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1、第6单元 组合图形的面积,3 公顷、平方千米,学习目标,3.进一步体会数学与生活的密切联系，培养学生的空间观念。,1.知道平方千米是比公顷还大的面积单位。,2.会解决有关土地面积及面积单位换算的简单实际问题。,一张邮票的面积约3（ ）课桌面的面积约24 （ ）教室地面的面积约54（ ）,平方厘米,平方分米,平方米,复习导入,填上合适的单位。,天安门广场的面积约是400000m2，相当于40公顷。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,情景导入,100100=10000（平方米）,边长是100米的正方形的面积是1公顷。,1公顷等于多少平方
2、米呢？,探索新知,1公顷=10000平方米,400米跑道所围成操场的面积大约有1公顷。,一间教室的面积约是50平方米，估计一下，几间教室的面积约是1公顷？,探索新知,探索新知,1平方千米=1000000平方米=100公顷,比两个天安门广场的占地面积还要大。,1平方千米也叫1平方公里。,10001000=1000000平方米,100,平方厘米,平方分米,平方米,公 顷,平方千米,100,10000,100,探索新知,相邻的两个面积单位之间的进率不相同。,典题精讲,1.8平方千米=()公顷=()平方米,填空：,典题精讲,解题思路：,把平方千米化成以公顷或平方米为单位的数,属于高级单位的数化低级单位
3、的数,所以只要用这个数乘相应的进率即可,要注意小数点移动的位数。,典题精讲,1.8平方千米=(180)公顷=(1800000)平方米,正确解答：,典题精讲,1台收割机3小时能将一块底为240米、高为40米的平行四边形麦田收割完。照这样计算,这台收割机平均每小时收割小麦多少公顷?,典题精讲,解题思路：,麦田的形状是一个平行四边形,平行四边形的底为240米,高为40米,所以这块麦田的面积为24040=9600(平方米),9600平方米=0.96公顷。这是3小时收割完的,求平均每小时收割多少公顷,除以3即可。,典题精讲,正确解答：,24040=9600(平方米)9600平方米=0.96公顷0.963
4、=0.32(公顷)答:这台收割机平均每小时收割小麦0.32公顷。,判断: 相邻两个面积单位间的进率都是100。( ),错误解答,易错提醒,错解分析：,易错提醒,错误解答错误地迁移了平方米、平方分米、平方厘米之间的进率100,忽略了面积单位中的“平方米”和“公顷”。平方米和公顷之间的进率是10000。,判断: 相邻两个面积单位间的进率都是100。( ),易错提醒,正确解答,错误解答,判断: 相邻两个面积单位间的进率都是100。( ),在（ ）里填上合适的数。12公顷=( )平方米32000平方米=()公顷0.5平方千米=( )公顷213公顷=( )平方千米14平方千米=( )平方米6800000
5、平方米=()平方千米,120000,学以致用,3.2,50,2.13,14000000,6.8,在里填上“”“”或“=”。3公顷 300平方千米40000平方米 4平方千米50000平方米 5公顷0.6平方千米 6公顷,学以致用,=,学以致用,判断题。(对的画“”,错的画“”)(1)一个足球场的面积大约是2000000平方米。()(2)公顷和平方千米是计量物体或距离长短的单位。()(3)一块菜地的面积是99平方米,接近1公顷。()(4)边长为100米的正方形土地面积是1公顷;长200米、宽50米的长方形土地面积也是1公顷。(),选择题。 (1)一条新建铁路全长248千米,路基宽25米,这条铁路的占地面积是()平方千米。A.62B.0.62C.6.2(2)学校操场长150米,宽40米,面积是()。A.6公顷B.6平方千米C.6000平方米,C,学以致用,C,按从小到大的顺序排列。8.2公顷40000平方米1.4平方千米,先把单位统一，再排序。,学以致用,40000平方米8.2公顷1.4平方千米,课堂小结,1平方千米=1000000平方米=100公顷,1. 测量土地时,一般用米作单位来测量,算出面积是多少平方米后,再换算成公顷。,2.把平方米换算成公顷是由低级单位转化为高级单位,用除法,除以进率10000;也可以根据平方米与公顷的进率,直接把小数点向左移动四位。,
