小学作文写作指导之环境描写和细节描写ppt课件.pptx

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1、记事作文六步阶梯之三-环境描写和细节描写,小学作文写作指导,第六阶,环境描写和细节描写,可以通过对周围景物和环境的描写达到渲染气氛的作用,还可以用上比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法。,环境描写,细节描写,可以通过描写人物的外貌、语言、心理、动作和神态几个方面来刻画人物,展现故事情节。,写作指导,我快乐的一天,写一写坐缆车前看到的游乐园中的景点和气氛,然后写一写坐上观览车之后看到的景物,烘托自己雀跃的心情。,环境描写,写一写“我”和爸爸妈妈之间的对话或者坐缆车过程中的动作,还可以加入自己当时的感受和坐完缆车之后的感受。,细节描写,我快乐的一天,爸爸仔细地帮我系好安全带,期待开车的铃声快点响起。“

2、铃”清脆的铃声终于响起来了,车动了,我随着车不停地旋转,眼中的同样的景物也发生了变化,渐渐地由大到小、由小到大不停地变化着。观览车升至最高点,我张开双臂大声地欢呼起来,好像一伸手就能抓住身边的云彩,习作展示,我快乐的一天,同学们,你们做什么事情的时候最开心呢?对啦,对于小朋友来说,当然是玩啦!我最喜欢玩的地方当属游乐园了,去年暑假,爸爸、妈妈为了满足我的心愿,刚一放假就带我来到儿童游乐园。 远远地就看见观光览车高高地耸立着、旋转着,它带着巨大的魔力吸引着我。我迫不急待地随着欢乐的人群快步走进了游乐园大门。我高兴极了,一手牵着爸爸,一手牵着妈妈,蹦蹦跳跳地来到了大观览车旁。 我和爸爸依次走到观览

3、车的座位上,爸爸帮我仔细地系好安全带,期待开车的铃声快点响起。“铃”清脆的铃声终于响起来了,车动了,我随着车不停地旋转,眼中的同样的景物也发生了变化,渐渐地由到大到小、由小到大不停地变化着。观览车升至最高点,我张开双臂大声地欢呼起来,好像一伸手,习作展示,就能抓住身边的云彩,就像小鸟一样在高空中俯视,整个城市像动画片里的城堡,楼群像堆叠的积木、公路像一条细细的线,汽车像一个个爬行的甲虫,游乐园里的人们像一个个移动的小点啊!好神奇呀!观览车慢慢地停了下来,我不情愿地下了车,走出观览车乐园。 一走出观览车乐园,妈妈立即给我一个大大的拥抱,扬了扬了手中的游乐票,和爸爸一同牵着我向碰碰车乐园跑去。这一

4、天,我骑了木马、跳了蹦蹦床、开了火箭、划了小船 夕阳西下,我恋恋不舍地离开了游乐园,玩了一天,我却一点也不觉得累,心情就好像插着翅膀在飞翔一样,这真是快乐的一天啊!,点评:1. 选材真实,事件典型,有具体的事例。2. 题目简洁确切。3. 开头用设问式开头,吸引读者。4. 运用顺叙,写得清楚流畅,事情的经过描写详细。5. 重点突出,有真情实感。6. 运用动作描写、心理描写等刻画人物的心情。7. 文尾抒情、点题并总结全文。,精彩点评,1.选材应选真实的、典型的、新颖的、具体的。2.命题要标准。3.叙述顺序要合理。4.开头要新颖。5.结尾要精彩。6.“记叙六要素”不能少。 7.事件经过等细节写详细。,总结归纳,记事作文,围绕主题来选材,题目形式要新颖动笔之前定顺序,顺叙倒叙和插叙开头结尾很重要,记事牢记六要素事情经过写详细,细节描写莫忘记用心感受生活美,才有真情和实感,总结归纳,记事作文顺口溜,

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