们很容易就可以看出，现在我们的同学在宿舍吸烟已经是一件很自然地事情了，只有接近三分之一的同学能

27、够意识到在宿舍吸烟是不合适的，毕竟宿舍是大家的公共环境，不是我们每一个人自己拥有的，即使自己不关心自己的身体，我们也要考虑这样的行为是不是影响到身边他人的健康呢！还有就是，在宿舍吸烟也会破坏宿舍卫生。当然，我们也不排除那些极少数人，感觉在宿舍吸烟很有气氛，这样的同学应该好好反思一下自己的行为及想法。 表58.此题题干为：“当您在校园吸烟时，您觉得同学会怎么看您呢？”其中显示的结果（见下表6），有三分之一的同学认为是会反感，而有接近三分之一的同学会很默然，这个结果表明，现在大学生吸烟已经是一件司空见惯的事情了，到处都可以看见，所以才有我们现在身边的同学在校园，在宿舍，在教室，在楼道，在食堂都都有

28、吸烟的同学。只有一个人认为是很自豪，这说明，我们的同学还知道吸烟并不是什么光彩的事情。 表69.根据下表7，我们很淡定的可以看出当代大学生认为，吸烟已经是一件再正常不过的事情了。调查的41人中有39人都认为大学生吸烟是一件正常的事情。这很能表明当代大学生对吸烟的看法，以及大学生吸烟的现状。 表710.下表8显示的是，同学们最早吸烟烟的时间，很明显的就可以发现，绝大多数的同学都是从高中时候开始吸烟的，所以说弹门的烟龄还算是比较长的了，这个结果的原因我想主要是高中时候，同学们都处在生理和心理快速发展的阶段，青春期对新鲜事物比较敏高，也比较好奇，具有较强的模仿能力，但是又缺乏自制能力。 表811.下

29、表9我们主要是想了解吸烟同学们吸烟后身体的反映，从显示结果来看，有接近一般的同学认为对身体没有什么影响，八分之一的同学认为吸烟后咳嗽明显增加，八分之一的同学认为牙齿会发黄，八分之一的同学会认为肺部感到不适，最后八分之一的同学感到体制会下降。 表912.该题的设置我们主要是想了解同学们对吸烟的态度，结果显示（如下表10）为超过三分之一的同学想过但是戒不掉，还有超过三分之一的同学从没有想过，想过戒不掉的主要原因可能是烟龄比较长，而没有想过的同学恰好相反是烟瘾也不是很大 表1013. 如果想要戒烟，被调查者选择的方式如下表11所示：有超过三分之一的同学会选择将大部分时间转移到学习上和其它事情上去。有

30、六分之一的同学会选择烟瘾上来时用口香糖等其它食物来代替。 表1114.最后一道题我们关心的是同学们的身体健康，也是吸烟的直接危害结果。调查结果如下表12显示：有一半的同学认为吸烟不是造成肺癌的主要原因，但是有一定影响。有三分之一的人认为吸烟是造成肺癌的主要原因。有六分之一的同学还不清楚吸烟的危害。 表12结论：（一）大学生吸烟产生的心理影响：（1）标新立异心理大学生处在生理心理的日渐成熟的阶段，自我意识在不断显现，表现欲逐步增强，时刻想以“新”“异”来吸引别人而吸烟恰好能满足这心理。（2）追求风度心理现在，电影视录相等娱乐传播媒介对学生心理的影响极大。某些吸烟大学生承认他们吸烟完全学自银幕上的

31、偶像和英雄人物。觉得吸烟很有些类人物的风度，有男子汉气味。的确，这些道德认识正处在不成熟阶段的大学生往往错误的将吸烟与威武，洒脱联系在一起。（3）好奇心强，玩玩欲望高。这部分多数是比较早吸烟的学生，好奇心强，凡事想亲身实践一下，但克服自制力却比较差，他们认为吸烟好玩、稀奇、开始只抱着玩玩、试试的心情，哪知一抽不可收。（4）交际心理不成熟。这些大学生中流行这么一句话：俺款爷，不买就买，一买全是“大中华”“红塔山”“万宝路”“剑”等中外高档名烟。是想借此显示其富有，是“款爷”，借此压服别的同学，在班上树立“钱”威。（5）屈从心理。俗话说；“近墨者黑”一些中学生受到同伙负效应影响，加上本身意志薄弱，

32、屈从于外部诱惑压力，也随其吸上了烟。（二）学校对大学生吸烟的看法：1、防微杜渐：学校应加以管理，否则成了习惯，改正就难。 2、齐抓共管：学校应提高，全体教师对吸烟危害严重性的认识，要求他们当学生面不吸烟，并动员教务处，学生工作部，团委、学生会等部门，组织力量，共同治理，形成一种反吸烟教育的氛围。（三）社会对大学生吸烟的看法：1、大学生是知识青年，国家的未来的栋梁，不管从素质还是环保意识上要提高，应当有为他人健康着想的良好品德。（四）吸烟对身体的影响：1 健康受影响. 2 形象受影响,相信很多人和我一样也不会喜欢一身烟味的人. 3 心理健康受影响,大学生抽烟肯定瞒着家长,那肯定要说谎,一个谎言往

33、往需要十句谎言去掩饰,总是撒谎,心理回不自觉的紧张,而且会有多多少少的内疚感,长期以往,对心里健康有害. 4 经济情况受影响,可能要把零花钱的很大一部分花费在买烟上,周围的同学也抽的话,就会自然地产,生攀比,比谁抽的是好烟,那肯定会影响经济情况,甚至严重的还会发展为偷钱买烟. 5 学习受影响. 6 未来潜在的影响.很多烟龄小的人将来很可能发展成为烟瘾很大，那会让身边的人吸到二手烟,二手烟的危害相信你也很清楚,污染了环境,损害了健康,甚至会对孕妇产生影响从而宝宝也深受其害!（五）吸烟的危害（权威数据）：吸烟危害健康，科学实验早已证明，但全世界的烟民仍不断增加，特别是未成年人，吸烟人数增长迅速，实

