小学五年级语文说明方法ppt课件.ppt

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1、,说,明,方,法,(1)列数字(2)举例子(3)打比方(4)作比较(5)引用资料(6)分类别(7)下定义,说明文常用的说明方法有哪些?,列数字:从数字上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。,作用:使说明准确、科学,有说服力。(具体准确地说明了事物的特点),从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。长城从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下。长城但看这数不清的条石,一块就有两三千斤重。长城目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。鲸长须鲸刚生下来就有十多米长,七公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤。鲸,赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽 。 赵州桥 黄河在近

2、间来竟决口多次,改道次,给两岸人民带来了深重的苦难。 黄河是怎样变化的,举例子:为了说明事物的情况或事理有时候仅从道理上讲,人们不太理解,这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。,作用:使说明具体、容易理解,有说服力(具体真切地说明了事物的特点。),地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。 只有一个地球,打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。,作用:可以使人们不了解的事物 或抽象的事理变得具体、生动、形象。(生动形象地说明了该事物的特点,增强了文章的趣味性。),远看长城,它像一条长龙。长城城墙顶上铺着方砖,十分平

3、整,像很宽的马路。长城从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。鲸,作比较:为了把事物或事理说得通俗易懂,有时可以从人们已有的认识出发,利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较,从而唤起读者的想象,获得一个深刻的印象。,作用:突出强调事物的不同特点,使事物的特点更鲜明、更清晰。,不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。 鲸 兵马俑规模宏大,有50多个篮球场那么大 。 秦兵马俑,分类别:把被说明的对象按一定的标准划分成不同的类别,然后进行分门别类的说明。,鲸的种类很多,总的来说可以分为两类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。鲸,引用资料:引用一些

4、古籍资料、寓言、典故等习俗。,作用:使说明更可信、更有说服力(引用古诗文还可增添文章的艺术感染力),下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义是科技说明文常用的方法。 一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义 。,常见句式: 1. XXX是指 2. ,就是XXX云是指停留大气层上的水滴或冰晶胶体的集合体。“蝴蝶效应”是指亚洲蝴蝶拍拍翅膀,将使美洲几个月后出现比狂风还厉害的龙卷风。,说明方法的常见标志词:,(1)列数字:数词、概数、确数(2)打比方:像、当作、好像(就是比喻)(3)作比较:而、比和(两种东西比)(4)分类别:有几类(种):一类(种)是另一类(种)是(5)举例子:例如、拿来说、例如 比如、如、听说、据说,

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