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1、我们一起来攻克记叙文！,叙事作文又称记事作文，在作文类别里因为贴近生活实际，而被认为是较简单的一种作文体裁。 在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”那么，怎样记叙好一件简单的事呢？,要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。 然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点
2、也并不是非要直接点明，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。,好的开头是怎样的？ 古人曾把它比作“凤头”，所谓凤头，一要俊美，二要小巧，也就是说，好的开头，要力求做到简洁明了，新颖巧妙，美丽动人。,记人记事文常用的几种开头方式：,1、叙述引入式2、描写渐进式3、议论（抒情）点题式4、总括介绍式,1、叙述引入式：可分顺叙和倒叙两种。“抢”外公 今年一放暑假，我就接受了爸爸、妈妈的一项特殊的“任务”到东台外婆家“抢”外公。我的“学生” 别看我是一个初中二年级的女学生，年仅十四岁，但我还有为期四
3、十天的“教龄”呢。说起这事还挺有意思的。改错 我又一次被请进了这个我常来的地方办公室。理由很简单：考试卷子不改错。其实我觉得这种改错误没有什么必要，所以极少改错，因此也被老师叫到办公室承认错误。 “怎么，还没改？”,2、描写渐进式：开头直接描写人物的语言、动作、心理活动及人物出现的场景。 都市一瞥 除夕夜晚，我早早吃了团圆饭，去街上买烟花，整条大街十分繁华。当我来到霓虹灯闪烁的大酒店附近，看见有人围着议论，挤进一看，原来是个农村妇女，衣衫单薄，怀里紧紧抱着一个婴儿。五官争功 一天,大家都安静地休息着，忽然，手无意揉了一下眼睛，眼睛受到了刺激，流出眼泪来，眼泪流到了鼻子里，鼻子忍不住迫使嘴巴打了
4、个个喷嚏，唾沫溅到了手上，手正要打嘴巴，没想到打到了嘴巴的近邻耳朵。凌乱的爽 站在镜子前镜子里面的还是人吗？眼睛肿得和鸵鸟蛋一样！鸵鸟，特征为脖子长而无毛、头小、脚有两趾。是世界上存活着的最大的鸟。生物七年级下册有说。,3、议论（抒情）点题式迈出一步 当一个人面对困难寸步难行的时候，如果能勇敢地迈出一步，也许困难就会迎刃而解。但这一步的迈出是艰难的，需要克服种种心理障碍，需要充分的勇气和自信。朋友你是我眼中稍纵即逝的流星，一闪而过，悄然隐去。我惋惜这相逢的短暂，但更珍惜这短暂的相逢，因为，你一路燃烧而来，你曾将我的一段人生历程照亮。,4、总括介绍式游九华山 唐代诗人李白曾有“昔在九江上，遥望九
5、华山。天河挂绿水，秀出九芙蓉”的千古名诗。 暑假里，我有幸跟爸爸到九华山一游。散步我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。,趁热打铁：、以“分数，让我欢喜让我忧”为题写一篇记事文，要有真情实感。、假如你是下面一段文字的“我”，进行合理想象，以“这是我的责任”为话题，写一篇记事文。 七年级开学，“我”被同学们选为班长。于是“我”开始用自己的方式管理班级。不久，一些同学说“我”爱管闲事，好出风头。对此，“我”说：“这是我的责任。”此后，班里常响起这句话。一学期下来，当听到同学们渐多起来的赞扬时，“我”还是说“这是我的责任”。要求：用到今天讲的记叙文的开头的写作方法，力求先声夺人、引人入胜。
6、十分钟写完开头，小组成员互相评价，推荐一篇口头展示。）,常见的开头方法：,开门见山，开篇点题（直接点题）描绘环境，渲染气氛巧设悬念，引人入胜,开门见山,提起亲情，我的心里总有丝丝的温暖。是的，在我的心里，让我感受到亲情的事情如天上的星星很多很多，今天，我将摘下那颗最亮的星星奉献给你们。（张文康亲情）,描绘环境 渲染气氛,窗外，寒风呼呼的刮着，天空中没有一丝月光，只有几颗零散的星星在孤独的眨着眼睛。我黯然的坐在床头，脑子里乱七八糟的，任凭那微小的星光打在我的脸上。 （康金亲情）,巧设悬念 引人入胜,时间像流水一样匆匆而过，转眼间，小学五年的生活过去了，其间，让我感动的事情很多很多，但有一件事情却
