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1、体育单招语文备考,主要题型及分值规律,知己知彼，百战不殆,一、基础知识（4 * 10）,二、现代文阅读（4 * 8）,四、作文（60）,三、古诗文阅读（3 * 6）,单招语文试题最大的特点是,题量大、时间短，题型固定、以客观题为主,基础知识,近义词关联词,文学常识,字音字形词义,语句衔接修辞手法,病句 标点,Page 3,对联对偶,这一部分重在平时积累，重点牢记课本上的高频考点，掌握做题技巧，总结出题规律。,汉字三要素,答题技巧：,考查重点,常用字,多音字,同音字,形近字,如:灸、氛、穴、潜、恬、剖、违、剔、嫉、档,如:劲、载、应、横、和、行、艾、解、累,如:迄&讫、嗔&瞋、鹜&骛、焕&涣&奂
2、、 厉&励&沥、宣&喧&暄&渲&煊,如:戊&戌&戍、赝&膺、斐&蜚、栩&诩,汉字三要素,1.多音字常考第二读音。如:埋怨、晕车、投奔,2.注意从偏旁入手。如:精粹、荟萃、陷阱,3.注意从词义入手。如:迫不及待、分庭抗礼,4.善于利用排除法。,辨析病句,按照考试大纲规定，病句的主要类型分为以下六种：,语序不当；搭配不当；成分残缺或赘余； 结构混乱；表意不明；不合逻辑,句子成分划分：,（定语）主语+状语谓语+（定语）宾语,例句：（那群可爱的）孩子笑得像（花园里正在绽放的）花朵。,标点符号,考情分析： 2008年以前单招考试每年都考查，20082012年没有考查，2013年又出现了一个4分的选择题。
3、所以，这一知识点也不应该放弃。其实，此知识点的难度并不是很大，主要检验我们平时对标点符号的使用是否规范，以及我们的细心程度。,相关知识点的讲解在课本（基础）第5859页，认真看一遍，再配合后面的练习题，掌握一些常用的标点符号的用法即可。,技巧一：注意词语所指的对象 如：敬赠&惠赠、鼎力相助&全力以助技巧二：注意词语的色彩 1.感情色彩（褒贬）如：沟通&勾通、顽强&顽固原型&原形 2.语体色彩（口语与书面语）如：商量&洽谈技巧三：注意词语的轻重程度 如：放任&放纵、遏制&遏止、妨碍&妨害技巧四：注意词语的语法功能 如：反映&反应、启示&启发、廉政&廉正技巧五：注意词语的固定搭配 如：提名&题名、
4、委屈&委曲、启示&启事、度过&渡过,近义词辨析,小诀窍,一、从词语意义或来源、典故入手。 如：鳞次栉比、栉风沐雨、功亏一篑、程门立雪、悬梁刺股 洛阳纸贵、拾人牙慧、额手称庆、宵衣旰食、城下之盟二、从词语感情色彩入手。 如：得陇望蜀、炙手可热、顶礼膜拜、改头换面、上行下效三、从词语的使用对象入手。 如：不胫而走、阳春白雪、不瘟不火、举案齐眉、豆蔻年华 1.谦辞类：抛砖引玉、不情之请、蓬荜生辉、犬马之劳 2.敬辞类：鼎力相助、不耻下问、一言九鼎、汗马功劳,成语、熟语,四、只用于否定句的成语。 如：同日而语、望其项背、等量齐观、无时无刻、善罢甘休五、注意成语的语法。 1.不明词性：整天不学无术、度过
5、了一段蹉跎岁月 2.语境重复或矛盾：忍俊不禁地笑了、难言之隐的苦衷、 一位文弱的莘莘学子、显得相形见绌、好像如芒在背、 浑身被打得遍体鳞伤、目前的当务之急 、让人贻笑大方,温馨提示：,成语题切忌望文生义，特别是一些具有迷惑性的成语。如：,屡试不爽、首当其冲、洛阳纸贵、梁上君子、 汗牛充栋、目无全牛、身无长物、不足为训,主要考察句子排列组合的规则以及加强语言联系与衔接，使之更加通顺的方法。,语句衔接,检查句子是否通顺、连贯的方法： 1.话题一致。即句子的陈述对象或者中心前后要一致。 2.内容一致。包括句子的感情色彩、语言风格等前后要一致。,做题技巧,一、表达顺序。时间顺序、空间顺序、逻辑顺序、事