34、在令人担扰，据世界卫生组织，英国帝国癌症研究基金会和美国癌症协会共同完成的一份关于吸烟的调查报告说，目前全世界共有烟民约11亿人，中国是世界第一吸烟大国，烟民约3.4亿人，世界上每年因吸烟导致疾痛而致死为315万，也就是，每10秒钟就有一个人死于吸烟，所引起的疾病。当你在吞云吐雾中似乎享受一种乐趣时，是否想过吸烟将对你的健康和生命造成威胁。 世界各国近40年来对烟草危害进行了广泛的研究，5万多份研究报告证实了吸烟对健康的危害。世界卫生组织认为，当今对人类危害最大的就是烟草，吸烟已经被定为“公害”。但吸烟对身体健康危害程度有多大？这是许多人都不曾想像到的。科学研究证明，烟草的危害主要来源于烟雾中

35、的化学成份。烟草中含有的化学成份高达4700多种，其中主要有一氧化碳、尼古丁、焦油、苯丙比、放射性物质、刺激性化合物及砷、汞、锡、镍等多种重金属元素，它们具有很强的刺激作用和致癌作用。2001年8月，美洲心脏基金会和美洲心脏病学会联合发表的反烟草斗争框架协议的巴拿马声明中指出，吸烟将成为人类死亡的主要原因之一。世界心脏联合会主席马里奥马拉纳奥强调，到2003年吸烟对人的危害将超过吸毒、艾滋病和其它疾病，成为导致死亡和丧失劳动能力的主要原因。据悉，目前全球每年与吸烟有关疾病死亡约为490万人，到2025年将达到2000万人。新华社曾发过一条专稿，说我国的科学家在开展了一项大规模调查以后得出一个结

36、论，我国每年100万的死亡人群中，有34死于烟草所致的疾病，按现有趋势，到2020年，我国将有200万人因吸烟而死亡。美国疾病控制和预防中心曾搞过一次调查，美国有4700万成年人吸烟，1995年到1999年间，美国每年死于吸烟导致疾病的人数估计为44万人，其中约3.5万人死于被动吸烟，而且女性致肺癌的人数目前已经超过其它癌症死亡人数的总和。肺癌是世界各地常见的恶性肿瘤之一，根据世界卫生组织的报告，肺癌居癌症死亡原因第一位。全球每年肺癌新患138万人，有98.9万人死亡；另据报告，全世界几乎所有国家男性肺癌发病率都在上升，其上升率与吸烟率几乎一致。而像芬兰、英国、美国吸烟率下降后，肺癌的发病率也

37、在下降。我国1990年到1992年死亡调查结果显示，我国肺癌死亡率由70年代的7.1710万增加到15110万. （六）烟瘾为何难以戒掉：烟有害已成公论，但为何有人“明知烟有毒，偏向烟海行”呢？山东医学院的张志华先生将吸烟的社会心理类型分类进行了调查、统计、分析，得出结论：好奇心理、从众心理、消遣心理、成瘾依赖心理占大多数，其次为排解、填充、交际虚荣、享受心理型。调查发现，青少年多为好奇心理，中老年人多为成瘾依赖型，而多数吸烟者是几种心理交织在一起。吸烟有害，为此不少吸烟者也有戒烟的愿望，但却难以戒掉。世界卫生组织烟草和健康合作中心主任翁心植对此进行了分析，他认为，我国吸烟者戒烟率低的原因有多

38、种：首先是处于烟雾弥漫的大环境中。在我国男性吸烟一直被认为是正常的社会习俗，要改变这一观念，绝非一朝一夕能奏效。此外，还有烟草的上瘾性。香烟中的尼古丁具有精神活性的强化性，会刺激中枢神经系统，促使吸烟者重复使用尼古丁而不能自拔。人戒烟后，由于肌体缺乏了尼古丁的刺激，要自身调整到新的平衡，恢复正常健康代谢机能，开始会很不适应，因此便会产生一系列生理和心理反应，而这些反应都是戒断症状。正是由于这些戒断症状，使戒烟者产生了生病的错觉。戒断症状实际上只是肌体的一种短暂生理反应，是肌体进行健康的调整、恢复正常心理机能的结果。它的出现恰恰表明，戒烟者的身体正在清除源于烟草中的尼古丁，而且大部分尼古丁会在完

39、全戒烟后的12周内排出体外，那时戒断症状就会逐渐消失。 七、个人对大学生吸烟的看法以及建议：1、应当学好吸烟危害的有关知识，形成一种反对吸烟的习惯，确实作好不占半点烟，不吸半嘴烟的良好习惯。2、应当适当交际，交际看好对象，交往选方式，不交损友，只交善友，不因任何不良因素而吸烟，保持上进心理。3、提高环保意识，保证有高度的吸烟警惕。鼓励和提倡同伴间劝说戒烟、对吸烟行为进行互相监督，4、应当洁身自爱，不随社会吸烟分子以吸烟建立交际关系，不听从这别人的胡言乱语。大学生应自觉抵制香烟的诱惑5从生理上：据研究，青少年吸烟成瘾可能引起思维过程的严重退化和智力功能的损伤，严重的会导致思维中断和记忆力障碍，吸烟者的联想、记忆、想象、计算、辨认力、智力