7、让我永生难忘。,常见的结尾方法：,照应开头，篇末点题抒发情怀，余味无穷蕴含哲理，发人深思,判断他们属于哪种结尾方式,1、聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？2、在我们的眼中，沙漠玫瑰的美是惊人的。我们欣赏它，是因为知道它的起点在哪；我们赞美它，是因为它蕴藏着绿色的生命。 3、因此，对于生存，精神储备和物质收藏同等重要。 4、娘说：“海子回家了，再也不走了”,写好事情的经过,1、六要素记事人物、时间、地点、起因、经过、结果（围绕中心，选取与中心有关的）2、突出细节描写,细节描写,于是洗手的时候，日子从盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去的匆
8、匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐的从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。,我胡乱的吃了几块面包，喝了两口牛奶，就要走，妈妈那不高不低慢悠悠的声音又响了起来：“别忘了带书。”别忘了中午回来先喝口水再吃饭。“还有，别忘了”我实在厌烦，不高兴的说了句：哎，知道了，怎么唠唠叨叨像个老太婆！“话一出口，我马上意识到说重了，我的心“通通”的跳起来，心虚的瞅瞅妈妈，妈妈正愣愣的望着我，脸上满是诧异和失望。和妈妈那刺眼的目光一接触，我赶紧低下头，慌慌张张的背起书包，走向学校。（李菁华
9、难忘的“别忘了”）,A、这次上去写会是什么结果呢？我坐在椅子上，想了又想，心里很紧张， 犹豫了很久，终于走上了讲台,感受细节,B、这次上去写会是什么结果呢？我坐在椅子上，双脚发抖，手也冰凉冰凉的，这使我感到很不舒服，不停地在椅子上挪动又有两位同学上去改答案了，教室里出奇地安静。到底上不上去呢？我心里像揣了只小兔，怦怦地跳着。我又把脚伸直了压了压，几次想冲上去，可我能对班里权威人物的答案提出异议吗？我再一次在草稿纸上认真地计算了一遍，似乎真的找不出什么错误了。于是，心一横，“呼”地站起来，跺跺脚，对着手哈了几口气，迈离了座位 摘自脱下自卑的外衣,原稿：背影 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，
10、深青布棉袍，艰难地穿过铁道。,修改稿：背影 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。,一、动作细节描写,如孔乙己肖像描写：“他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”,二、肖像细节描写,评：这段描写，抓住了“长衫”这一典型细节，穿长衫是科举时代读书人的象征，而孔乙己的长衫却“又脏又破”，一个穷困潦倒的迂腐的
11、封建社会知识分子形象出现在我们眼前。,原稿：“语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。”,三、心理活动细节描写,修改稿：我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都有怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”,习作在阅览室里： “刚走到阅览室的门口,一股热气就迎面扑来。踏进阅览室一瞧,嗬,人真多啊！坐的坐,站的站,还有挤来挤去找位子的、觅书报的然而却静得
