二年级数学上册乘法的初步认识PPT课件.pptx

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1、,徐金兰,乘法的初步认识,你发现了哪些数学信息?,你能提出哪些数学问题?,小飞机里共有多少个人?,这个加法算式有什么特点?,小火车里共有多少个人?,这两个加法算式有什么共同点?,666624,3+3+3+3+3=15,6+6+6+6=24,都是连加,,加数都相同,,像这样加数都相同的加法算式,用乘法计算比较简便!,5个3相加,4个6相加,它们有什么共同点?,过山车里共有多少个人?,如果过山车再长些,有20个2相加,100个2相加,你有什么感受?,2222 2 2 2 14,7个2,1002,2222 2 2 2 14,7214,2714,100个2相加怎样用乘法算式表示?,2100,乘号,7乘

2、2等于14,2乘7等于14,64 24,3515,5315,乘法算式中的5从哪里来?,46 24,666624,乘数,乘数,积,一共有多少个气球?,555,3515,5315,乘数,乘数,积,3333315,1基本练习,8 4,4444444432,4832,8432,1基本练习,下面哪些算式可以改写成乘法算式?,7+7+7+7,6+6+6,7+7+7+6,5+5,3+2+2,2+2+2+2+2,只有求几个相同加数的和,才能用乘法!,2变式练习:写出乘法算式,428,248,31030,10330,6212,2612,3综合练习:画图表示下面算式的含义,32,54,还可以怎么画?,今天我们一起学习了什么?你有哪些收获?,

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