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1、（1）我国古代科技有哪些？（2）创造这些古代科技的都是谁？（3）这些古代科技的价值是什么？,古代科技 耀我中华,学习目标,1了解我国的古代科学家的故事。2从医药学，数学，天文学等方面了解我国的科技成果。3让学生认识到中国古人的智慧，学习古人的精神。,（1）张衡研制出世界上第一台测定地震方向的 。（2）我国是世界上最早种桑养蚕的国家，也是最早生产 的国家。（3）被称为“文明之母”的是 。,预习检测,灿若繁星的古代科技巨人,针灸,推拿,极具特色的古代科学,拔火罐,把人物与对应的成就连接起来,扁鹊 唐新本草,华佗 伤寒杂病论孙思邈 “望闻问切”张仲景 麻沸散,扁鹊,扁鹊做手术,华佗,五禽戏,孙思邈,
2、千金要方,千金翼方,张仲景,伤寒杂病论,屠呦呦，毕业于北京医学院，中国中医科学院的首席科学家，是首位华人诺贝尔生理学或医学奖获奖者，“共和国勋章”获得者。她发现的青蒿素，可用于治疗疟疾的药物，挽救了全球数百万人的生命。,屠呦呦,“二十四节气”一直被中国人民沿用，至今仍在中国生产中发挥重大作用。2016年，“二十四节气”被列为联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。你知道关于“二十四节气”的故事吗？与同学们一起交流,思考：,（1）被列为“算经之首”的是？（2）中国自己发明的一种计算工具是？（1）九章算术 （2） 算盘,思考：,共同阅读课本第77-78页思考：你还知道哪些中国古代的技术创造？
3、,改变世界的四大发明是什么？它们的发展历程是怎样的？它们的意义是什么？,改变世界的四大发明,自由讨论：,造纸术：东汉元兴元年蔡伦改进了造纸术。蔡伦用树皮、麻头及敝布、鱼网等原料，经过挫、捣、抄、烘等工艺制造的纸，是现代纸的渊源。蔡伦改进造纸术是书写材料的一次革命，它便于携带，取材广泛不拘泥，推动了中国、阿拉伯、欧洲乃至整个世界的文化发展。,印刷术：最具代表的是唐朝的雕版印刷，宋朝毕晟发明的活字印刷术。印刷技术传到欧洲，加速了欧洲社会发展的进程，它为文艺复兴的出现提供了条件。中国人发明的印刷技术为现代社会的建立提供了必要前提。,指南针：司南是最早的磁性指向器。唐代以后，指南铁鱼或者蝌蚪形铁质指向
4、器及水浮磁针应运而生。方家创制了新一代指南针罗盘。指南针在航海上的应用对地理大发现和海上贸易有极大的促进作用。,火药：火药是由古代炼丹家发明的，唐朝发明火箭，南宋时出现了管状火器，公元1132年陈规发明了火枪，等等。中国的火药推进了世界历史的进程。,课后作业,1，了解关于屠呦呦的生平，以及青蒿素的知识2，做好复习，提前预习,练习,1.选择题（1）2016年，（ ）被列为联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。A 二十四节气B 算盘C 火药D 针灸,（2）我国古代的四大发明除了印刷术，造纸术，火药，还有（）A 推拿B 丝绸C 指南针D 算盘,板书,古代科技 耀我中华,灿若繁星的古代科技巨人,极具特色的古代科学,改变世界的四大发明,