12、出奇,只有日光灯发出吱的声响。我不禁屏息静气,插身进去。”,四、环境的细节描写,评：如果没有这一段场面描写,不仅后文显得干瘪、突然,也使后文详写的典型事例显得孤立,失去了一定的代表性,淡化了主题。,一、要真实,要符合生活实际；二、要有选择，为表现中心服务；三、要新颖，切忌一般化。,运用细节描写应注意,三、扩展句子补充细节,她骂他混蛋。 展开你的想象，恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理等将这句话的内容充实起来。,A她骂他道：“你真是一个混蛋！”,（添加语言）,B她用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”,（添加动作）,C她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，怒目指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋
13、！”,（添加神态）,D其实，她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断地告诫自己：不要失态！不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”,（添加心理）,记事作文写法总结,眼力大考验,巧妇难为无米之炊,直接经验：,间接经验：,即亲身体验生活,即通过书本学习、看电视、电影等获取,材料,选材,以小见大,真实的虚构,写出感悟,遇到以下这些事，你会怎么想呢？,1、你和邻居小朋友吵架，明明是他的错，可是爸爸妈妈却怪你，你感到心里十分委屈，你会怎么想？,2、学校举行了足球比赛，你和队友都十分努力的练习，可最后比赛还是输了，你会怎么想？,3、上次考试不及格，后来
14、爸爸找你谈了一次话，你努力地学习，第二次考了100分，爸爸欣慰的笑了，你会怎么想？,一、精心选材。,写作技法,二、表述具体生动,时间,地点,人物,起因,经过,结果,语言,动作,神态,心理,一件童年趣事 我走进厨房，看见平台上放着一大包蔬菜，有白菜、茄子、西红柿。我犯傻了，这么多菜，叫才读幼儿园大班的我洗，真是的。正为难的时候，突然我灵机一动，心想妈妈平时不是把这么多的衣服塞进洗衣机里一同洗吗？那我不会也这样做吗？等一下，或许妈妈还会夸我呢！想到这我便拎起那一大包菜来到了洗衣机前，踮起脚掀开洗衣机盖子，把菜小心翼翼地放进去，然后又盖上盖子，最后按下电源按钮。听着“轰轰”的洗衣机启动的声音，我坐在
15、一旁，得意洋洋地想着自己有多聪明。过了一会儿，我想，菜洗干净了吧？嘿！菜不需要甩干。想罢，我便从座位上站起来，按一下洗衣机的按钮，使洗衣机停止转动。当我掀开洗衣机盖子一瞧，“呀！”真是令我万分惊讶，菜呢？看那白菜剩下了“光杆司令”，而茄子好像被老鼠啃过一样，遍体鳞伤；还有西红柿已经杳无踪影了我吓得出了一身冷汗，这下可怎么办？妈妈花了钱买了这么多的菜，我却把它洗成这样，真是越帮越忙呀！,三、结尾,语言含蓄发人深思,四、次序清晰，层次分明,五、写出趣味,形象描写，用词生动,注重细节描写,详略得当,( )耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子。( )第一次升旗,将永远留在我记忆之中。 ( )这星期轮到
16、我班升旗了,老师会选谁升旗呢? ( )我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光。 ( )老师选我当,我真自豪。 ( )随着国歌,红旗上升。 ( )我向国旗走去。,4,7,1,6,2,5,3,( )借着楼道的灯光，我将教室的门锁好,走下楼去。 ( )我关上了楼道的灯,摸黑下了楼。( )写完作业，灯光通明的教室里就剩下我一个人。( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身上了楼。 ( )我快速收拾好书包,熄灭灯,走出教室。( )来到操场,我忽然想起楼道里的灯没关。,1,2,3,4,5,6,训练题目：写写你记忆中的一件往事,要求：1、写写令你印象最为深刻的一件事，并把事情的起因、经过、结果描写清楚。2、运用细节把文章描写得生动具体，语言通 顺，字数400左右。,汉字听写大会,拜访 污浊 沉思 夸耀 尽情 安然 分享 舒适漆黑 膝盖 震动 周游 尽力 即将 寒流 降落 笼罩 搁得下 乱七八糟 理直气壮 接二连三 来者不拒纷纷扬扬 瑞雪丰年 瞠目结舌,谢谢大家,