6、理顺序。,二、句式结构。句式特点、修辞方法、复句关系等。,三、抓关键词。关联词、代词、指示性词语、标点符号等。,Ps.选出答案后一定要将选项带进原句读一遍，检查是否通顺。,1.比喻2.拟人3.比拟4.排比5.夸张6.对比7.借代8.反问,修辞手法（修辞格）,9.设问10.对偶11.反复12.顶针13.双关14.互文15.通感,单招考试考查的修辞方法都是比较常用的，很容易判断，属于送分题，不要失分！相关详解见课本阅读第1417页。,对偶句,字数相等，断句一致。词性相对，位置相同。平仄相合，音调和谐。内容相关，上下衔接。如：月送花香浮小院， 风摇竹影到幽斋。,主要考查名家名联的作者以及所写对象。了
7、解名家主要背景和生平事迹，抓关键词。如：青冢有情犹识路， 平沙无处可招魂。（杜甫永怀古诗写王昭君）,名家对联,这两个知识点的考查都不是很难，基本为送分题，一定要看清选项，切忌粗心大意。,考点总结：一、作家与作品的对应关系。 如“四大名著”、“元曲四大家”等。二、外国作家与国别的对应关系。 如“世界三大短篇小说巨匠”等。 中国作家与朝代的对应关系。 如“唐宋八大家”等。三、重点作品与主要人物的对应关系。 如西厢记(崔莺莺)、牡丹亭(杜丽娘)等。四、重要作家的文学观念或所属流派。 如孟子的“民贵君轻、人性本善”思想等。,文学常识,现代文阅读,04,1. 快速浏览全文，画出重点词和中心句，确定文章体
8、裁。（散文抒发情感；议论文表达观点；说明文对象和方法）,3. 将题目涉及信息带回原文中寻找对应句子和要点，根据语境，上下扩展。（万万不可凭感觉答题，感觉是对的的答案很可能是出题老师设计的陷阱。）,2.浏览问题，抓住关键词，看清题目要求，锁定答案所在区域。（重点考查文章的开头、结尾、表转折或过渡的句子，修辞手法、关联词、典型形象、主要事实等）,温馨提示：正确答案一般都不是文章的原句，而是将原句换几个词语来表达相同意思。同时，若答案中出现“必然”“全部”“一定”等主观性很强的表绝对的词语，往往是不正确的答案，可以直接排除。,现代文阅读答题要点：,文言文阅读,最近11年文言文考查篇目,一、重要实词的
9、读音与意思 1.古今异义字 如：妻子、祖父、学者、众人 2.通假字 如：（通 “餍”，满足）、涂（通“途”，道路）二、重要虚词的用方法和意义 如：而、之、为、乃、所、因、以三、重要词句的活用现象 如：渔人甚异之；侣鱼虾而友麋鹿；惊天地，泣鬼神四、特殊句式 宾语前置句、判断句、状语后置句、被动句五、对文意的理解 筛选文章主要信息，归纳要点，概括中心思想，分析作者观点态度。,文言文主要考查的知识点,形容词,使动词,动词,数词,意动词,名词,6,7,8,9,10,词类活用,5,作文,重中之重！,最近11年作文题目汇总,NO.1模板开端,作文模板,NO.2排比点题,NO.3名人举例,NO.4自己例子,
10、NO.5歌词/名言过渡,NO.6结尾点题,作文举例“我的奥运梦想”,首先分析与“梦想”相关的主题词： 梦想努力挫折坚持汗水胜利实现梦想,第一段：模板开端 风从水上吹过，留下了粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；露珠从叶尖滑过，留下了点点光芒.在我走过的年岁中，经历过无数次大大小小的比赛，而支撑我在比赛中不断拼搏的动力就是我的奥运梦想，我渴望有一天能够站上奥运会的领奖台，为国争光。,第二段：将分析好的主题词带入排比句,如果梦想是一棵枝繁叶茂的大树，那么坚持就是供给它养分的根茎；如果梦想是一朵娇艳欲滴的鲜花，那么奋斗就是培育它生长的泥土；如果梦想是一只自由翱翔的雄鹰，那么挫折就是助它起飞的双
