作文指导《观后感》ppt课件.ppt

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1、,作文指导:,怎样写观后感,观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。 所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。,什么是感点,怎样抓感点;结合生活实际怎样与感点联系;观后感包括哪些内容;观后感先写什么再写什么;,写观后感的困惑:,三大结构组成:,一是要介绍影片的名称、内容及特点; 二是根据自己的认识对影片的内容和特 点进行分析和评价,也就是概括地 谈谈对影片的总体印象; 三是看后的感想和体会。,记下感受,写观后感主要步骤,在看好

2、影片的基础上,先把感点排列出来。,同一篇文章,从不同方面产生感想的“点”。,观看影片,捕捉感点,选择感点,写观后感,佳作引路: 1、影片讲了一件什么事? 2、观后你感触最深的是什么?有什么收获? 3、由此你想到了什么? 4、写作顺序: (1)叙。简单概括原文的内容。 (2)议。针对某一方面发表你自己的看法。 (3)联。联系生活实际举例子。 (4)结。总结全文,写出自己的心得、体会。,学习与借鉴,寒假的时候,我看了电影长江七号。电影结束后,我却久久不能平静下来,影片中的故事情节还在我的脑海中一直挥之不去。电影主要讲述了 (看长江七号有感),(自然式开头),(自然式开头),星期六,我在家中看了一部

3、爱国影片小兵张嘎。这部影片反映了一个13岁的小兵张嘎的传奇故事。 故事的大概内容是这样的 小兵张嘎观后感,人生是一场坎坷的路程,要想成功,必须付出巨大的努力。我记得曾经看过烽火佳人这样一部电视剧。主要剧情是 (观烽火佳人有感),间接式开头以感受开头,间接式开头以片段开头,在漫天狂风中,有一群金色的身影闪过,那是一群金雕在狂风中艰难地飞着。它们有一个神圣的使命 这是影片乐乐熊的奇幻追踪中的镜头。看完这个感人的故事,我不由得深思:世界为什么会这样 (观乐乐熊的奇幻追踪有感),珍惜纸张,就是保护森林,就是保护地球。我们只有一个地球,所以请大家不要再浪费纸张了。快快行动起来吧! 熊出没观后感,结尾议论

4、号召式,不过值得庆幸的是,永远有正义的一方出现。就像影片中的小金雕、乐乐熊他们一样。他们往往会在关键时刻力挽狂澜,获得最终的胜利。俗话说得好,“邪不压正”啊! (观乐乐熊的奇幻追踪有感,结尾感叹式,结尾前后照应式,开头: 之前我看了两三遍长江七号,我受益匪浅。,结尾: 自从我看了这部电影后我懂得了:只有努力学习,才能做一个对社会有用的人。 (观长江七号有感),小学生交通安全观后感 今天,我们班在多媒体教室观看了小学生安全教育知识讲座,使我受益颇多。(开头交代在什么地方看了小学生安全教育知识讲座 )让我印象最深的是这样一个短篇:一个小男孩在过马路的时候没走斑马线。这时,一位闯红灯的小轿车司机疾驶

5、而来,那小孩冷不防打了个哆嗦,发现了车,连忙卧倒在地,小轿车差点儿就压着了他。等汽车走后,他起来站好立刻跑了,差点又撞着了车。看完这个短篇,你也许会说:“那小孩子运气真好!”那你就大错特错了。他不是运气好,而是违反了交通规则:一、他没有走班马线。二、过马路时要一看二慢三通过,他虽然没有受伤,是不幸中的万幸,但他同时也忽略了“一看”和“二慢”,才会导致又差点儿撞上了车。这个小男孩儿虽然可能学习成绩合格, 但在交通安全这门“学科”上,就不合格了。(小作者感觉最好的情节重点进行介绍或者解释)这个短片告诉我们要珍惜生命,如果像小男孩那样违反交通规则,如果幸存下来,恐怕也会惨不忍睹。(小作者引发的感慨)

6、安全,很小气,它不会给予那些不重视安全的人好的命运;但安全,又懂得知恩图报,它会毫无保留地将自己的保佑送给那些注意它的人,使其不摔倒在安全的起跑线上。所以我们在马路上要时刻谨慎、重视,不能掉以轻心。切记:交通事故猛如虎,安全必要记心间!(最后用一句精辟的话(可以引用名人名言)进行画龙点睛。最好有一定的寓意。),观 后 感,叙述主要内容要精,选择感受点要巧,观感结合,谈感受要巧, 观 后 感,拟题目:A、直接拟题。例如 :观有感 观后的感想 观后感 B、以感点为正标题。以“观有感”等为副标题。例如:安全的重要性读有感,观后感大纲如下:,一、今天由于什么原因、在什么情况下看(可以选择写或者不写),看了什么(书、电影等)。二、文章讲了一件什么事? (对电影的故事简单描述。)三、读后你感触最深的是什么?有什么收获? (找出你感觉最好的情节重点进行介绍或者引发你的什 么感慨。)四、由此你想到了什么? (在感慨以后联想到自己身边的某些类似的系列事情。)五、总结全文,写出自己的心得、体会。 (最后用一句精辟的话(可以引用名人名言)进行画龙点睛。最好有一定的寓意。),

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