新教科版六年级下册科学第1单元第8课《微小世界和我们PPT课件》.ppt

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1、微小世界和我们,第8课,大芦小学 刘玉,在放大镜和显微镜没有发明之前,人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。那时候,人能观察到的最小动物就是蚂蚁等昆虫。放大镜和显微镜的发明,让我们看到了微生物、细胞。随着放大工具的不断发明,人们对微小世界观察的视野也不断的拓宽。,一、回顾与总结,放大镜,用肉眼,显微镜,视野拓展进程,1.放大镜,放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节 放大镜镜片的特点是(透明和中间较厚、边缘薄)。自制放大镜的方法有:广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料袋装水,冰块、水滴、透明玻璃球都有放大功能,显微镜下的世界,显微镜下的世

2、界,细胞和微生物,生物,微生物,动物,植物,都是由单个或多个细胞构成的,1.细胞的形态是( ),不同( )的细胞是不同的,生物( )的细胞也不同的,各自发挥的( )也不同。 2.细胞是生物最基本的( ),也是生物最基本的( ),它和其他生物一样会运动、呼吸、消化、繁殖、吃食物、排泄等。,二、人类探索微小世界的成果:,1.医药方面: 巴斯德发现传染病是由于微生物造成和传播的,发明了巴氏消毒法,广泛用于奶制品和酿酒业。用于杀死液体中的细菌。,弗莱明发明了青霉素,使人民免于受疾病的侵染而死。,这些年人们不断发明和研制了许多药物,以抵抗和制服各种疾病的危害,鼠疫、结核病、败血病、霍乱、痢疾、伤寒天花都

3、被漫漫征服了。,2.食品工业: 人们通过研究知道有的微生物对人是有益的,利用 它们可以改善我们的生活,比如酿酒,制作酱油、醋、霉豆腐、泡菜、奶品、面包、馒头、蜡肉等都要依靠微生物。,其中利用酵母菌发面的原理是:酵母菌分解面粉里的糖类,排除二氧化碳。二氧化碳在加热时体积积聚膨胀,从而是馒头、面包内部疏松多孔。,3.土壤的改良和净化方面:,农、林业方面: 袁隆平的杂交水稻培育等都需要运用到放大镜和显微镜,杂交水稻要在水稻花的花类蕊上进行的,水稻开的花很小很小,因此寻找雄性不育的野生稻和进行杂交工作都必须利用放大镜和显微镜。,4.克隆方面:,一、填空。1在放大镜和显微镜没有发明以前,人们只能用( )

4、( )、( )、( )、( )五种感觉器官探知世界。2放大镜也叫( ),特点是中间( )、边缘( ),它具有( )功能,用它观察物体,能看到更多的细节。3放大倍数越大的放大镜,看到的图像( ),看到的范围( );放大倍数越小的放大镜,看到的图像( ),看到的范围( )。4苍蝇落在竖直光滑的玻璃上,不但不会滑落,而且还能在上面爬行,这和它的( )的构造有关。用放大镜观察,原来蟋蟀的“耳朵”在( );苍蝇的眼睛是( )眼。在放大镜下蝴蝶的翅膀都是由许多彩色的( )组成的,这些其实是( )。,眼,耳,鼻,舌,手,凸透镜,厚,薄,放大,在足的内侧,越大,越小,越小,越大,脚,复,小鳞片,扁平的细毛,鱼

5、缸里的水变绿是因为( )的结果,微生物繁殖,二、判断。1人的最高视力只能看清楚1/5厘米大小的微小物体。( )2微生物都是有害的。( ) 3自然界所有固体物质都是晶体。( )4蚜虫是草蛉的天敌。( )5绿藻能使鱼缸里的水发绿。( )6放大镜不但能将物体放大,而且还能让我们观察到一些平时看不见的细节。( )7显微镜的发明,让我们看到了微生物和细胞。( )8如果目镜或物镜的镜面比较脏,要用擦镜纸而不能用手直接擦。( )9蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片,这些鳞片其实是扁平的细毛。( )10有些疾病是由微生物引起的。( )11. 制作微生物玻片标本时,我们可以通过吸走多余的水分来控制微生物的运动。( )12一个放大镜的放大倍数是一定的。( ),

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