11、翅；如果梦想是一片广阔浩渺的大海，那么汗水就是推进它运动的波浪；如果梦想是一座巍峨壮丽的大厦，那么拼搏就是支撑它高耸的栋梁。没有梦想，就没有比赛的胜利和成功的喜悦。,第三段：名人事例,在奥运赛场上，很多运动员都给我留下了深刻的印象，也不断激励我为梦想拼搏。2012伦敦奥运会上，泳坛新星孙杨向我们证明了梦想的力量。孙杨拿下800米自由泳冠军，又在1500米自这个奥运项目上再夺一金，打破哈克特保持十年之久的世界纪录，成为双冠王，也成为中国男子游泳的第一人。他的唯一对手只有自己，目标只是哈克特的世界纪录。比赛中孙杨一路领先，按照自己的节奏向终点发起冲击，最终以14分34秒14打破世界纪录，他得知自己
12、的成绩后在水中击打、嘶吼，是对自己的释放，是对自己的肯定，是对国家的交待，而在那时我看到的是他坚持梦想，永不言败的精神。,第四段：名人事例过渡到自己,生活中充满了各种坎坷，我们只有用乐观的态度勇敢面对，并通过顽强的斗志去战胜它，才有可能获得成功与荣耀。对于孙杨来说如此，对于我们来说，又何尝不是呢？我从小的梦想就是当一名出色的*运动员，所以从*岁开始，我便开始了*的学习。我始终铭记心中的梦想，每天坚持锻炼，忍受着训练的苦痛与孤独。但生活并不总是一帆风顺的，在一次比赛中，我因为没有做好赛前准备而大比分落后，最终输掉了比赛。我一度颓废，但教练一直给我鼓励，让我冷静分析自己的失误和失败的原因，我决定笑
13、对挫折，勤学苦练，咬牙坚持。汗水见证我了的付出，泪水雕琢了我的技艺，功夫不负有心人，现在我的水平已经迈入了新的台阶。挫折磨砺我的意志，失败教会我成长，在以后的人生路途当中，我会用我的奥运梦想不断鞭策自己，练出更加优异的成绩。,第五段：歌词过渡,“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力，才走得到远方，把眼泪装在心上会开出勇敢的花，最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航，最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。”有梦想的人生是精彩而富有意义的人生，即使通往梦想的道路充满艰难险阻，但只要紧握梦想，勇敢前行，终会到达胜利的彼岸。,第六段：一句话结尾,选择了梦
14、想，也就选择了勤勉和奋斗；选择了梦想，也就选择了痛苦与艰难；选择了梦想，也就选择了希望与收获。我将用勤奋和汗水，用智慧和热情，为我的奥运梦想不断努力。我相信只要我永不言败，就一定会让坚持孕育希望，让梦想照进现实，舞出自我生命的亮点。,1.字数问题（800字左右为宜）2.字迹书写问题（规范、工整、减少错别字）3.标点符号问题（书写规范，拒绝一逗到底）4.灵活套用模板（千方百计地将所给主题与 我们所熟悉的体育精神建立联系）,1,2,3,整理资料。将语文的资料全部整理装订在一起，便于复习。（资料包括： 听写本病句修改练习 现代文阅读要点 文言文阅读材料 历次模拟试卷）,熟记课本上的字音、字形、成语、熟语、文学常识以及作文模板,考前加强题感，计时做历年真题，并将真题全部弄懂弄会。,任务,谢谢大家,
